В работе педагога – психолога с воспитанниками ДОУ используется форма работы с песком. Это работа в песочнице с использованием кинетического песка и работа с сухим песком на световом столе.

Классический вариант  в песочной терапии это построение песочной картины. Ребенку предлагается  построить волшебный мир или сказочную историю на песке. Обязательный компонент  для работы в песочнице - маленькие фигурки или их изображение.

Работа с песком требует определенных  правил поведения. Обычно они обговариваются в начале занятия специально подобранным песчаным персонажем. Он приглашает в  песочную страну и определяет правила поведения в ней. Персонажем может быть песчаная фея, король песка, черепашка, верблюд. Песочная терапия снимает скованность, освобождает творческий потенциал, внутренние чувства и обостряет восприятие.

• Малыш должен с раннего детства знать, что спички не игрушка. Даже маленькая искорка может вызвать большое воспламенение.
• Нельзя пользоваться электрическими приборами без присмотра взрослых.
• Перед уходом из дома важно проверить, выключены ли все приборы и плита. Эти правила дети повторили во время игры соревнования.

Первые представления о здоровье и здоровом образе жизни формируются уже в дошкольном возрасте. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. В настоящее время задача сохранения и укрепления здоровья детей, как физического так и психического, приобщения его к здоровому образу жизни и овладению современными здоровье сберегающими технологиями в нашем детском саду является одной из значимых и приоритетных.
 

III региональный чемпионат Baby Skills  РТ 2022 год.

Профориентационные занятия и мероприятия для детей дошкольного возраста являются составляющими ранней профессиональной ориентации, целью которой является допрофессиональное самоопределение дошкольников.

Ранняя профессиональная ориентация призвана:

- дать ребенку начальные и максимально разнообразные представления о профессиях;

- сформировать у ребенка эмоционально-положительное отношение к труду и профессиональному миру;

- предоставить возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности; с тем, чтобы позже, в подростковом возрасте, ребенок смог анализировать профессиональную сферу более осмысленно и чувствовать себя при выборе профессии более уверенно.

 Участницы Нуриева Ясмина и Камалиева Саида показали свои знания в компетенции "Преподование в начальной школе". 

Хәр бала –тылсымлы сандык кебек hәрберсенен  уз фикере, фантазиясе бар.Тик кызганычка каршы,балаларнын бу сәләтләрен ачу момкинлеге хәрчак булмый. Балаларда момкин кадэр уз сәләтләрен курсәтергэ,җавапларын,фикерлэрен оялмыйча әйтергэ момкин булсын очен,  мин 2-3 яшьлек балалар белән эшләу өчен «Луллий тугәрәкләре» дигән  күп функцияле уен әсбабын яратып куланам. Балалар серле түгәрәкләрне әйләндереп  биремнэрен үтилэр. Луллий түгәрәкләре  уен элементы кертә, өйрәнелгэн материал белән кызыксынуны сакларга ярдәм итә. Аларны  индивидуаль,парлап,төркемләп  эшләү өчен кулланырга була.

Кечкенәлэр торкемендә тәрбияләнучеләр сюжеты рольле уеннарны яратып уйныйлар. Буген алар "Шифаханә" уенын уйнадылар. Балалар табиб, шәфкать туташы, авыручы рольләрен бик теләп башкардылар. Әлеге тор уеннар киләчәктә профессия сайларга зур булышлык булып тора.

В рамках Республиканского конкурса эколята-дошколята  на муниципальном уровне приняли участие дети старшей группе №1 и 2. С начала дети в беседе познакомились с героями эколятами. Дети и их родители нарисова эколят.

Всероссийский конкурс «Воспитатель года» вошел в число ярких профессиональных мероприятий, которое объединяет самых творческих работников системы дошкольного образования. Воспитатель  нашего детского сада Хаматуллина Лилия нурисламовна достойно выступила.  Торжественная церемония награждения прошла в дк им. С. Сайдашева города Казани.

 Нәүрүз  бәйрәме  гөрләде.
Нәүрүз килә, Нәүрүз килә
Күктән нурлар сибелә.
Туган илем, туган җирем
Язны күреп сөенә. 
     Бүген бакчабызда Нәүрүз бәйрәме гөрләде. Балалар яз  турында  җырлар җырладылар, шигырьләр сөйләделәр, уйнадылар. Бәйрәмгә Кыш бабай да килгән иде.Нәүрүзбикә белән көч сынашканнан соң, Кыш бабай үзенең  урынын  Яз кызы- Нәүрүзгә тапшырды. Бәйрәм хөрмәтенә балалар тәмле коймаклар белән сыйландылар. Нәүрүз үзенең изге теләкләрен теләде: 
Язлар, җәйләр имин килсен,
Күк йөзе аяз булсын.
Барчабызга сәламәтлек,
Бәхетләр алып килсен!

Кечкенэлэр торкеме тэрбиялэнуче Зарипов Анвар "Эти белэн бергэ" исеме астында Республика кулэм конкурсында катнашып 3 урынга лаек булды. Эфарин , Анвар! Килэчэктэ дэ унышлар сина!