«Экология для каждого»

В рамках акции V международно-юношеской премии «Экология дело каждого» семья Мунасиповых МБДОУ детский сад25 «Родничок» комбинированного  вида приняла участие в номинации «Экосемья».

Экология һәркем эше» V Халыкара яшүсмерләр премиясе акциясе кысаларында 25 нче "Чишмәкәй" балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесыннан Мунасыйповлар гаиләсе  «Экосемья» номинациясендә катнашты.

"Библиотека Серебряного века",

настоящее время книга, как воспитательное и образовательное воздействие на ребенка отошла на второй план. Но заменить живое общение между взрослым и ребенком посредством чтения книг не может ни один технический прогресс. Ведь процесс чтения способствует духовному обогащению взрослых и детей, становлению взаимопонимания, близости, доверительности, без которых немыслимо воспитание детей.
Сегодня дети группы √9 и √12 в рамках программы "Музейная педагогика" посетили "Библиотеку Серебряного века", где на занятии "Книжкин дом" познакомились: где живут книги? Какие они бывают? Кто их создаёт и кто их охраняет

"Көмеш гасыр китапханәсе", хәзерге вакытта китап, балага тәрбия һәм белем бирү йогынтысы буларак, икенче планга күчте. Ләкин олы кеше белән бала арасындагы тере аралашуны китап уку ярдәмендә бер генә техник прогресс та алыштыра алмый. Чөнки уку процессы олыларның һәм балаларның рухи баюына, үзара аңлашуга, якынлыкка, ышанычка ия булуга ярдәм итә, алардан башка балаларны тәрбияләү мөмкин түгел. Бүген "музей педагогикасы" программасы кысаларында "көмөш гасыр китапханәсе" ндә булдылар, анда "китап йорты" дәресендә: китаплар кайда яши? Алар нинди була? Аларны кем булдыра һәм кем саклый

«Робототехника»

В нашем детском саду проводиться дополнительная образовательная деятельность «Робототехника»

Робототехника – это не просто конструирование и программирование машин. Это целый мир, где сливаются воедино творчество, логика и технические навыки. И наши воспитанники с удовольствием погружаются в его глубины.

На занятиях ребята работают с конструктором LEGO WeDo 2.0. С помощью WeDo 2.0 дети создают роботов, способных выполнять различные действия: от простых движений до сложных задач. А управляются эти механические помощники с помощью специального программного обеспечения, которое ребята осваивают под чутким руководством педагога.

Для многих ребят это первый год занятий робототехникой. Они только начинают знакомиться с конструктором, осваивают азы программирования и делают свои первые шаги в этом увлекательном мире. Но даже за столь короткий срок они добились впечатляющих результатов.

А те, кто занимается уже второй год, уверенно идут по пути технического прогресса. Они создают более сложные модели роботов, совершенствуют свои навыки программирования и готовы делиться своими знаниями с новичками.

Занятия робототехникой не ограничиваются стенами детского сада. Наши ребята активно участвуют в различных соревнованиях и конкурсах. И уже достигли первых серьезных успехов.

«Робототехника» Безнең балалар бакчасында «Робототехника " өстәмә белем бирү эшчәнлеге алып барыла Робот техникасы-машиналарны Конструкцияләү һәм программалаштыру гына түгел. Бу иҗат, мантыйк һәм техник күнекмәләр бергә кушылган тулы бер дөнья. Безнең тәрбияләнүчеләр дә аның тирәнлекләренә бик теләп чума. Дәресләрдә балалар Lego WeDo 2.0 конструкторы белән эшлиләр. WeDo 2.0 ярдәмендә балалар төрле гамәлләр башкарырга сәләтле роботлар ясыйлар: гади хәрәкәтләрдән алып катлаулы бурычларга кадәр. Ә бу механик ярдәмчеләр махсус программа тәэминаты ярдәмендә идарә ителә, аны балалар педагог җитәкчелегендә үзләштерә. Күп кенә балалар өчен бу робот техникасы белән шөгыльләнүнең беренче елы. Алар әле конструктор белән таныша гына башлыйлар, программалаштыру нигезләрен үзләштерәләр һәм бу мавыктыргыч дөньяда беренче адымнарын ясыйлар. Ләкин шулкадәр кыска вакыт эчендә дә алар тәэсирле нәтиҗәләргә ирештеләр. Ә инде икенче ел шөгыльләнүчеләр техник прогресс юлыннан ышанычлы баралар. Алар белән

Алар роботларның катлаулырак модельләрен булдыралар, үз программалаштыру күнекмәләрен камилләштерәләр һәм яңа кешеләр белән үз белемнәрен уртаклашырга әзер. Робототехника белән шөгыльләнү балалар бакчасы диварлары белән генә чикләнми. Безнең егетләр төрле ярышларда һәм конкурсларда актив катнашалар. Һәм инде беренче җитди уңышларга ирештек.

