В рамках школьного тура "Молодёжь и традиции: диалог эпох" учащиеся школы №1 Арского района посетили наш Молодежный центр "Алгарыш". Мы провели для них увлекательную экскурсию, познакомив с возможностями и программами нашего центра.

После экскурсии ребята погрузились в атмосферу кинематографа, посмотрев короткометражный фильм "5 дней", который оставил яркие впечатления и стал отличным завершением нашего мероприятия.

Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в ПроектахПФО:Олимпиада«IQПФО»,Фестиваль«ВЕРНУТЬДЕТСТВО»,проектПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО; мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

️В рамках школьного тура "Молодёжь и традиции: диалог эпох" учащиеся школы №1 Арского района посетили музей "Казан арты". Дети, прослушав познавательную экскурсию, погрузились в историю своего края. Особое внимание было уделено мастер-классу по старинной технике вышивки "Казанский шов", сохраняющей культурные традиции.

Сегодня для наших шестиклассников прошел необычный урок. В рамках проекта «Киноуроки в школах России» мы посмотрели художественный фильм «Строители мира». Этот фильм - не просто история на экране, это серьезный разговор о вечных ценностях. Основная тема картины - созидательный труд и способность человека брать на себя ответственность за будущее. О чем мы задумались сегодня? После просмотра мы обсудили с ребятами важные вопросы: Что значит быть «строителем» своей жизни? Почему важно не просто потреблять, а создавать что-то полезное для других? Как маленькое доброе дело сегодня может изменить мир завтра? Ребята активно включились в дискуссию! Было очень ценно услышать их мысли о том, какими они видят себя в будущем и какой вклад хотят внести в развитие нашего общества. «Строитель мира - это тот, кто делает жизнь вокруг себя капельку лучше каждый день». Такие занятия помогают нам не только учиться, но и формировать характер, учиться сопереживать и мечтать о великом.

«Спорт формирует культуру оптимизма культуру бодрости!» - с таким девизом началось занятие в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» по программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». 9 февраля второклассники занимались по треку «Орленок-Спортсмен». Занятие прошло в увлекательном игровом формате. Ребята не только слушали рассказы о великих спортсменах нашей страны, а активно участвовали в обсуждениях и играх. Они разбирались, какими качествами должен обладать ученик, чтобы добиться успехов в спорте. В ходе занятия, ученики пришли к выводу, что чтобы быть успешным спортсменом, нужно тренировать ловкость, упорство, целеустремленность и дисциплину. Здоровье и спорт неразрывно связаны между собой. Быть здоровым – это здОрово!

Самиев Эмиль, 7В класса, - призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике! Законы Ньютона дрожат, формулы выстраиваются в очередь за автографом, а задачки решаются на раз-два.

Это не просто победа - это доказательство того, что, когда мозги работают на полную катушку, Вселенная сама раскрывает свои секреты.

Огромный респект Гариповой Г.М. - учительнице, которая умеет зажечь в детях настоящую любовь к физике.

Эмиль, ты уже легенда, продолжай рвать шаблоны! Впереди ещё куча эпичных побед, мы все в тебя безумно верим.

Сегодня учащиеся 9Б класса приняли активное участие в просветительском проекте «Киноуроки в школах России» и с неподдельным интересом посмотрели замечательный фильм «Утраченное полотно».

Этот художественно-исторический фильм оказался не просто увлекательным кинопросмотром, а настоящей пищей для глубоких размышлений о важнейших жизненных ценностях: патриотизме, личной ответственности, преемственности поколений и бережном отношении к богатому культурному наследию нашей великой страны.

После просмотра ребята увлечённо обсуждали сюжет фильма, главных героев и проведённые исторические параллели, искренне делясь друг с другом собственными впечатлениями и эмоциональными откликами. Подобные киноуроки играют огромную роль в формировании нравственных ориентиров у подрастающего поколения, способствуют развитию критического мышления и воспитывают гордость за свою историю.

В понедельник, 2 февраля 2026 года, в 5-х классах состоялось интересное занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Есть ли у знания границы? Ко Дню науки», посвящённое празднику Дня науки в нашей стране.

Во время увлекательной беседы ребята осознали, насколько сильно наука влияет на нашу повседневную жизнь, даже если мы об этом не задумываемся. Ведь именно благодаря науке строятся современные здания, лечатся болезни, передаётся информация, создаются полезные устройства и находятся ответы на многие важные вопросы.

