Сегодня дети старшей и подготовительной группы посетили музейное занятие "Пряники  с Кефиром или пряник мятный, ароматный...", которое прошло в музее истории города. Дети познакомились с историей возникновения пряника. Узнали как делали раньше муку, какие продукты входят в состав пряника. Попробовали сделать печатный пряник

Бүген өлкән һәм әзерлек төркеме балалары " кефирлы прәннек яки мятный, хуш исле прәннек...", ул шәһәр тарихы музеенда узды. Балалар прәннекнең барлыкка килү тарихы белән таныштылар. Элек ничек он ясаганнар, прәннек составына нинди продуктлар керә икәнен белдек. Басма прәннек ясап караганнар

Вот и отгремели детском саду праздничные утренники, посвящённые Международному женскому дню 8 марта! Дети всех возрастных групп поздравили   этим праздником своих мамочек и бабушек, весёлые песни, игры и танцы звучали всю эту неделю в стенах нашего сада. Улыбки не сходили с лиц мам и бабушек, ведь нет ничего милее, чем поздравления малышей с праздником.

8 Март Халыкара хатын-кызлар көненә багышланган бәйрәм иртәләре балалар бакчасында яңгырады! Төрле яшьтәге балалар үзләренең әниләрен һәм биләрен бу бәйрәм белән котладылар, атна буе бакчабызда күңелле җырлар, уеннар һәм биюләр яңгырады. Әниләрнең һәм Биләрнең йөзләреннән елмаю төшмәде, чөнки сабыйларны бәйрәм белән котлаудан да ягымлырак нәрсә юк бит.

Для ознакомления детей средней группы с людьми военных профессий была изготовлена дидактическая игра "Военные профессии ". Дети быстро запомнили правила игры. По иллюстрациям на больших карточках дети узнавали и называли профессии людей в военной форме.  Выполняя игровое задание Дети определяли  кому, какой предмет нужен. Благодаря соревновательному элементу в игре, дети старались выполнить задание правильно и быстро. В игре у детей формируется целостная картина "мира профессий"

Урта төркем балаларын хәрби һөнәр ияләре белән таныштыру өчен "хәрби һөнәрләр "дидактик уены эшләнде. Балалар уен кагыйдәләрен бик тиз истә калдырдылар. Зур карточкалардагы иллюстрацияләр буенча балалар хәрби формадагы кешеләрнең һөнәрләрен таныдылар һәм атадылар. Уен биремен үтәгәндә балалар кемгә нинди предмет кирәклеген билгеләделәр. Уендагы ярыш элементы ярдәмендә балалар биремне дөрес һәм тиз башкарырга тырыштылар. Уенда балаларда "һөнәрләр дөньясы"дигән бербөтен картина формалаша

Сегодня проводились, спортивные развлечения, в группе раннего возраста.

1 Мероприятие способствовало укреплению здоровья детей.

2.Воспитывать чувство патриотизма.

Совершенствовать двигательные навыки детей.

3.Повышать эмоциональный настрой у детей.

Бүген кечкенәләр төркемендә спорт күңел ачулары уздырылды.

1 нче чара балаларның сәламәтлеген ныгытуга ярдәм итте.

2.Патриотлык хисе тәрбияләргә. Балаларның хәрәкәт күнекмәләрен камилләштерергә.

3.Балаларның эмоциональ кәефен күтәрергә.

В преддверии праздника дня защитника Отечества в нашем детском саду прошёл праздник, на котором дети 2 группы поздравили своих пап с наступающим праздником.  Весёлые игры и патриотические песни звучали во время утренника

Ватанны саклаучылар көне алдыннан безнең балалар бакчасында бәйрәм узды, анда 2 төркем балалар әтиләрен якынлашып килүче бәйрәм белән котладылар. Иртәнге якта күңелле уеннар һәм патриотик җырлар яңгырады

Во второй младшей группе прошла беседа с последующим выпуском стенгазету " Мои папа с дедушкой были солдатами! " Воспитатель показала детям, что их папы, их деды служили в армии, были доблестный солдатами, они честно выполняли свой воинский долг перед Родиной.
Джемилов Алан с гордостью говорил про своего папу, что хочет быть похожим на папу солдатом, смелым и отважным воином.