В преддверии Дня народного единства активисты местного отделения Движения Первых и учащиеся МБОУ СОШ №1 посетили воспитанников нашего детского сада, чтобы провести с ними знакомство.

Дети подготовительных к школе групп №10 и 11 произнесли девиз и исполнили песню про Россию.

Была проведена викторина, в которой дошколята с энтузиазмом погрузились в мир символов нашей страны: вспомнили слова гимна, обсудили значение флага, и с удовольствием разгадывали загадки о праздниках и предметах быта.

В финале мероприятия все вместе исполнили зажигательный флешмоб Движения Первых.

«Халыклар бердәмлеге көне алдыннан» Халыклар бердәмлеге көне алдыннан беренчеләрдән булып хәрәкәтнең җирле бүлекчәсе активистлары һәм 1нче мәктәп укучылары безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр белән танышу өчен аның янына бардылар. 10 нчы һәм 11 нче номерлы мәктәпкә әзерлек төркемнәре балалары девиз әйттеләр һәм Россия турында җыр башкардылар. Викторина үткәрелде, анда балалар илебез символлары дөньясына энтузиазм белән чумдылар: гимнның сүзләрен искә төшерделәр, флагның мәгънәсе турында фикер алыштылар, бәйрәмнәр һәм көнкүреш әйберләре турындагы табышмакларны рәхәтләнеп чиштеләр. Чара финалында барысы бергәләп беренчеләрдән булып хәрәкәт иткән ялкынлы флешмобны башкардылар.

 «Экскурсия в пожарную часть»

Экскурсия в пожарную часть - это отличный способ не только рассказать детям о важности профессии пожарного, но и обучить их основным правилам безопасного поведения в быту . 31 октября дети подготовительных к школе групп  посетили ПЧ-75 в рамках Всероссийского проекта Движения Первых. Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.
Дети с большим интересом, сильным желанием и любопытством отнеслись к этому мероприятию. Все ждали и готовились к этой экскурсии. И вот этот день настал.
Наш сад выражает благодарность сотрудникам пожарной части, председателю Движения Первых за интересную и познавательную экскурсию! Ведь пожарная безопасность — это одно из главных условий сохранения жизни и здоровья наших детей!

"Янгын сүндерү частена Экскурсия" Янгын сүндерү бүлегенә Экскурсия - ул балаларга янгын сүндерүче һөнәренең мөһимлеге турында сөйләү генә түгел, ә аларны көнкүрештә куркынычсызлык кагыйдәләренә өйрәтү өчен дә бик яхшы ысул . 31 октябрьдә мәктәпкә әзерлек төркемнәре балалары беренчеләр хәрәкәте Бөтенроссия проекты кысаларында ПЧ-75тә булдылар. Мондый экскурсияләр мәктәпкәчә яшьтәге балаларга янгын сүндерүче һөнәре белән якыннан танышырга, шулай ук ут белән куркынычсыз эш итү кагыйдәләре турында белемнәрен ныгытырга ярдәм итә. Балалар бу чарага зур кызыксыну, көчле теләк һәм кызыксыну белән карадылар. Барысы да бу экскурсияне көттеләр һәм әзерләнделәр. Менә шул көн килеп җитте. Безнең бакча янгын часте хезмәткәрләренә, беренчеләрдән булып хәрәкәт рәисенә кызыклы һәм танып белү экскурсиясе өчен рәхмәт белдерә! Янгын куркынычсызлыгы-балаларыбызның гомерен һәм сәламәтлеген саклауда төп шартларның берсе бит!

Фестиваль-конкурс "Планета будущего".

В детском саду № 98 г.Набережные Челны состоялся фестиваль-конкурс "Планета будущего". Там прошли соревнования по 3 Д моделированию, программированию, электронике, робототехнике и другим видам технического творчества. Наш детский сад представила команда детей подготовительных к школе групп 10 и 11.  Ребята показали замечательный результат и получили диплом победителя в номинации «Юный профессионал». Молодцы

"Киләчәк планетасы"Фестиваль-конкурсы. Яр Чаллы шәһәренең 98нче балалар бакчасында "киләчәк планетасы"фестиваль-конкурсы узды. Анда 3 Д модельләштерү, программалаштыру, электроника, робот техникасы һәм техник иҗатның башка төрләре буенча ярышлар узды. Безнең балалар бакчасын мәктәпкә әзерлек буенча 10 һәм 11 төркем балалар командасы тәкъдим итте. Балалар искиткеч нәтиҗәләр күрсәттеләр һәм «Яшь профессионал»номинациясендә җиңүче дипломын алдылар. Егет

Профориентация – есть неотъемлемая часть общекультурной среды, формирующая целостный жизненный опыт ребенка в социальной сети.

       Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий, обеспечивает вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям.       

Ранняя профориентация в детском саду предполагает расширение знаний о мире профессий, формирование интереса к трудовой деятельности взрослых. Сегодня дети № 9 и №12 групп посетили Эссен-Агро "Кукурузные палочки", где познакомились с производством по изготовлению чипсов. По окончании экскурсии, у многих детей появилось желание трудиться на таком предприятии.

«Иртә профориентация»

Профориентация-гомуммәдәни мохитнең аерылгысыз өлеше, ул баланың социаль челтәрдәге бербөтен тормыш тәҗрибәсен формалаштыра.

 Мәктәпкәчә учреждение-һөнәрләр турында база белемнәрен формалаштыруда беренче баскыч. Нәкъ менә балалар бакчасында балалар һөнәрләрнең күптөрлелеге һәм киң сайлануы белән таныша, баланың хәзерге дөньяга керүен, аның кыйммәтләренә тартылуын тәэмин итә.

Балалар бакчасында иртә һөнәри юнәлеш бирү һөнәрләр дөньясы турында белемнәрне киңәйтүне, өлкәннәрнең хезмәт эшчәнлегенә кызыксыну уятуны күздә тота. Бүген 9 нчы һәм 12 нче төркем балалар "кукуруз таякчыклары" Эссен-Агросында булдылар, анда ЧИПС җитештерү белән таныштылар. Экскурсия тәмамлангач, күп кенә балаларда мондый предприятиедә эшләргә теләк туа.

 «Доктора спешат на помощь»/ «Докторлар ярдәмгә ашыга»

Сюжетно – ролевая игра - это основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Игра имеет огромное значение для воспитания и развития личности. Сюжетно – ролевая игра,  развивает у детей воображение, мышление, речь, интеллект, самостоятельность, активность, творчество. Проявляя фантазию,  дети в игре используют предметы заместители, если не хватает каких – то игрушек.

   В нашей группе «Колобок» одна из любимых сюжетно - ролевых игр - «Больница». Наши сюжетно - ролевые игры проходили под девизом "Все профессии важны, все профессии нужны!" Малыши любят играть в сюжетно - ролевые игры. Особенно им нравится лечить своих кукол. Связано это с тем, что каждый ребенок хоть раз уже болел и ему приходилось принимать лекарство. Детки так вошли в роль врача и стали делать все процедуры. "Если заболело ухо, если в горле стало сухо, не волнуйся и не плачь - ведь тебе поможет врач". Но, когда им прочитали сказки «Доктор Айболит» и «Про бегемота, который боялся прививок», дети начали лечить и животных. Каждый день у нас разные «больные» и «врачи». Мальчики берут на себя роль врача, а девочки с удовольствием берут на себя роль медсестры. В этой игре дети учатся сочувствовать, сопереживать, жалеть, а это такие редкие в наше время качества.

«Докторлар ярдәмгә ашыга» Сюжетлы-рольле уен-мәктәпкәчә яшьтәге балалар эшчәнлегенең төп төре. Уен шәхес тәрбияләү һәм үстерү өчен бик зур әһәмияткә ия. Сюжетлы-рольле уен, балаларда хыял, фикерләү, сөйләм, интеллект, мөстәкыйльлек, активлык, иҗат үстерә. Фантазия күрсәтеп, балалар уенда ниндидер уенчыклар җитмәсә, алмашлык предметларын кулланалар. Безнең «Колобок» төркемендә иң яраткан сюжетлы - рольле уеннарның берсе - «Больница». Безнең сюжетлы-рольле уеннар " бөтен һөнәрләр мөһим, бөтен һөнәрләр кирәк!"Балалар сюжетлы-рольле уеннар уйнарга яраталар. Бигрәк тә аларга үз курчакларын дәвалау ошый. Бу һәр баланың бер тапкыр булса да авыруы һәм аңа дару эчәргә туры килүе белән бәйле. Балалар шулай врач роленә керделәр һәм барлык процедураларны эшли башладылар. "Колак авыртса, Тамак корыса, борчылма һәм Елама-сиңа врач ярдәм итәчәк бит". Ләкин аларга «Доктор Айболит» һәм «прививкадан курыккан бегемот турында " әкиятләрен укыгач балалар хайваннарны да дәвалый башладылар. Көн саен бездә төрле «авырулар» һәм «табиблар». Малайлар врач ролен үз өстенә ала, ә кызлар рәхәтләнеп шәфкать туташы ролен үз өстенә ала. Бу уенда балалар теләктәшлек күрсәтергә, кайгыртырга, кызганырга өйрәнә, ә бу безнең заманда сирәк очрый торган сыйфатлар

«Музей Памяти»/ «Хәтер Музее»

Дети подготовительной группы 11 сегодня посетили музей Памяти. Целью посещения музея было формирование у воспитанников старшего дошкольного возраста гражданско-патриотических чувств; формировать высокое патриотическое сознание, чувства верности своему Отечеству; воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа.

