Сегодня воспитатели  всех возрастных групп изучили вместе с детьми обучающую презентацию «Советы Светофора». Работа по предупреждению детского  дорожно-транспортного травматизма ведется в нашем саду систематически и планомерно. Именно, поэтому все наши дети знают, что изучать и знать правила дорожного движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта. «Просто так - правил не бывает!» - скажет любой наш ребенок.

И это действительно так: «У каждого правила есть свой смысл: почему так, а не наоборот».

 Бүген барлык яшь төркемнәре тәрбиячеләре балалар белән бергә «Светофор киңәшләре» дигән презентация үткәрделәр. Балаларнып юл-транспорт травматизмын кисету буенча эш безнең бакчада даими һем планлы алып барыла. Нәкъ менә шуңа күрә безнең барлык балалар да юл хәрәкәте кагыйдәләрен өйрәнүнең һәм белүнең үз тормышларын куркыныч астына куймас өчен һәм транспорт хәрәкәтенә комачауламас өчен кирәклеген белә.

 Сабантуй – самый любимый праздник татарского народа, который весело и широко отмечается ежегодно. Сабантуй, который начали праздновать ещё кочевники, затем превратился в праздник земледельцев, а до нас дошёл уже просто весёлым народным гулянием. Это один из национальных праздников, который, подвергаясь изменениям, меняясь вместе со временем и людьми, дошёл из глубокой древности до наших дней.

Все состязания, проводимые на Сабантуе, непременно что-то обозначали и символизировали. Однако все языческие обряды и жертвоприношения со временем забывались, подвергались изменениям, остались только народные игры, состязания и увеселения.

Дети также пробовали свои силы в различных играх, было весело и шумно.

Сабантуй-татар халкының иң яраткан бәйрәме, ул ел саен күңелле һәм киң билгеләп үтелә. Күчмә халыкларны бәйрәм итә башлаган Сабантуй аннан соң игенчеләр бәйрәменә әверелде, ә безгә инде күңелле халык күңел ачуы гына килеп җитте. Ул, заман һәм кешеләр белән бергә үзгәреп, борынгы заманнардан безнең көннәргә кадәр барып җиткән милли бәйрәмнәрнең берсе. Сабантуйда уздырыла торган барлык ярышлар, һичшиксез, нәрсәне билгеләделәр һәм символлаштырдылар. Ләкин барлык тел йолалары һәм Корбан чалулары вакыт узу белән онытылды, үзгәрешләр кичерде, бары тик халык уеннары, ярышлар һәм күңел ачулар гына калды. Балалар шулай ук төрле уеннарда үз көчләрен сынап карадылар, күңелле һәм тавышлы булды.

Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность ребенка? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка?

На все вопросы, которые встают перед родителями, знает ответ воспитатель группы №3 Ижутова Ильмира Гакифовна.

Большое количество разнообразных опытов и экспериментов она проводит  с детьми своей группы, для расширения их представлений о мире, для их интеллектуального и творческого развития.  

Опыты, конечно,   требуют  определенную подготовку, а иногда и материальные затраты, но педагога этим не испугать! Она точно знает, что ее дети  умеют  самостоятельно сформулировать вопросы, выдвинуть гипотезы, которые они и проверят в опытах. Дети знакомятся постигают элементарные научные представления  и становятся увереннее в практических действиях.

Балаларны ничек дөньяны танып белүгә этәрергә? Баланың иҗади башлангычын үстерүгә ничек ярдәм итәргә? Ата-аналар алдында торган барлык сорауларга да 3 нче төркем тәрбиячесе Ижутова Ильмира Гакыйф кызы җавап бирә. Күп кенә төрле тәҗрибә һәм экспериментлар белән ул үз төркеме балалары белән үткәрә, аларның дөнья турында күзаллауларын киңәйтү, аларны интеллектуаль һәм иҗади үстерү өчен. Тәҗрибә, әлбәттә, билгеле бер әзерлек таләп итә, ә кайвакыт матди чыгымнар да таләп итә, тик педагогны моның белән куркытмаска кирәк.

День России — это праздник любви и уважения к Родине, символ национального единства. Для каждого человека Родина начинается там, где он родился, где живет, учится и работает. От всех нас, от наших общих усилий, интеллектуальных и творческих достижений зависят настоящее и будущее страны.  

Поздравляем всех россиян с праздником! Желаем мирного и голубого неба! Пусть в ваших сердцах всегда будет солнце и праздник. Семьи будут счастливыми и здоровыми. И страна будет богата во всех отношениях!

