Консультация для родителей: чтобы вакцинация была эффективной, к ней нужно тщательно подготовиться.Первым делом малыша посмотрит педиатр. Дело в том, что прививки можно делать только тогда, когда ребенок полностью здоров. Он также узнает, не простужен ли кто-нибудь у ребенка дома: после вакцинации иммунитет малыша будет ослаблен, поэтому важно уберечь его от инфекции.

Иммунопрофилактика — система мероприятий, осуществляемых в целях предупреждения, ограничения распространения и ликвидации инфекционных заболеваний путём проведения профилактических прививок. Предупреждение инфекционных заболеваний путём иммунизации — одно из главных достижений исследователей в истории медицины. Использование вакцин для профилактики заболеваний — наиболее важное применение исследований .Любая инфекция, перенесенная в детстве, может привести к смерти или тяжелым последствиям для организма.Каждый человек имеет право сделать свой  выбор — прививаться или нет, но родители должны знать, что отказываясь от прививок, они лишают своих детей права на здоровье. Кроме того, если в детском учреждении карантин  по какой – то инфекции, а у  вашего ребёнка отсутствует прививка,то его могут не принять в  детский коллектив. Это важно знать!

Габдулла Тукай.... Бармы икән безнең арада бу олы шагыйрь турында ишетмәгән, белмәгән кеше? Тукайның моңлы җырларын җырламаган, тылсымлы әкиятләрен тыңламаган,  шигырьләрен яттан белмәгән бала...? Юктыр.  Әгәр дә дөньяда бик аз яшәп тә, күп эшләр эшләп киткән язучылар турында сүз бара икән, аның берсе,  һичшиксез,  Габдулла Тукай булыр. Бүген бакчабызда Тукай иҗатына багышланган кичә уздырдык. Балалар бик яратып шагыйрьнең шигырьләрен яттан сөйләделәр, әкиятләрен сәхнәләштереп күрсәттеләр, җырларын башкардылар. Кичә бик күңелле һәм мавыктыргыч булды. 

Экологическое воспитание и образование детей – актуальная тема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.

Цель: формирование экологической культуры детей, закрепление правил экологически - грамотного взаимодействия с окружающей средой.

Задачи:

1. Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.

2. Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру природопользования, способствовать укреплению сформировавшихся традиций  и преемственности в ДОУ.

3. Развивать умение правильно оценивать собственные поступки и поведение других людей по отношению  к природе, в соответствии с эко – заповедями.

4. Воспитывать нравственные и социально – коммуникативные качества личности дошкольника, их ценностную ориентацию в окружающем мире природы.

Бүген бакчабыз хезмәткәрләре белән өмә оештырдык. Бакча территориясендәге чүпләрне җыйдык, кар тараттык. Күмәк көч белән барысын да булдырабыз.

Сегодня артисты кукольного театра "Алина" показывали музыкальную сказку с большими куклами.Детям очень понравилась, они все довольные и радостные.

Саф һавада уеннар вакытында, табигать күренешләре, ел фасылындагы үзгәрешләр, хайваннар һәм кошлар тормышы белән таныштыру да уңай нәтиҗә бирә. Мәсәлән, “Урманга барабыз”, “Гөмбә, җиләк җыябыз”,  ”Яфраклар”, “Очты-очты” һәм башка уеннар уйнарга була. Уеннар вакытында физик сыйфатларны үстерү, ныгыту бара; тәннең мускулатурасын, өске һәм аскы сөяк аппаратының көчен арттыру, хәрәкәт координациясенең үсешен таэмин итү тормышка ашырыла.

Балаларыбыз "Салават күпере" журналын түземсезлек белән көтеп алалар. Матур рәсемнәрен, сүрәтләрен кызыксынып карыйлар, әкиятләрен яратып тыңлыйлар. Зурлар төркемендәге кайбер балалар үзләре дә бик шатланып укып та күрсәтәләр.

Тәрбиячебез Галиуллина Алинә Фидаэль кызы районкүләм лэпбук бәйгесендә катнашып 1 урынга лаек булды. Афәрин! Котлыйбыз!

Яз җитүгә, һава торышы үзгәрү белән бәйле булган бәхетсезлек очраклары аеруча арта. Сулыклар янында куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәмәү кеше тормышында зур бәхетсезлекләр китереп чыгарырга мөмкин. Балалар белән бәхетсезлек очраклары булдырмау йөзеннән  балаларга су буйларына төшмәскә, бозның бик калын булуына ышанып, боз өстенә кермәскә кирәклеге турында төшендерү мөһим. Яз көне бозның ныклыгы кими, ул кояш җылысында йомшара, шуңа күрә боз өстенә керү тыела.  Язгы чорда елга буйларында үзләре генә йөрмәскә, әти-әниләренең рөхсәтеннән башка өйдән чыгып китмәскә кирәклеге турында да  аңлатырга кирәк.