Привлечь внимание педагогов, воспитанников, их родителей к проблеме бережного, рачительного отношения к такому богатству как лес, который является важным природным ресурсом в хозяйственной деятельности человека, но еще более важным ресурсом в сохранении экологии окружающей среды – это «легкие нашей планеты». Проведению акции предшествовала большая работа педагогов с детьми и родителями.
В ходе работы решалась задача: познакомить детей с одним из способов сохранения леса – сбором макулатуры, который под силу каждому, даже дошкольнику, и осуществить это на практике.

Педагогларның, тәрбияләнүчеләрнең, аларның ата – аналарының игътибарын кешенең хуҗалык эшчәнлегендә мөһим табигый ресурс, әмма әйләнә-тирә мохит экологиясен саклауда тагын да әһәмиятлерәк ресурс булган урман кебек байлыкка сакчыл караш проблемасына җәлеп итү - «планетабызның үпкәләре». Акцияне уздыру алдыннан педагогларның балалар һәм ата-аналар белән зур эше алып барылды. Эш барышында балаларны урманны саклап калуның бер ысулы – макулатура җыю белән таныштыру бурычы хәл ителде, ул һәркемнең, хәтта мәктәпкәчә яшьтәге балаларның да көченнән килә, һәм моны гамәлдә тормышка ашыру.

Идёт подготовка к великому празднику День Победы!
Расширяем кругозор, и представления, знания детей о Великой Отечественной войне, так же рассматриваем иллюстрации Голубей, так же символизирующих наше представление о празднике День Победы!

Бөек Җиңү көненә әзерлек бара! Бөек Ватан сугышы турындагы күзаллауларыбызны, белемнәребезне киңәйтәбез, Җиңү көне турындагы күзаллауларыбызны чагылдырган күгәрченнәр иллюстрацияләрен карыйбыз!

В группе раннего возраста, дети в уголке природы наблюдают за комнатными растениями, и ухаживают за цветами в группе, рассматривают , как пахнут, какого цвета, большие и маленькие.

Кечкенәләр төркемендә, балалар табигать почмагында бүлмә үсемлекләрен күзәтәләр, һәм төркемдә чәчәкләрне карыйлар , нинди ис, нинди төс, зур һәм кечкенәләрне карыйлар.

Познавательное занятия в группе раннего возраста.
Размышляем вместе!
Задача бесед на тему безопасности на дороге заключаются в том, чтобы выработать у ребёнка стереотип безопасного поведения. Ребёнок должен знать, что он не одинок на дороге, у него есть помощники:дорожные знаки, сигналы светофора, взрослые, полиция. Надо только научиться "понимать" их и взаимодействовать с ними.

Кечкенәләр төркемендә танып белү дәресе. Бергә уйлыйбыз! Юлда куркынычсызлык темасына әңгәмәләрнең бурычы балада куркынычсыз тәртип стереотипларын булдырудан гыйбарәт. Бала юлда ялгыз түгеллеген белергә тиеш, аның ярдәмчеләре бар:юл билгеләре, светофор сигналлары, өлкәннәр, полиция. Аларны "аңларга" һәм алар белән үзара хезмәттәшлек итәргә өйрәнергә генә кирәк.

Сегодня дети группы раннего возраста познакомились с  иллюстрациями военных солдат, через просмотр иллюстрации дети  сравнивали, чем отличаются Танкист от тех кто служит в Мор флоте например. Занятие для детей было познавательным и интересным.

Бүген кечкенә яшьтәге төркем балалары хәрби солдатларның иллюстрацияләре белән таныштылар, иллюстрацияне карау аша балалар танкистның Диңгез Флотында хезмәт итүчеләрдән нәрсә белән аерылуын чагыштырдылар. Балалар өчен дәрес кызыклы һәм кызыклы булды.

Наши воспитанники МБДОУ "Детский сад №5 "Гномик" ЕМР РТ, приняли участие в Региональном хореографическом конкурсе "Палитра танца". 

