Сегодня у нас праздник Навруз.  Слово «Навруз» означает «новый день». Навруз – это период пробуждения природы, наступления тепла и начало весенних полевых работ. Навруз – это праздник урожая, людей труда, мирной жизни. Навруз – это гимн родной природе, праздник всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является Наврузбика.

Бүген бездә Нәүрүз бәйрәме. Нәүрүз "яңа көн" дигәнне аңлата. Нәүрүз-табигатьнең уяну, җылылык һәм язгы кыр эшләренең башлану чоры. Нәүрүз-уңыш, хезмәт кешеләре, тыныч тормыш бәйрәме. Ә бу бәйрәмнең хуҗасы-Наврузбика.

Для чего нужна артикуляционная гимнастика?

(Рекомендации для родителей)

 Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать мышцы рук, ног, спины и т.д., значит можно тренировать и мышцы губ и языка. Для этого существует специальная гимнастика, которая называется артикуляционной. Даже, если ваш ребенок еще не говорит, артикуляционная гимнастика поможет укрепить мышцы органов речи и подготовит базу для чистого звукопроизношения.

Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой

1. Благодаря своевременным занятиям артикуляционной гимнастикой и упражнениями по развитию речевого слуха некоторые дети сами могут научиться говорить чисто и правильно, без помощи специалиста.

2. Дети со сложными нарушениями звукопроизношения смогут быстрее преодолеть свои речевые дефекты, когда с ними начнёт заниматься логопед: их мышцы будут уже подготовлены.

3. Артикуляционная гимнастика очень полезна также детям с правильным, но вялым звукопроизношением, про которых говорят, что у них «каша во рту».

4. Занятия артикуляционной гимнастикой позволят всем — и детям и взрослым — научиться говорить правильно, четко и красиво.

Рекомендации к проведению артикуляционной гимнастики

 Сначала упражнения надо выполнять медленно, перед зеркалом, так как ребёнку необходим зрительный контроль. После того как малыш немного освоится, зеркало можно убрать. Полезно задавать ребёнку наводящие вопросы. Например: что делают губы? что делает язычок? где он находится (вверху или внизу)?

 Затем темп упражнений можно увеличить и выполнять их под счёт. Но при этом следите за тем, чтобы упражнения выполнялись точно и плавно, иначе занятия не имеют смысла.

 Лучше заниматься 2 раза в день (утром и вечером) в течение 5-7 минут, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка.

Занимаясь с детьми 3-4-летнего возраста, следите, чтобы они усвоили основные движения.

 К детям 4-5 лет требования повышаются: движения должны быть всё более чёткими и плавными, без подёргиваний.

 Если во время занятий язычок у ребёнка дрожит, слишком напряжён, отклоняется в сторону и малыш не может удержать нужное положение языка даже короткое время, обязательно обратитесь к логопеду. Возможно, понадобятся помощь врача-логопеда и специальный массаж.

 Можно использовать механическую помощь, если у ребенка не получается какое-либо движение: ручкой чайной ложки или чистым пальцем помогите ребенку поднять язык вверх.

Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям. Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия. Сегодня дети подготовительной к школе группы познокомились с профессией повар. Совершили экскурсию на кухню.

 Чтобы избежать травматизма, необходимо научить соблюдать правила нахождения вблизи жилых домов и зданий, при возможном образовании сосулек и схода снега с крыш. Будьте внимательными и осторожными, при движении по улицам держитесь подальше от домов.

 Помните: чаще всего сосульки образуются над водостоками, поэтому эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Их необходимо обходить стороной.

 Соблюдайте: осторожность и, по возможности, не подходите близко к стенам зданий. Если во время движения по тротуару вы услышали наверху подозрительный шум – нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что там случилось.

 Возможно, это сход снега или ледяной глыбы. Бежать от здания тоже нельзя. Нужно как можно быстрее прижаться к стене, козырек крыши послужит укрытием.

Оригами является одним из увлекательнейших видов занятий. Эта японская техника конструирования из бумаги разных поделок всегда была и будет интересна детям, и они с удовольствием ею занимаются. Кроме того, оригами развивает мелкую моторику рук и глазомер, логическое мышление и внимание. В этот раз мы научились складывать "кораблик" и показали свое умение студентам.

