Среди поля голубого

Яркий блеск огня большого.

Не спеша огонь тот ходит,

Землю-матушку обходит,

                                                            Светит весело в оконце.

                                                             Ну конечно, это солнце!

              "Посмотрите, какое замечательное солнце! От его света мир становится прекрасней. Протяните ладони к солнышку, погрейте их. Прикоснитесь к своим щекам. Вы видите, что солнце золотое. Как еще можно сказать о солнышке, какое оно, с чем его можно сравнить?" - так начался день в группе № 8 АНО «Прогимназия № 14», посвященный солнцу. После беседы воспитателя Шакировой Гульсиры Римовны о значении огненного светила, рисования солнышка нетрадиционными способами дети играли в дидактические игры: «Кляксы», «Выложи солнце», наблюдали за солнышком, обращая внимание на то, что на него трудно смотреть, такое оно яркое, так много даёт света, на явления «свет — тень», формируя представление о том, что когда светит солнце — на улице тепло. А после были организованы воспитателями подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь».

               Воспитанники группы № 4 «Журавушка»,  пользуясь,  приглашением  воспитателя Егоровой Альбины Ансаровны «Не проходите мимо» отправились в путешествие по территории детского сада. Каждый уголок встречал ребят сюрпризом: яблоня  ароматными яблоками, воздушные бабочки – красавицы порхали  и кружили над ребятами демонстрируя легкость и изящность; земляные червячки – трудолюбие: рыхлили землю; цветы -  своим разноцветным, ярким, летним нарядом.  На прохладной, тенистой полянке  усталых путников приютила елочка колкая иголочка.  И все это вызывало у детей положительные эмоции, они трепетно  относились ко всему живому, старались беречь красоту природы.

Проводим летний праздник свой

Мы в честь олимпиады.

Здоровье, силу нам крепить,-

Мы спорту очень рады!

Ну – ка дружно детвора

Крикнем все…. Физкульт-ура!

Под таким девизом прошел еще один день в АНО Прогимназия №14 «Журавушка». Дети группы № 4 показали свою силу, ловкость, быстроту, соревнуясь в различных видах спорта. Именно этот физкультурный праздник «Олимпионик» зарядил ребят мощной энергией, бодростью, эмоциональным подъемом и создал на весь день атмосферу радости и веселья. 

                Сегодня в «Журавушке» прошел тематический день  безопасности «День юных пожарных».  Воспитатели организовали беседы «Правила поведения при пожаре», «Эта спичка – невеличка», рассматривали альбомы с иллюстрациями «Люди героической профессии». Дети знакомились с такими художественными произведениями, как С. Маршак «Пожар», Б. Жидков «Дым», Л.Н. Толстой «Пожарные собаки», «Как огонь с человеком подружился», «Как огонь воду замуж взял»; отгадывали загадки об огне, играли в  подвижные игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»; настольные и дидактические  игры: «Можно – нельзя», «Домашние помощники», «Я начну, а ты закончи».

                  Самые маленькие воспитанники детского сала получили огромное удовольствие от просмотра настольного театра «Кошкин дом». В старшей группе №8 и №4 воспитатели организовали выставку рисунков, плакатов  «Спички детям не игрушка», «Береги жилище от пожара».  

     Существует множество видов детского театра: настольный, пальчиковый, перчаточный и даже театр теней! А вот песочный театр – большая редкость. Ведь это так увлекательно - разыграть любимую сказку и построить декорации для неё своими руками. Хорошо, что материала для строительства много! Чуть влажный песок летом – это прекрасная возможность лепить из него замки, куличи и пирожки..

      И тут начинаются чудеса: зайчик оказывается в замке, а коза с козлятами строят дом на вершине высокой горы. Детское воображение не имеет границ!

     Ребятам из группы № 5 «Журавушка» очень нравится играть в песочный театр, озвучивать и брать на себя роль персонажей сказки. Строят из песка разнообразные декорации из песка, украшают и добавляют детали интерьера. Сколько творчества, фантазии, радости получили дети, создавая различные шедевры своего мастерства.

Пусть не сердятся родители, что измажутся строители!

Потому  что тот, кто строит,  тот чего - нибудь да стоит!