Россия көне-Ватанга мәхәббәт һәм хөрмәт бәйрәме,милли бердәмлек символы. Һәр кеше өчен Ватан үзе туган, яши, укый һәм эшли торган җирдә башлана. Илебезнең бүгенгесе һәм киләчәге безнең уртак тырышлыгыбыз, интеллектуаль һәм иҗади казанышларыбызга бәйле. Барлык россиялеләрне бәйрәм белән котлыйбыз! Тыныч һәм зәңгәр күк йөзе телибез! Сезнең йөрәкләрдә һәрвакыт кояш һәм бәйрәм булсын. Гаиләләр бәхетле һәм сәламәт булачак. Ил дә бар яктан да бай булачак!

В рамках  Дня русского языка   в нашем детском саду сегодня состоялись разноплановые мероприятия, посвященные родному языку и традициям русского народа. Проведены беседы «Откуда сказка к нам пришла», «Русский национальный костюм», «Куклы в национальных костюмах», «Международный день русского языка». Дети с удовольствием просмотрели мультфильмы, иллюстрации к   русским народным сказкам и презентации ко дню русского языка. Поиграли в подвижные игры   «Море волнуется», «Гуси-лебеди», игра-хоровод «Каравай», «У медведя во бору», народные игры, забавы: «Жмурки», «Прятки», «Заря», «Платок»,  «Плетень». Прослушали  русские народные песни и сказки. Провели инсценировки  потешек и показали настольный театр по мотивам русских сказок.  Было интересно и весело!

Рус теле көне кысаларында бүген безнең балалар бакчасында Туган телгә һәм рус халкының гореф-гадәтләренә багышланган төрле чаралар узды. «Безгә әкият каян килде», «Рус милли костюмы», «милли киемнәрдәге курчаклар», «Халыкара рус теле көне»дигән әңгәмәләр үткәрелде. Балалар рәхәтләнеп мультфильмнар, рус халык әкиятләренә иллюстрацияләр һәм рус теле көненә багышланган презентацияләр карадылар. «Диңгез дулкынлана», «Казлар-аккошлар», «Каравай», «аюның борда» дигән уен-әйлән-бәйлән, халык уеннары, «Жмурки», «Прятки», «Заря», «яулык», «Плетень»дигән уеннар уйнадылар. Рус халык җырлары һәм әкиятләре тыңланды. Әкиятләргә инсценировкалар үткәрделәр һәм Рус әкиятләре мотивлары буенча өстәл театры күрсәттеләр. Кызык һәм күңелле булды!

Летом вопрос безопасности ребенка при открытых окнах особенно актуален. Малыши тянутся к открытым окнам, как к дверям, открытым в огромный мир. Они совершенно не задумываются о том, насколько это может опасно, поэтому об этом должны позаботиться взрослые!

Каждому родителю необходимо знать, какими должны быть безопасные окна для детей, и какие меры необходимо предпринимать для уменьшения риска выпадения ребенка из окна или балкона.

1. Если ребенок дома, держите окна закрытыми. Вам кажется, что вы всегда рядом, но даже одной секунды достаточно, чтобы произошла беда!

2. Не надейтесь на анти — москитные сетки. Очень часто дети опираются на них и вместе с ними выпадают из окна. Никакое «укрепление» москитной сетки не убережет ребенка от падения.

3. Не оставляйте ребенка одного.

4. Освободите пространство рядом с окном, сделайте так, чтобы ребенок просто не смог забраться на подоконник. Рядом с окном не должно быть ни мебели, ни стульев, ни коробок.

5. Помните, что подобные правила актуальны не только для вашего дома, но и для тех мест, куда вы отправляете своего ребенка дошкольного возраста, например, у бабушки, живущей на верхних этажах многоэтажного дома.

6. Если ваш ребенок очень любознательный, установите на окна решетки.

Җәй көне ачык тәрәзәләрдә бала иминлеге мәсьәләсе аеруча актуаль. Нәниләр ачык тәрәзәләргә, зур дөньяга ачык ишекләргә тартылалар. Алар моның ни дәрәҗәдә куркыныч булуы турында бөтенләй уйламый, шуңа күрә бу хакта өлкәннәр кайгыртырга тиеш! Һәр ата-анага балалар өчен куркынычсыз тәрәзәләр булырга тиешлеген һәм баланың тәрәзәдән яки балконнан төшүе куркынычын киметү өчен нинди чаралар күрергә кирәклеген белергә кирәк. 

С Днём защиты детей!/Балаларны яклау көне!

С приходом солнечного лета мы все отмечаем главный детский праздник — День защиты детей.

Дети – это маленькие солнышки, только не на небе, а на земле. Дети – это самое дорогое, самое бесценное, самое чистое и светлое, что есть на нашей планете. Пусть каждое наше  солнышко сияет, пусть ничто и никогда не затмевает их свет! Пусть каждый ребёнок будет счастлив, улыбчив и здоров!