Икенче кече группада " минем әти белән бабай солдатлар иде! "Тәрбияче балаларга әтиләренең, бабаларының армиядә хезмәт иткәннәрен, батыр солдатлар булганнарын, Ватан алдындагы бурычларын намус белән үтәгәннәрен күрсәтте. Җәмилов Алан әтисе турында горурланып, әтисенә охшаган солдат, кыю һәм батыр сугышчы булырга теләвен әйтте.

Обучение детей правилам дорожного движения – это неотъемлемая часть воспитательного и образовательного процесса. Учитывая данные статистики по совершенным ДПП в нашей стране, эта проблема является весьма актуальной в наше время.

За формирование у детей системы навыков и знаний о безопасном поведении на дорогах сегодня отвечают детские сады и школы. Именно в их стенах начинается познание детьми азов ПДД, именно там они узнают о взаимодействии таких понятий, как пешеход и транспортное средство, аварийность и травматизм.

Балаларны юл хәрәкәте кагыйдәләренә өйрәтү-тәрбия һәм белем бирү процессының аерылгысыз өлеше. Безнең илдә Камил ДПП буенча статистика мәгълүматларын исәпкә алып, бу проблема безнең заманда бик актуаль булып тора. Балаларда юлларда үз-үзеңне куркынычсыз тоту күнекмәләре һәм белемнәре системасын формалаштыру өчен бүген балалар бакчалары һәм мәктәпләр җаваплы. Нәкъ менә аларның диварларында балаларның юл хәрәкәте кагыйдәләрен белүе башлана, нәкъ менә шунда алар җәяүле һәм транспорт чарасы, авария һәм травматизм кебек төшенчәләрнең үзара бәйләнеше турында беләләр.

С большим желанием и интересом дети второй младшей группы обыгрывают любимые сказки. На этой неделе у нас была экологическая сказка "Теремок", в которой к персонажам традиционной сказки пришли домашние животные, которые вместе решали проблему содержания в чистоте нашего общего дома- земли.Так хочется всем быть тем или иным персонажем,ребята захотели быть кошкой, собакой. Занятие направленно на развитие связной речи.

Икенче кече группа балалары яраткан әкиятләрен зур теләк һәм кызыксыну белән уйныйлар. Бу атнада бездә "Теремок" экологик әкияте булды, анда традицион әкият персонажларына йорт хайваннары килде, алар бергә безнең уртак йорт - җирне чисталыкта тоту проблемасын хәл иттеләр.Шулай итеп,барысының да теге яки бу персонаж буласы килә, егетләр мәче, эт булырга теләделәр. Дәрес бәйләнешле сөйләмне үстерүгә юнәлдерелгән. 

Дошкольное детство – ответственный период жизни человека, именно в это время закладываются основы правильного отношения к окружающему миру. Сегодня в средней группе нашего детского сада было проведено занятие на экологическую тему с элементами театрализации. Детям рассказали сказку о том,как зверушки делали уборку на тропинке в лесу. Занятие проводилось с целью воспитания культуры поведения и бережного отношения к окружающему миру.  

Мәктәпкәчә яшьтәге балалар-кеше тормышының җаваплы чоры, нәкъ менә шушы чорда әйләнә-тирә дөньяга дөрес мөнәсәбәткә нигез салына. Бүген безнең балалар бакчасының урта төркемендә театральләштерү элементлары белән экология темасына дәрес үткәрелде. Балаларга җәнлекләрнең урманда сукмакны җыештырулары турында әкият сөйләделәр. Дәрес Үз-үзеңне тоту культурасын һәм әйләнә-тирә дөньяга сакчыл караш тәрбияләү максатында үткәрелде.