Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Пшенгерская начальная общеобразовательная школа-детский сад» Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының “Пешәнгер башлангыч гомуми белем мәктәбе-балалар бакчасы” мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балалары өчен муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422006, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, с. Пшенгер, ул. Чапаева, д. 54 |
| Телефон: | +7(843)-669-44-35 |
| E-Mail: | Spsh.Atn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Пшенгерская НОШ-детский сад" |
| Руководитель: | Кутдусова Гульназ Муллануровна |
| Год основания учреждения: | 2004 |
| У нас учатся: | 14 уч.,16 воспит |
| У нас учат: | 6 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Пшенгерская начальная общеобразовательная школа-детский сад» Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының “Пешәнгер башлангыч гомуми белем мәктәбе-балалар бакчасы” мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балалары өчен муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
"Разговоры о важном" 19.01.2026 19 января традиционно в нашей школе прошли занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Тема сегодняшнего занятия «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее». Цели занятия: обогащение представлений, обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла творчества; развитие представлений о необходимости сохранения исторического и культурного наследия страны и роли музеев в этом процессе; знакомство обучающихся с музейной отраслью на примере Государственной Третьяковской галереи; расширение общекультурного кругозора, потребности в приобщении к искусству и творческой деятельности. В ходе занятия, учащиеся не только беседовали на заданную тему, но и просматривали видеоролики, выполняли практические и интерактивные задания. В ходе разговора ребята узнали, что Россия – это страна с богатейшим культурным наследием, которое оказало огромное влияние на мировую культуру. Просматривая видеоролик-интервью с заместителем генерального директора Государственной Третьяковской галереи Татьяной Витальевной Юденковой, изучили подробнее, как создавался и какие секреты таит крупнейший музей страны. Государственная Третьяковская галерея — крупнейший музей русского искусства и достояние нашей страны. 22 мая 1856 года купец и текстильный фабрикант Павел Третьяков приобрел картину «Стычка с финляндскими контрабандистами» Василия Худякова, которая положила начало будущей галерее. Музей — это особенное место, где мы встречаемся с гениальными произведениями искусства, с историей, с великими событиями, с людьми, которые жили до нас. И то, что хранится в музее, и те, кто его создавали и сохраняют для нас, заслуживают глубокого уважения и признательности. В заключении занятия, учащиеся сформулировали правила поведения в музее и договорились всегда их соблюдать.
-
"Телефон доверия-шаг к безопасности" 19.01.2026 В нашей школе прошла акция «Телефон доверия». Акция проходила под девизом: «Телефон доверия – шаг к безопасности».С учениками прошла беседа, где ребятам рассказали, что если им нужна поддержка, доброе слово, совет, то их всегда готовы выслушать психологи. Ежедневно, круглосуточно, анонимно и бесплатно.В ходе беседы ребята узнали,как появился первый номер телефона доверия,для чего он нужен, кто работает в этой службе,с какими вопросами можно обратиться. В любой момент жизни может потребоваться психологическая помощь. Дети и их родители могут позвонить на бесплатный круглосуточный телефон доверия. Можно получить консультацию, совет как поступить в той или иной ситуации при возникающем конфликте в семье, между сверстниками, проблеме родителей и детей. На звонки отвечают опытные психологи, прошедшие специализированное обучение.Телефоны доверия в настоящее время очень популярны во всем мире.Телефон доверия открыт для каждого человека. Не имеет значения возраст, место жительства, состояние здоровья звонящего. Любой человек имеет право быть принятым, выслушанным и получить помощь.
-
"Бездә кышлаучы кошлар" Әвәләү шөгыле 14.01.2026 Максат: Балаларны кош әвәләргә, аның төп өлешләренең формасын һәм пропорцияләрен дөрес итеп җиткерә белүгә өйрәтү. Әвәләп ясау алымнарын ныгыту, сынны тулыландыру. Кошларга сакчыл караш тәрбияләү.
-
"Ат ясадык" Ябыштыру шөгыле 13.01.2026 Бүген балаларыбыз белән кисеп ябыштыру шөгылендә ел символы-ат ясадык.Кисеп ябыштыру шөгыле балаларның иң яраткан шөгыльләренең берсе булып тора. Аларның төсле матур кәгазьләргә карап күңелләре күтәрелә, шулай ук кисеп ябыштыру техникасы балаларның кызыксынучанлыкларын арттыра. Кисеп ябыштыру шөгыле балаларның сөйләм үсеше белән дә бәйләнгән. Балаларның сүзлек запаслары арта.