Оригами-иң кызыклы чараларның берсе. Бу  төр һөнәрчелек кәгаздән конструкцияләү техникасы балаларга һәрвакыт кызыклы булды һәм булачак, һәм алар аның белән бик теләп шөгыльләнәләр. Моннан тыш, оригами вак кул моторикасын һәм  логик фикерләү һәм игътибарны үстерә. Бу юлы без "корабль" не җыярга өйрәндек һәм студентларга үз осталыгыбызны күрсәттек.

Кышның озын төннәрендә, кызлар кул эшләре алып, утырмаларга җыела торган булганнар. Кич утырганнар, алар бер — берсеннән эшкә, җырга өйрәнгәннәр, күңел ачканнар. Татар хатын — кызларының кулыннан һичбервакыт эш төшмәгән, орчыгын алып җебен эрләгән, паласын тукыган. Бу утырмалар — ул, иң элек матур итеп, үз — үзеңне күрсәтү чарасы, көлке, җыр — бию, такмаклар әйтешү. Менә без дә халкыбызның матур гореф-гадәтләрен дәвам итеп, шушы Аулак өй күренешен әбиләргә уйнап күрсәттек.

Совсем скоро наши дети станут первоклассниками. Мы решили провести для наших подготовишек небольшое испытание, чтобы посмотреть, насколько ответственно и серьёзно они готовятся к поступлению в 1 класс. Мы провели с ними игру "Умное поле". Все вопросы игры касались тем основных занятий: окружающий мир, ФЭМП, развитие речи, а так же дополнительного занятия английского языка. Дети получили огромное удовольствие от игры и массу положительных эмоций!

Буген уртанчылар торкеме әбилэрне аулак өйгә кунакка чакырдылар. әбилэребез рәхәтләнеп ял иттеләр, яшьлеклэрен искә төшереп аулак өй уеннарын уйнадылар , җырларын җырладылар. Әлбәттә ул уеннарны , җырларны бер көндә генә башкарып бетереп булмый. Шушындый бәйрәмнәр үткәрү безгә туган телебезне, гореф-гадәтләрне саклап киләчәк буыннарга тапшырырга ярдәм итәчәк.

Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь. Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети. Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети. Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Вот и в этом году  наши ребята стали участниками проводов Масленицы.

Халык бәйрәмнәре, бәйрәмнәр кебек шатлыклы вакыйгалар безнең тормышны һәрвакыт бизәде. Май чабу бәйрәмен олылар гына түгел, зур түземсезлек белән балалар да көтә. Аны әби-бабаларыбыз да бәйрәм иткән, чөнки бу күңелле һәм дәртле бәйрәм тамырлары белән ерак гасырларга барып тоташа. Россиядә бу бәйрәмне яратмаган кеше юктыр! Май чабу-иң күңелле халык чараларының берсе, ул кышның тәмамлануын һәм яз башлануын күрсәтә! Ел саен безнең балалар бакчасында  “Май чабу"ны  уздыру балалар өчен традицион һәм яраткан бәйрәмгә әверелде. Быел да без бу традициягә тугры калып бәйрәм уздырдык.

Дорогие и любимые папы, сердечно поздравляем вас с главным мужским праздником! Пускай каждый миг вашей жизни будет всегда наполнен до самых краев радостью и счастьем, а любовь и забота близких людей согревает теплом ваших сердец. Пусть здоровье никогда не подводит вас, остается всегда крепким. Желаем, чтобы вы никогда не унывали и не печалились, а всегда лишь радовались разным переменам. С праздником Вас.

Кадерле һәм яраткан әтиләребез, сезне чын күңелдән ир-атлар бәйрәме белән котлыйбыз! Тормышыгызның һәр мизгеле һәрвакыт шатлык һәм бәхет белән тулы булсын, ә якыннарыгызның мәхәббәте һәм кайгыртуы йөрәгегезнең җылылыгы белән тулсын. Сәламәтлек сезнең һәрвакыт нык булып калсын, беркайчан да төшенкелеккә бирелмәвегезне һәм кайгыга төшмәвегезне, ә һәрвакыт төрле үзгәрешләргә омтылуыгызны телибез. Бәйрәм белән сезне.