И не важно, что пока, дом, куличик из песка!

Николаева Ольга Ильинична провела с детьми группы №9 АНО «Прогимназия №14» серию сюжетно – ролевых игр: «Больница», «Скорая помощь», «Клиника для животных».

Дети принимали на себя роль доктора, медсестры, фельдшера, водителя, выполняя игровые действия: измеряли температуру, осматривали ушибленное колено, делали укол;  называли и использовали в игре медицинские инструменты: градусник, термометр, бинт, фонендоскоп. Ребята были  внимательны, заботливы  и вежливы к заболевшим, старались оказать помощь каждому и человеку и животным (игрушкам).

                                Всегда внимательно, с любовью

                                         Наш доктор лечит вас,

                                         Когда поправит вам здоровье -

                                         Он больше всех бывает рад!

              Рыкова Наталья Анатольевна организовала с детьми группы № 5 АНО "Прогимназия № 14 «Журавушка» веселую, интересную и познавательную игровую программу «А нам не скучно!»

           Отгадывать мелодии из любимых сказок и мультфильмов так увлекательно! А если при этом ещё и примерить на себя образ героя  известного мультсериала «Смешарики», то ноги сами рвутся в пляс! Так и хочется сказать известную фразу: «Танцуют все!»

Этот день для детей группы  № 7 АНО «Прогимназия № 14» прошёл очень интересно и увлекательно. Вместе с воспитателем - Малыхиной Ларисой Александровной дети посмотрели видеофильм о чудесных превращениях, которые происходят в жизни этих насекомых, о самых красивых бабочках в мире В дидактической игре «Почемучка» дети показали знания о росте и развитии живых организмов, в том числе и о цикле развития бабочек.

А на прогулке к детям на участок прилетела бабочка-капустница,  ребята любовались гостьей, наблюдали, как она летала и кружилась.

Красотой своей всех ослепила,
Когда крылья свои раскрыла.
Бабочка яркая, цветная,
Летняя и озорная.

Своё творчество и фантазию  воспитанники проявили  в изготовлении своей бабочки из бумаги путём складывания бумаги гармошкой,  с родителями изготовили бабочек из пластмассовых бутылок. Бабочки детям пригодились для подвижных игр «Бабочки и цветочки», «Птицы и бабочки» и для украшения участка. 

    В рамках реализации плана летней оздоровительной работы  в АНО «Прогимназия №14»  группе №4 воспитатель Егорова Альбина Ансаровна провела запоминающее мероприятие  «Лето в прозе и в поэзии».  Ребята пробовали себя в роли экскурсоводов по картинной галерее «О лете», рассматривая  и рассказывая об иллюстрациях известных художников: Маковского Е. В. «В жаркий день», Кустодиева М. В. «Троицын день», Харрасовой Ф. З. «Розовое лето»; юными чтецами - исполняя стихи русских и татарских писателей “Көн җылынды” Р. Мингалим, “Кояш чык, чык, чык!” Ш. Маннур, вспомнили и обыграли кричалки, заклички “Дождик лей, лей!», «Божья коровка»; юными художниками - асфальт перед детским садом расцвел различными рисунками. Многочисленные прохожие и родители  любовались работами юных художников, выполненными цветными мелками с большой фантазией.

    Все это принесло дошкольникам много радости, улучшило их эмоциональное состояние, способствовало умственной активности.

     Сегодня в АНО «Прогимназия № 14» в  средней группе  прошло развлечение  «Светофор Светофорыч в гостях у детей!», посвященный закреплению правил дорожного движения. Ребята в игровой форме повторили правила поведения в опасных ситуациях, которые могут возникнуть в городских условиях; закрепили знания о светофоре и дорожных знаках в играх - эстафетах «Почини светофор», «Дорожные знаки», «Внимательный пешеход». Соколова Светлана Анатольевна загадывала детям загадки о транспорте, задавала вопросы о правилах дорожного движения. Ребята верно  отвечали на сложные вопросы, правильно отгадывали загадки.

Весёлые эстафеты, игры загадки и стихи – так ребята провели спортивное развлечение! Дети не только закрепили знания о правилах дорожного движения, но и получили положительный эмоциональный настрой.