Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает
Она защитников своих.
Сердечно поздравляет!

В преддверии праздника Дня защитников Отечества дети младшей группы изготовили открытки для своих пап. Целью данного занятия было сформировать представление у детей о Российской армии, о воинах- защитниках. Была проведена предварительная работа: просмотр иллюстраций, беседа.

Ватанны саклаучылар көне алдыннан кече төркем балалары әтиләре өчен открыткалар ясадылар. Бу шөгыльнең максаты балаларда Россия армиясе, сугышчы - күзәтүчеләр турында күзаллау формалаштыру булган. Алдан эш башкарылды: иллюстрацияләрне карау, әңгәмә.

21 февраля - Международный день родного языка. В подготовительной группе прошел КВН под названием «Наш родной язык». В ходе соревнований ребята узнали о многообразии языков на планете. Дошколята открыли для себя, что первый язык, на котором они учатся говорить— родной язык, на нём мы думаем. А правильно говорить и писать на родном языке значит уметь размышлять и выражать свои мысли. Дети с увлечением отгадывали загадки, составляли слова из букв и выполняли много других интересных заданий связанных со знаниями правил родного языка. Все участники проявили большую активность, чувствовался командный дух и поддержка. Ребята подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки. Праздник в детском саду – хороший повод приобщения дошкольников к ценностям своей Родины!

21 февраль - Халыкара туган тел көне. Мәктәпкә әзерлек төркемендә «Безнең туган тел " дип аталган КВН узды. Ярышлар барышында балалар планетада телләрнең күптөрлелеге турында белделәр.  Балалар табышмакларны бик теләп чиштеләр, хәрефләрдән сүзләр төзеделәр һәм туган тел кагыйдәләрен белү белән бәйле башка бик күп кызыклы биремнәрне үтәделшр. Барлык катнашучылар да зур активлык күрсәттеләр.  Балалар бер-берсенә яхшы кәеф, аралашу шатлыгы һәм елмаю бүләк иттеләр. Балалар бакчасында бәйрәм-мәктәпкәчә яшьтәге балаларны үз Ватанының кыйммәтләренә җәлеп итү өчен яхшы сәбәп!

Игра – самое главное занятие в жизни ребенка. А игры, которые создают дети самостоятельно, занимают совершенно особое место.Называются они сюжетно-ролевыми. В них детьми воспроизводится все, что они видят вокруг: разные проявления жизни, деятельность взрослых. Так ребенок начинает социализироваться, то есть вливаться в детский коллектив, моделируя свое поведение, развивая коммуникативные и лидерские качества, оценивая свои поступки и поступки сверстников. Сюжетно – ролевая игра носит коллективный характер. Это не означает, что дети не могут играть в одиночку. Игра – отражение жизни. 
Детям младшей группы №6 очень нравится играть в сюжетно-ролевую игру «Больница». Ребята придумывают ситуацию, развивая сюжет игры, распределяют роли между собой,  выбирают атрибуты и действуют в соответствии с замыслом. В процессе игры ведут между собой диалог, исполняя выбранную роль (например, врача и пациента и т. д.). 

Уен-бала тормышында иң мөһим шөгыль. Ә балалар үзләре тудырган уеннар бөтенләй аерым урын алып тора.Алар сюжетлы-рольле дип атала. Уйнаганда балалар тирә-юньдә күргәннәрен кабатлый: тормышның төрле күренешләре, өлкәннәрнең эшчәнлеге. Шулай итеп бала социальләшә башлый, ягъни балалар коллективына кушыла, үз тәртибен модельләштерә, коммуникатив һәм лидерлык сыйфатларын үстерә, яшьтәшләренең гамәлләрен һәм гамәлләрен бәяли. Сюжетлы-рольле уен коллектив характерда. Бу балалар ялгыз уйный алмый дигән сүз түгел. Уен-тормышның чагылышы. 6 нчы кече төркем балаларына «Больница» сюжетлы-рольле уенын уйнарга бик ошый. Балалар уенның сюжетын үстерә, рольләрне үзара бүлеп бирә, атрибутларны сайлый һәм ният буенча эш итә. Уен барышында алар үзара диалог алып баралар, сайланган рольне башкаралар (мәсәлән, табиб һәм пациент һ.б.).

Сегодня день памяти великого поэта А.С. Пушкина. Ребята средней группы рисовали по сказке А.С. Пушкина "Сказка о золотом петушке". Ребята беседовали о сказках великого поэта,отгадывали сказки по иллюстрациям, играли в игры" До скажи словечко", отгадывали загадки о героях сказок, узнавали сказки по отрывкам. Дети учились сообразительности, развивали память, учились разукрашивать петушка по силуэту красками.

Бүген бөек шагыйрь А.С. Пушкинны искә алу көне. Уртанчы төркем балалары А.С. Пушкинның "Алтын әтәч турында әкият"әкиятеннән рәсем ясаганнар. Балалар бөек шагыйрьнең әкиятләре турында сөйләштеләр,әкиятләрне иллюстрацияләр буенча фаразладылар," Сүзне әйтеп бетер" уеннарын уйнадылар, әкият геройлары турында табышмакларны чиштеләр, әкиятләрне өзекләр буенча таныдылар. Балалар акыллылыкны өйрәнделәр, хәтерне үстерделәр, әтәчне силуэт буенча буяулар белән буярга өйрәнделәр.