Поздравляем, от всей души!

Ледохо́д — движение льдин и ледяных полей на реках и озёрах под действием течения или ветра.
На реке и треск, и гром,
Это значит — ледолом.
На реке идет лед,
Это значит — ледоход.
Н. Нищева
В связи с ледоходом на реках Кама и Тойма дети подготовительной группы провели акцию "Осторожно ледоход!" В ходе которой они предупредили прохожих о опасности, которая грозит человеку при выходе на весенний лёд. В процессе беседы ребята вручили прохожим буклеты "Осторожно  тонкий лёд ".

Бозлавык — елга һәм күлләрдә агым яисә җил тәэсирендә бозларның һәм боз кырларының хәрәкәте. Елгада тәрәч тә, күк күкрәү дә, Бу-бозлавык дигән сүз. Елгада боз бара, Бу-бозлавык дигән сүз. Н. Нищева Кама һәм Тойма елгаларында бозлавык уңаеннан әзерлек төркеме балалары " сак булыгыз бозлавык!"Аның барышында алар үтеп баручыларны язгы бозга чыкканда кешегә яный торган куркыныч турында кисәттеләр. Әңгәмә барышында балалар үтеп баручыларга "сак булыгыз юка боз "буклетлары тапшырдылар.

В предверии празднования дня Победы в первой младшей группе нашего детского сада было проведено прослушивание композиции "Молодой солдат" целью занятия выступило формирование у детей раннего возраста знаний об Армии, представлений о службе. Дети с интересом, и вниманием слушали музыкальную композицию.

Җиңү көнен бәйрәм итү алдыннан безнең балалар бакчасының беренче кече төркемендә "яшь солдат" композициясен тыңлау үткәрелде.дәреснең максаты-кечкенә яшьтәге балаларда армия турында белем, хезмәт турында күзаллаулар формалаштыру. Балалар музыкаль композицияне кызыксынып һәм игътибар белән тыңладылар.

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ. Правила безопасности на льду в период весеннего паводка.

Ежегодно в зимне-весенний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Наступила календарная весна, температура окружающей среды постепенно повышается, а соответственно лёд на водоемах активно теряет свою прочность. Приближается время весеннего паводка. В весенний период повышается опасность выхода на лед водоемов, лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой. Не всегда зимне-весенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Во время весенних каникул дети часто спешат на пруд, к реке, чтобы в последний раз покататься на коньках, спуститься с крутого берега на санках или просто поиграть на льду. С началом ледохода школьники собираются на берегу реки, пытаются пройти по льду и даже забраться на плавающую льдину. Всё это связано с большим риском и опасностью для жизни. Катание на льдинах, брёвнах, плотах нередко приводит к трагическим последствиям. Дети не всегда осознают опасности, которые их поджидают, вот почему чаще всего несчастные случаи происходят с детьми. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период приводит к трагедии.

ПОМНИТЕ:

- На весеннем льду легко провалиться;

- Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

- Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

РЕБЯТА! Не подвергайте свою жизнь опасности!!!

- Не выходите на лед во время весеннего паводка;

- Не стойте на обрывистых и подмытых берегах – они могут обвалиться;

- Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной нельзя перегибаться через перила и другие ограждения;

- Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды.

В период весеннего паводка и ледохода ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

- выходить на водоемы;

- переправляться через реку в период ледохода;

- подходить близко к реке в местах затора льда;

- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;

- ходить по льдинам и кататься на них.

ВЗРОСЛЫЕ! Не оставляйте детей без присмотра! Интересуйтесь, где ребенок проводит свое свободное время, не допускайте нахождение детей на водоемах в зимне-весенний период. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Недопустимы игры на льду! Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Уважаемые родители и педагоги! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности!

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ! ЛЕД ВЕСНОЙ ОПАСЕН! БЕРЕГИТЕ СЕБЯ!