Ребята узнали много интересного о событиях Великой Отечественной войны, о подвиге русского солдата, о мужестве наших прадедов. Дети с большим интересом слушали экскурсовода, задавали вопросы, рассматривая экспонаты. Среди них каски, гранаты, фляжки, гильзы, личные вещи участников войны, переданные их родственниками. Все они подлинные! Также были представлены стенды с фотографиями, документами, письмами, книгами.

Посещение музея  вызвало интерес у детей. Для каждого из нас очень важно сохранить память о великих людях, совершивших воинские подвиги, не жалея себя ради спасения своей Родины, спасения

«Хәтер Музее» 11 нче әзерлек төркеме балалары бүген Хәтер музеенда булдылар. Музейга баруның максаты - өлкән мәктәпкәчә яшьтәге балаларда гражданлык-патриотик хисләр формалаштыру; югары патриотик аң, үз Ватаныңа тугрылык хисләре формалаштыру; үз халкының героик үткәненә хөрмәт тәрбияләү. Балалар Бөек Ватан сугышы вакыйгалары, рус солдатының батырлыгы, бабаларыбызның батырлыгы турында бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр. Балалар экскурсоводны зур кызыксыну белән тыңладылар, сораулар бирделәр, экспонатларны карадылар. Алар арасында каскалар, гранаталар, фляжкалар, гильзалар, сугышта катнашучыларның туганнары биргән шәхси әйберләре бар. Алар барысы да чын! Шулай ук фотосурәтләр, документлар, хатлар, китаплар белән стендлар күрсәтелде. Музейга бару балаларда кызыксыну уятты. Безнең һәрберебез өчен Ватаныбызны, ватаныбызны саклап калу өчен үзләрен кызганмыйча сугышчан батырлыклар кылган бөек кешеләр истәлеген саклау бик мөһим

«Труд в природе»/ «Табигатьтә хезмәт»

Золотая осень вступила в свои права. Разноцветные краски и их оттенки поражают и радуют своей необычайной красотой.   Это  время года -  осень создаёт много условий  для многочисленных наблюдений по образовательной области «Познавательное развитие». Но интересней и целесообразней проходят такие наблюдения в ходе индивидуальных трудовых поручений во время дневной прогулки. Таким образом, выполняются сразу две задачи. Значит польза таких мероприятий очень велика.

Воспитанники нашей группы №11 с огромным удовольствием выполняют любые поручения. Очень им нравится помогать взрослым, трудиться рядом, видеть результаты и оценивать важность своего труда. Красота крон осенних деревьев превратилась в ровный «ковёр», который укрывает ежедневно территорию участка нашей группы. И этим самым создаётся большой простор для трудовой деятельности. Дети, проявляя инициативу, решают собрать листья в кучки. Они самостоятельно выбирают орудие труда, скучать не приходиться, работы хватит на всех: кто-то сгребает сухие листья, кто-то  подметает  дорожки от мусора.

«Табигатьтә хезмәт» Алтын көз үз хокукларына аяк басты. Төрле төстәге буяулар һәм аларның төсмерләре гаҗәеп матурлыгы белән таң калдыра һәм сөендерә. Елның бу вакыты-көз мәгариф өлкәсендә «танып-белү үсеше»буенча күпсанлы күзәтүләр өчен күп шартлар тудыра. Әмма индивидуаль хезмәт йөкләмәләре вакытында көндезге сәфәр вакытында мондый күзәтүләр кызыклырак һәм максатчанрак уза. Шулай итеп, берьюлы ике бурыч үтәлә. Димәк, мондый чараларның файдасы бик зур. Безнең 11нче төркемдә тәрбияләнүчеләр теләсә нинди йөкләмәне бик теләп үтиләр. Аларга өлкәннәргә ярдәм итү, янәшә эшләү, нәтиҗәләрне күрү һәм үз хезмәтләренең мөһимлеген бәяләү бик ошый. Көзге агач ябалдашларының матурлыгы тигез «келәмгә " әверелде, ул көн саен безнең төркем участогы территориясен каплап тора. Һәм шуның белән хезмәт эшчәнлеге өчен зур киңлек тудырыла. Балалар, инициатива күрсәтеп, яфракларны өемнәргә җыярга карар кылалар. Алар мөстәкыйль рәвештә эш коралын сайлыйлар, күңелсезләнергә туры килми, эш җитәрлек