В рамках Международного дня стоматолога в средней группе  прошел день здоровых зубов. В этот день ребята познакомились с профессией стоматолог, узнали, чем же занимается этот врач и насколько он важен в жизни каждого человека. Ребята вспомнили какие продукты наиболее полезны для укрепления зубов, а какие вредны. А так же сделали «Здоровые зубки».

Халыкара теш табибы көне кысаларында уртанчылар төркемендә сәламәт тешләр көне узды. Бу көнне балалар стоматолог һөнәре белән таныштылар, бу табибның нәрсә белән шөгыльләнүен һәм аның һәр кешенең тормышында никадәр мөһим булуын белделәр. Балалар тешләрне ныгыту өчен нинди ризыклар иң файдалы, ә кайсылары зарарлы икәнен искә төшерделәр. Шулай ук «сәламәт тешләр» ясадылар.

Обучение детей татарскому языку в детском саду - одна из самых актуальных проблем в современном мире. Хорошее владение татарским языком как средством общения - веяние сегодняшнего дня: оно необходимо не только для успешной учебы в дальнейшем, но и для интеллектуального и нравственного становления дошкольников. Игра является эффективной и доступной формой деятельности при обучении русских детей татарской устной речи. Дети даже не задумываются, что они учатся, сами того не замечая, намного лучше усваивают татарские слова, фразы, предложения и на этой основе у них отрабатывается правильное произношение специфических татарских звуков. Языки полезно учить не только потому, что это помогает общению, но и потому, что это развивает мозг. Дети активно усваивают информацию, поэтому изучение других языков можно и нужно начинать уже в детском саду. Дети этого возраста отличаются особой чуткостью к языковым явлениям, у них появляется интерес к осмыслению своего речевого опыта, «секретов» языка. Они легко и прочно запоминают небольшой по объему языковой материал и хорошо его воспроизводят. 

Балалар бакчасында балаларны татар теленә өйрәтү-бүгенге дөньяда иң актуаль проблемаларның берсе. Татар телен аралашу чарасы буларак яхшы белү - бүгенге көннең агымы: ул алга таба уңышлы уку өчен генә түгел, ә мәктәпкәчә яшьтәге балаларның интеллектуаль һәм әхлакый формалашуы өчен дә кирәк. Уен рус балаларына татар телен өйрәтүдә нәтиҗәле һәм аңлаешлы эшчәнлек формасы булып тора. Балалар үзләре дә сизмәстән, татар сүзләрен, фразаларын, җөмләләрен күпкә яхшырак үзләштерәләр дип уйламыйлар да һәм шуның нигезендә аларда татар авазларының дөрес әйтелеше эшләнә. Телләрне өйрәнү аралашуга булышканга гына түгел, ә баш миен үстергәнгә дә файдалы. Балалар мәгълүматны актив үзләштерә, шуңа күрә башка телләрне өйрәнүне балалар бакчасында ук башларга мөмкин һәм кирәк тә. Бу яшьтәге балалар тел күренешләренә аеруча сизгер, аларда үз сөйләм тәҗрибәсен, телнең «серләрен» аңлауга кызыксыну барлыкка килә.

В МБДОУ детский сад 36 "Искорка" прошли II Республиканские соревнования по плаванию среди дошкольников "Зимний старт". Приняли участие 54 дошкольника из разных городов :Елабуга, Набережные Челны и Мамадыш.

36 "Очкынкай" балалар бакчасында мәктәпкәчә яшьтәге балалар арасында йөзү буенча II Республика ярышлары узды. Алабуга, Яр Чаллы һәм Мамадыш шәһәрләреннән 54 мәктәпкәчә яшьтәге бала катнашты.

24 января на базе МБДОУ детский сад N26 состоялся шашечный турнир в рамках городской малой Спартакиады дошкольников "Дошколята, на старт!" Наши воспитанники подготовительной к школе группы Ваничкин Марк и Есипова Валерия приняли участие. И Есипова Валерия заняла 1 место!!! Поздравляем с победой!!! МОЛОДЕЦ!!!

24 гыйнварда №26 МБМББУ базасында мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен "Балалар, старка!" кече шәһәр Спартакиадасы кысаларында шашка турниры узды. Безнең мәктәпкә әзерлек төркеме тәрбияләнүчеләре Ваничкин Марк һәм Есипова Валерия катнашты. Есипова Валерия 1 урынны яулады!!! Җиңү белән котлыйбыз!!! Афәрин!!!

Не все птицы России в суровое время года улетают на зиму в теплые края. Многие остаются у нас на зимовку. Эти птицы приспосабливаются к жизни в суровых условиях.  Дети старшей группы закрепили знания об этих птицах и сделали аппликацию "Зимующие птицы".

Россиянең барлык кошлары да елның кырыс вакытында кышка җылы якларга очып китми. Күпләр бездә кышлый. Бу кошлар кырыс шартларда яшәргә яраклашалар. Зурлар төркеме балалары бу кошлар турында белемнәрен ныгыттылар һәм "Кышлаучы кошлар"аппликациясен ясадылар.

Дети подготовительной к школе группы учились лепить лыжника. Передавать фигуру человека в движении, соблюдая пропорции. Закрепили приёмы лепки- раскатывание, расплющивание, разглаживание, отщипывание.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары чаңгычы ясарга өйрәнделәр. Пропорцияләрне үтәп, кеше фигурасын хәрәкәттә тапшыру. Ябыштыру ысулларын ныгыттылар: әйләндерү, яссылау, шомарту, йолкып алу.