Проходя мимо деревьев и кустарников, мы не видим маленьких крылатых друзей, которые нуждаются в нашей защите и защите. Мир птиц разнообразен. Птицы-олицетворение природы. Значение птиц для человека зависит от того, какое место они занимают в природе. Птицы, которые остаются зимовать в наших краях, с наступлением холодов прибывают в места обитания людей. Их называют "оседлыми птицами". К птицам этого вида относятся: воробьи, куницы, серая ворона, куропатки, сороки, дятлы. Зима-большое испытание для птиц. Это время, когда они начинают больше летать рядом с нами, рядом с людьми. Они ждут от нас защиты.  Мы ставили кормушки для птиц, и всегда следим, чтобы там был корм.
Агачлар, куаклар яныннан үткәндә безнең яклауга һәм саклауга мохтаҗ булган кечкенә канатлы дусларыбызны күрмибез. Кошлар дөньясы күптөрле. Кошлар – табигатьнең күрке, яме. Кошларның кеше өчен әhәмияте аларның табигатьтә тоткан урыннарына бәйле. Безнең якта кышларга калучы кошлар, суыклар җитү белән, кешеләр яшәгән урыннарга киләләр. Аларны “утрак кошлар”дип атыйлар. Бу төр кошларга - чыпчыклар, песнәк, ала карга, чәүкә, саескан, тукран керә. Кыш кошлар өчен бик зур сынау. Менә шул вакыт инде алар безнең янда, кешеләр янында күбрәк чуала башлыйлар. Алар бездән саклау һәм яклау көтәләр. Без дә кошларга җимлекләр ясап куйдык, һәм аны һәрвакыт күзәтеп ашарларына салып торабыз.

19 января в нашей школе состоялось очередное занятие проекта «Разговоры о важном». Темой сегодняшней встречи стало важное событие в культурной жизни России — празднование юбилея Государственной Третьяковской галереи, которой исполнилось 170 лет.

Ребята узнали историю основания знаменитой галереи, познакомились с жизнью и деятельностью Павла Михайловича Третьякова — выдающегося русского мецената и коллекционера искусства. Учащиеся обсудили значимость музеев в сохранении культурного наследия, развитии художественного вкуса и эстетического восприятия мира.

Мероприятие направлено на расширение кругозора учеников, повышение интереса к культурному наследию России и воспитания бережного отношения к памятникам отечественной культуры. Такие беседы помогают учащимся осознать ценность культурных объектов, формировать чувство национальной гордости и развивать творческое мышление

Сегодня, 12 января, первый учебный день в 2026 году начался с поднятия Флага и исполнения Гимна России, а также внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое было посвящено теме «Как создают мультфильмы?».

Ребята узнали, как появляются анимационные истории, почему мультфильм рождается в совместной работе и какую роль в этом процессе играют воображение, ответственность и умение слышать друг друга.

Создание мультфильма — это последовательная работа над идеей: от замысла и сценария до образов героев, движения, звука и музыки. Каждый этап важен, потому что именно из множества решений складывается цельная история, которая находит отклик у зрителей.

Кадерле дуслар! Сезне якынлашып килүче Яңа ел белән ихластан котлыйбыз! Яңа еллар бары тик ныклы саулык-сәламәтлек, җан тынычлыгы, гаилә иминлеге, яңа шатлык-куанычлар,муллык-бәракәт, ак бәхетләр алып килсен иде. Илләребез тыныч, өстәлләребез икмәкле, кугебез аяз, күңелләребез тыныч булсын!

Яңа ел бит ул могҗиза, Яңа ел — тылсым.
Яңа елда һәр кылган эш бәхеткә булсын!
Карлар белән бергә җанга ак өмет иңсен.
Яңа елда бар җиһанны тынычлык төрсен!
 

Яңа ел бит ул могҗиза, Яңа ел — тылсым.
Яңа елда һәр кылган эш бәхеткә булсын!
Карлар белән бергә җанга ак өмет иңсен.
Яңа елда бар җиһанны тынычлык төрсен!

Уважаемые родители!
Доводим до вашего сведения, что зимние каникулы в 2025/2026 учебном году начинаются с 31 декабря 2025 г. и продлятся по 11 января 2026 года. Первый учебный день — 12 января 2026 года. 
С вашим ребенком в школе проведены обязательные инструктажи по следующим ключевым правилам безопасности:
1. Правила дорожного движения для пешеходов и пассажиров в зимний период.
2. Правила безопасного поведения на льду водоемов.
3. Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
4. Правила поведения в общественных местах и при проведении массовых мероприятий.
5. Профилактика употребления запрещенных веществ, алкогольной продукции.
6. Безопасное использование сети Интернет.
7. Опасность нахождения на заброшенных стройках, крышах.
8. Правила обращения с пиротехническими изделиями.
Для предотвращения несчастных случаев администрация школы настоятельно рекомендует вам обеспечить контроль и соблюдение следующих норм:
1. Ребенок должен быть дома не позднее 22:00. Нахождение несовершеннолетних на улице без сопровождения взрослых в ночное время (с 22.00 до 06.00) запрещено законом
2. Не допускайте нахождения детей на улице в темное время суток без присмотра.
3. Контролируйте, где и с кем проводит время ваш ребенок
Категорически запрещены - неконтролируемые родителями ночевки несовершеннолетних в квартирах или домах, где временно отсутствуют взрослые
Организация и посещение детьми подобных мероприятий создают прямую угрозу их жизни и здоровью, а также способствуют асоциальному и противоправному поведению.
4. Выход на лед любых водоемов без сопровождения взрослых.
5. Использование пиротехники без контроля со стороны взрослых.
6. Общение с незнакомыми людьми, прием от них подарков или предложений куда-либо пойти.
7. Управление транспортными средствами (автомобиль, снегоход и т.д.) без соответствующих прав и несовершеннолетним.
8. Убедительно просим вас регулярно проводить с детьми беседы о важности соблюдения всех перечисленных правил безопасности. Помните, что ваш личный положительный пример-самый эффективный метод воспитания.
Пусть эти зимние каникулы станут для вас временем отдыха, вдохновения и новых открытий. Проведите их весело и беззаботно в кругу родных!
 

29 нчы декабрь көнне 1-4 класс укучыларының Яңа ел бәйрәме уздырылды. Балалар өчен Яңа ел - әкиятләр һәм могҗизалар чоры. Бу вакытта балалар Кыш Бабай, Кар кызы килүен һәм, әлбәттә инде, бүләкләр көтәләр. Яңа ел бәйрәме белән әкият геройлары, Кыш Бабай, Кар кызы котладылар.Укучыларыбыз Кыш бабайга матур җырларын, биюләрен, шигырьләрен бүләк итте.

Яшьләр арасында хокук бозуларны алдан кисәтү гаилә, һәм мәктәпнең төп бурычы булып тора. Бу мәсьәләдә сәламәт яшәү рәвешен пропагандалау да мөhим роль уйный. Кагыйдә буларак, яшь чакта ялгышканнар киләчәктә ешрак җинаятьче булалар, шуңа күрә хокук бозуларны кисәтү—ата-аналарның, укытучыларның, җитәкчеләрнең hәм,әлбәттә, дәүләтнең мөhим бурычы булып тора.Хокук бозуны кисәтү эшенең төп үзенчәлеге – башлангыч профилактика уздыру.
Укучыларның хокук буенча белемнәрен арттыру, бер-берләренә, шул ук вакытта законга хөрмәт формалаштыру, әхлак сыйфатлары тәрбияләү максатыннан​, әңгәмә формасында «Хокук бозу нигә китерә?» дигән темага тәрбия сәгате үтте.