Обучающиеся узнали удивительные факты о том, что День науки установлен совсем не случайно: ведь именно Россия подарила миру огромное количество выдающихся научных открытий, которые кардинально преобразовали жизнь человечества.

Ребята получили исчерпывающие ответы на вопросы о природе научного познания: как зарождаются новые идеи и открытия, почему развитие науки тесно связано с постоянным сомнением и задаванием вопросов, и зачем каждому человеку стремиться познавать мир вокруг себя всё глубже и шире - начиная от простых наблюдений и заканчивая серьёзными исследованиями.

Они усвоили важную мысль, что научные знания возникают постепенно: от первых проблесков любопытства и сомнений до тщательных экспериментов и исследований, позволяющих выявлять объективные законы природы. Именно поэтому наука - это постоянный процесс поисков истины, требующий умения мыслить глубоко и самостоятельно.

Дети значительно обогатили своё понимание роли российской науки, её ключевых направлений, достижений и механизмов государственной поддержки. Они прониклись глубоким уважением к трудолюбивым учёным, осмыслили важность добросовестного подхода к научной работе и увидели возможности для своей будущей исследовательской активности.

Татар әдәбиятының бай һәм күпкырлы тарихында һәр язучы үзенең уникаль эзен калдыра. Алар арасында Гомәр Бәширов та бар. Г.Бәшировның әсәрләре – безнең тарихыбызның, халкыбызның рухи үсешенең көзгесе, киләчәк буыннар өчен кадерле мирас булып калачак.

29 нчы гыйнварда Арча 7нче номерлы мәктәбендә IV Районара Гомәр Бәширов укулары үтте.

Әлеге бәйгедә безнең мәктәп укучылары Зайнуллина Аделина һәм Җәләев Камил уңышлы чыгыш ясап, III урынга лаек булдылар.

Чын күңелдән укучыларыбызны тәбрик итәбез һәм алдагы бәйгеләрдә дә зур уңышларга ирешүләрен теләп калабыз!

«Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически» А. П. Чехов.

2 февраля в рамках реализации программы «Киноуроки в школах России» 2-е классы посмотрели фильм «Экзамен».

Генка всегда был растяпой, отличался неаккуратностью и плохими оценками. Знакомство с воспитанной, умной, интеллигентной Амелией из Англии заставляет его пойти на курсы английского языка, где он ищет помощи и поддержки у своих новых друзей и у самой скромной и аккуратной девочки - Арины. Арина составляет план по перевоспитанию Генки, который кардинальным образом меняет его. Но так ли важна встреча с Амелией, когда настоящие друзья видят в тебе всё самое лучшее, несмотря на твой беспорядок в шкафу. Ведь аккуратность - это не только порядок в комнате, она есть и во взаимоотношениях, в умении выслушать и поддержать друга в нужную минуту.

После просмотра фильма ребята пришли к выводу, что быть аккуратным - это доброе дело, и люди словами или симпатией выражают своё одобрение и признательность. Основа аккуратности - самодисциплина, умение владеть собой и стремление к красоте. Фильм «Экзамен» раскрывает понятие аккуратность. Это качество не ограничивается любовью к чистоте и порядку, фильм раскрывает его с позиций культуры речи и поведения, такта во взаимоотношениях - аккуратность внешняя как проявление внутренней организованности человека.

Сегодня, 2 февраля, состоялось первое знакомство учащихся первых классов с программой «Орлёнок - спортсмен». Это событие стало важным этапом в физическом воспитании и здоровом образе жизни наших юных спортсменов.

Занятие проходило в игровой форме и включало разнообразные физические упражнения, подвижные игры. Ученики познакомились с основными принципами спортивного поведения, правилами техники безопасности и получили первые навыки командной работы.

Ребята проявляли активность, энтузиазм и неподдельный интерес к спортивным активностям. Атмосфера была дружелюбной и поддерживающей, что позволило каждому ребенку почувствовать себя частью дружной команды.

Программа «Орлёнок - спортсмен» направлена на формирование у школьников устойчивого интереса к физической культуре и спорту, развитию двигательных качеств и укреплению здоровья. Надеемся, что данное направление станет любимым видом активности для всех наших первоклашек.