Бүген без балалар белән мәктәп китапханәсенә экскурсиягә бардык. Илһамия Дәүләтша кызы туган телебезнең әһәмияте турында, татар халкының бай мираслы, горур халык икәнлеген язучылырның әсәрләре, шигырьләре буенча сөйләп аңлатты. Балалар китапларны карадылар, кызыксындылар, үзләре өйрәнгән шигырьләрен сөйләделәр.
Сегодня мы с детьми посетили школьную библиотеку. Ильгамия Давлетшеевна рассказала про величие татарского языка, про знаменитых писателей и поэтов, показала иллюстрации  известных художников. А дети рассматривали детские книжки и рассказали свои стихотворения.

Балалар бакчасының зурлар төркеме балалары Муса Җәлилнен туган көнен билгеләп үтәргә авыл китапханәсенә экскурсиягә килделәр. Бу экскурсиянең максаты булып:патриот шагыйрь, татар халкының сөекле улының балалар өчен язган кызыклы, мавыктыргыч шигырьләре, ямьле, матур табигать күренешләрен тасвирлаган һәм дәһшәтле сугышны җиңүгә рухландырган шигырьләре белән танышуны дәвам итү, шагыйрь иҗатына карата кызыксыну, ихтирам хисләре тәрбияләү. Сегодня дети старшей группы посетили сельскую библиотеку. Целью экскурсии стало день рождение великого татарского поэта-патриота Мусы Джалиля.

Сегодня мы провели занятие по аппликации. На данном занятии закрепили знания детей об окружающем мире: какое сейчас время года, тепло или холодно на улице, есть ли на улице снег, сосульки, из чего они состоят (из воды), познакомили детей с различными геометрическими фигурами:  круги по величине и по форме и по очередности наклеивать круги на картон (большой, средний, маленький), учили  заранее выкладывать на листке приготовленные детали, и только потом наклеивать полученное изображение.  развиваем  у детей чувство воображения, внимание, аккуратность, ответственность, вызвать у детей интерес к предстоящей работе, радость от созданного ими шедевра (аппликации).

Фигурки из снега мы лепим не только, когда снег липкий, а в любое время. Чтобы снег стал податливым, мы используем холодную воду. В ведре делается снежное «тесто», по мере необходимости в ведро добавляется или вода, или снег. Приступая к работе надо очень хорошо представлять, то, что ты хочешь слепить. Мы задумали черепаху. Сначала снег собрали в кучу, и ему предали  очертание будущей постройки. Затем вылепливали крупные детали тела черепахи, потом разбавили в воде коричневый коллер и полили на фигуру. Целью таких построек является развитие у детей ловкости, глазомера, мелкой моторики руки, знания основных цветов. 

Сегодня  мы продолжили знакомство детей  второй младшей группы с дымковской игрушкой, особенностями узора.
В ходе занятия учим детей различать элементы дымковской росписи, рисовать кружочки, точки, у них развивается творческая активность, внимание, умение различать цвета. Стараемся вызвать радость у детей от созданного ими образа – дымковской уточки. Также воспитывается интерес к русскому народному искусству.

12 декабря мы участвовали в соревнаваниях на лыжах.Такие соревнования проводятся ежегодно в целях развития физкультурного движения среди всех слоев населения района и широкого привлечения их к регулярным занятиям физической культурой и спортом, в рамках реализации проектов партии "Единая Россия",  а также повышения спортивного мастерства жителей и укрепления дружеских связей между коллективами предприятий, совершенствования форм организации массовой физкультурно – спортивной работы. 

Каждый год в конце декабря  для воспитанников в нашем детском саду организуетя  новогодний «Бал- Маскарад».
Новый год время исполнений желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Порадовать детей пришли и сказочные  герои. А дети порадовали своими песнями, стихами и танцами. А самым интересным была сказка «Теремок», где участвовали дети старшей группы. Бал  понравился всем и детям, и родителям, и гостям. В конце Дед Мороз ещё и раздал свои подарки. Все остались довольными.

 Мы организовали в детском саду выставку «Новогодняя ярмарка», с целью украшения интерьера к новогодним праздникам, привлечения детей и родителей к творчеству, формирование у детей творческих способностей, привлечение внимания родителей к детям – подрастающему поколению, развивать творческие способности, мелкую моторику, цветовое восприятие, композиционные умения, воспитывать художественный вкус, интерес к изготовлению поделок своими руками.

Ходит в шубе с кушаком,
И всегда с большим мешком!
Поиграет, потанцует,
Стекла в доме разрисует!
Куклу принесет, раскраски,
Почитает всем нам сказки!
Сядет, отдохнет немного
Перед дальнею дорогой!
Мы весь год его прождали,
Елку дружно наряжали.
Кто же это? Вот вопрос!
Добрый ДЕДУШКА МОРОЗ!

Новый год - один из самых ярких и сказочных праздников, которые отмечают во всем мире.
Мы в своем садике устроили выставку новогодних поделок. Родители с удовольствием откликнулись на нашу просьбу. Основной целью совместной работы является привлечение детей и родителей к творчеству, формирование у детей творческих способностей, развивать творческие способности, мелкую моторику, цветовое восприятие, композиционные умения, воспитывать художественный вкус, интерес к изготовлению поделок своими руками, привлечение родителей к более тесному сотрудничеству.

В этом году у нас выдалась прекрасная, теплая, сухая золотая осень! Осенние листья – лучший подарок от природы для творчества. Яркие, красивые листья привлекают внимание, развивают фантазию, воображение. Из опавших разноцветных листочков можно выкладывать разнообразные узоры. Мы с детьми старшей группы сделали осенний ковер с листочками.