Кояшлы җәй килү белән без барыбыз да  балалар бәйрәмен-балаларны яклау көнен билгеләп үтәбез. Балалар-ул кечкенә кояшлар, күктә түгел, җирдә генә. Балалар-безнең планетада иң кадерле,  иң чиста һәм якты нәрсә.  Һәр бала бәхетле, елмаюлы һәм сәламәт булсын!

 Сегодня праздник у детишек,
День защиты всех детей,
Для девчонок и мальчишек,
Мы, от всей души своей,

Желаем красочного детства,
Без печалей, без забот,
Чтоб любая в жизни дверца,
И чтобы каждый поворот,

Был только верным и счастливым,
И всем здоровья, на все сто,
Чтоб каждый был из вас любимым,
И пусть вокруг царит добро!

На небольшом участке нашего детского сада расположилась ещё одна компактная зона под названием "Зона отдыха".

Над созданием этой зоны трудились наш музыкальный руководитель Ибрагимова А.З. и воспитатель по обучению родному языку Тазеева Г.А. Наша "Зона отдыха" придерживается природного стиля, в ней есть и скамейка для отдыха и клумбы с цветами.

Практически все декорации  выполнены своими руками из природных материалов!  И малыши и ребята постарше, очень любят заходить с родителями в "Зону отдыха", полюбоваться персонажами сказок, ульями в цветнике, деревенским двориком  и посидеть на  "скамейке желаний" под рябиной.

Заходите! Будем рады Вас принять! В нашей "Зоне отдыха"!

Безнең балалар бакчасының кечкенә генә участогында "ял итү зонасы"дип аталган тагын бер компакт зона урнашкан. Безнең "ял зонасы" табигый стильдә саклана, анда ял итү өчен эскәмия һәм чәчәк клумбалары бар. Барлык декорацияләр дә диярлек үз кулларыбыз белән табигый материаллардан эшләнгән. Нәниләр дә, өлкәнрәкләр дә әти-әниләре белән "ял итү зонасына" керергә, әкият персонажлары, чәчәклектә умарта оялары, авыл ишегалды белән танышырга һәм миләш астында "теләкләр эскәмиясенә" утырырга яраталар. Керегез! Сезне кабул итүгә шат булачакбыз!

Огород, как средство экологического воспитания дошкольников, позволяет ребёнку не только расширять свои познания в области окружающей природы, но и приобщаться к общественно-полезной деятельности.

Работа на огороде благотворно сказывается н а различных качествах дошкольников. Во-первых, ребёнок развивается умственно, так как узнаёт новые сведения о культурных растениях и способа х ухода за ними. Во-вторых, занятия на огороде совершенствуют детей физически (например, посев семян способствует развитию мелкой моторики рук; полив растений укрепляет мышечную систему ребёнка, движение на свежем воздухе способствует укреплению здоровья и др.). В-третьих, выращивая растения, ребёнок воспитывается нравственно и эстетически (учится уважать чужой труд, получает удовольствие от результатов работы, наблюдает за ростом и развитием растений; у детей воспитывается ответственность за порученное дело). Также работа на огороде приобщает ребёнка к трудовой деятельности. У дошкольников формируется положительное отношение к трудовой деятельности, воспитывается бережное отношение к природе.

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга экологик тәрбия бирү чарасы буларак, бакча балага әйләнә-тирә табигать өлкәсендә үз белемнәрен киңәйтү генә түгел, ә иҗтимагый-файдалы эшчәнлеккә дә якынаю мөмкинлеге бирә. Бакчадагы эш мәктәпкәчә яшьтәге балаларның төрле сыйфатларында уңай чагылыш таба. Беренчедән, бала акыл белән үсә, чөнки мәдәни үсемлекләр һәм аларны карау ысуллары турында яңа мәгълүматлар беләчәк. Икенчедән, бакчада дәресләр балаларны физик яктан камилләштерәләр (мәсәлән, орлыклар чәчү кулларның вак моторикасын үстерүгә ярдәм итә; үсемлекләргә су сибү баланың мускул системасын ныгыта, саф һавада хәрәкәт сәламәтлекне ныгытуга ярдәм итә һәм башкалар). Өченчедән, үсемлекләр үстереп, бала әхлакый һәм эстетик тәрбияләнә (чит хезмәтен хөрмәт итәргә өйрәнә, эш нәтиҗәләреннән ләззәт ала, үсемлекләрнең  үсешен күзәтә; балаларда үзләренә йөкләнгән эш өчен җаваплылык тәрбияләнә). Шулай ук бакчада эшләү балаларны да җәлеп итә.