-
"Разговоры о важном" 12.01.2026 Сегодня, 12 января, первый учебный день в 2026 году начался с поднятия Флага и исполнения Гимна России, а также внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое было посвящено теме «Как создают мультфильмы?». ????Ребята узнали, как появляются анимационные истории, почему мультфильм рождается в совместной работе и какую роль в этом процессе играют воображение, ответственность и умение слышать друг друга. ????Создание мультфильма — это последовательная работа над идеей: от замысла и сценария до образов героев, движения, звука и музыки. Каждый этап важен, потому что именно из множества решений складывается цельная история, которая находит отклик у зрителей. ⚪️Интересный факт: анимация считается одним из самых коллективных видов искусства. Даже короткий мультфильм создаётся командой специалистов, где вклад каждого влияет на итоговый результат. ????Девчонки и мальчишки знакомились с анимацией в игровых форматах: ✔️Игра «Команда мультфильма» — ученики распределили роли (сценарист, художник, аниматор, композитор) и обсуждали, как взаимодействуют участники команды. ✔️Задание «Характер в движении» — ребята придумывали персонажа и описывали его повадки, эмоции и манеру двигаться. ✔️Дискуссия «Почему мультфильмы понятны всем?» — обсуждали, как анимация помогает передавать идеи, чувства и ценности людям разного возраста. ????Надеемся, что это занятие помогло ребятам увидеть: мультфильм — это результат сотрудничества, труда и творческого мышления!
-
"Мәктәптә яңа ел бәйрәме" 27.12.2025 27 нче декабрь көнне мәктәбебездә зарыгып көткән Яңа ел кичәсе үтте. Бәйрәм алдан әзерләнгән сценарий буенча уздырылды. Укучыларның һәрберсенә рольләр бүленеп бирелде, ә балалар рольләренә туры килә торган костюмнар әзерләделәр. Һәр укучы үз ролен чын артистларча башкарды. Чыршы бәйрәмебездә һәр сыйныф үзенең чыгышын күрсәтте. Укучылар чыгышларына бик тырышып әзерләнгәннәр иде. Балалар өчен яңа ел-әкиятләр һәм могҗизалар чоры. Балалар бәйрәмдә иң көтеп алынган кунакларны – Кыш бабайны һәм Кар кызын зур шатлык белән каршы алдылар. Балалар барысы да Яңа ел маҗараларының бәйрәм атмосферасына чумдылар.
-
"Бакчабызда яңа ел" 26.12.2025 26 нчы декабрь көнне бакчабызда Яңа ел бәйрәме гөрләп үтеп китте. Балалар чыршы бәйрәмен бик зарыгып, матур җыр-шигырьләр өйрәнеп, көтеп алдылар. Бәйрәмнең төп кунаклары булган -Кыш бабай белән Кар кызы, шулай ук урман җәнлекләре тагын да күркәмлек өстәделәр. Бәйрәм балаларга бик ошады.
-
"Ёлка главы" 25.12.2025
Сегодня состоялось традиционное ежегодное мероприятие – Ёлка Главы Арского муниципального района. На этот праздник были приглашены талантливые дети из всех школ района.Наш ученик 4 класса, Шакиров Риназ, был удостоен чести принять участие в этом празднике благодаря своим достижениям.Праздник подарил участникам бурю эмоций и незабываемые впечатления.Яркие, креативные выступления зарядили всех энергией.Завершилось мероприятие сладкими подарками от Главы Арского муниципального района, добавив празднику еще больше радости.
-
"Кошлар безнең дусларыбыз" 23.12.2025 Балалар белән кышлаучы кошларга җимлекләр куйдык.Бездә кышлаучы кошларны суыклар куркытмый, ә менә ачлык - аларның иң явыз дошманы икән. 10 песнәкнең бары тик 2се генә кышны исән-сау чыга ала. Кошлар безнең ярдәмгә мохтаҗ. Без аларга ярдәм итеп, кошларны гына түгел, үзебезнең табигатебезне дә саклыйбыз. Кошлар елына ничәшәр миллион кортларны юк итә. Матур итеп сайраулары белән безне сөендерә. Аларны саклыйк, кайгыртыйк һәм үзебезнең кулдан килгәнчә ярдәм итик. Кошлар - безнең якын дусларыбыз. Кышын аларга ярдәм кулы сузыйк!
-
"Разговоры о важном" 22.12.2025 Сегодня в нашей школе прошла традиционная линейка и занятия из цикла «Разговоры о важном». Сегодняшняя тема занятий была посвящена глубокому понятию «Что говорит совесть?». Все мероприятия были направлены на развитие понимания учащимися ценности морали и личной ответственности за собственные поступки. Ученики вместе с педагогом погрузились в обсуждение мотиваций человеческих действий: совершаются ли добрые дела исключительно ради собственного блага или же ради пользы окружающих? Как отличить правильные поступки от неправильных? Для наглядности ребята посмотрели и проанализировали фрагмент известного мультфильма «Пятачок».
