18 ноября в рамках недели математики и информатики️ в 9Б классе состоялся открытый урок на тему «Решение задач на смеси и сплавы». Урок был построен в формате практико-ориентированного занятия️: учащиеся не только вспомнили ключевые понятия - концентрацию, массовую долю, пропорции, - но и активно применяли их при решении задач различного уровня сложности, в том числе из банка заданий ОГЭ.
Учащиеся выполняли работу в различных интерактивных формах: групповые обсуждения, разбор типичных ошибок, а также визуализацию процессов смешивания с помощью презентации️. Это позволило не только закрепить теоретические знания, но и развить логическое мышление и навыки математического моделирования.

Сегодня 17 ноября в нашей школе началась неделя математики и информатики. Это уникальная возможность погрузиться в мир полных наук, которые являются фундаментом современного технологического общества. Вся неделя будет наполнена различными мероприятиями.

Сегодня в рамках недели математики в школе прошёл Турнир знатоков. Мероприятие проходило в форме игры, в которой участвовали три команды учащихся 7-х классов. За ходом игры следило жюри.
Внеклассное мероприятие было посвящено царице наук - математике. И действительно, с математикой мы встречаемся на каждом шагу, с утра и до самого вечера. Просыпаясь, мы смотрим на часы, чтобы узнать, который час, в транспорте рассчитываем время в пути, в магазине опять занимаемся расчетами. В школе изучают основы всех наук, причем математикой занимаются почти каждый день и всегда открывают в ней что-то новое.
Дети показали не только знания по математике и логике, но проявили смекалку, изобретательность️, находчивость, умение работать в команде.
Ребята еще раз убедились, что математика – чудесная, не сухая наука, и что заниматься ею так же увлекательно, как и участвовать в математическом турнире.
Поздравляем победителей!
Желаем всем участникам новых достижений!

В рамках программы «Разговоры о важном» в 4 классах состоялось занятие по теме: «Как решать конфликты и справляться с трудностями? Ко дню психолога».
Конфликты и трудности - естественные процессы развития общества и человеческих взаимоотношений. Понимание причины конфликта - это ключ к его разрешению. Взаимопонимание и готовность идти навстречу являются важными условиями конструктивного разрешения конфликтов. Взрослея, человек учится не бояться трудностей и преодолевать их. В сложных жизненных ситуациях можно и нужно обращаться за помощью к близким людям и профессионалам-психологам.
Занятие прошло в формате эвристической беседы. Вместе с педагогами учащиеся обсудили, что такое конфликт, каковы его признаки и виды. Особый акцент был сделан на идее о том, что конфликт - это не всегда негативное явление; при грамотном подходе он может стать толчком для развития и укрепления взаимоотношений.

Бүген, ягъни 14 нче ноябрьдә, дөньякүләм "Татарча диктант" безнең мәктәп укучылары һәм укытучылары да актив катнаштылар. Акциянең төп максаты - татар теленә һәм мәдәниятенә игътибар җәлеп итү, дөнья буенча таралып яшәгән татарларны берләштерү, татар телендә хатасыз язарга өйрәнүгә омтылу, татар теленә карата мәхәббәт уяту. Дөньякүләм «Татарча диктант» акциясе унынчы тапкыр оештырыла. Быел Каюм Насыйриның «Кабуснамә» хикәятләреннән өзек тәкъдим ителгән иде. Үзенең татар телен белү дәрәҗәсен сынап карарга теләгән һәрбер кеше диктант язуда катнаша алды.

7 ноября между 6 отрядами ЮИД Ярославской области и отрядом ЮИД МБОУ "АСОШ №1 им.В.Ф.Ежкова с УИОП" Республики Татарстан состоялось виртуальное чаепитие, посвященное Дню народного единства!

Ребята встретились в онлайн-формате, познакомили друг друга с традициями чаепития в своем регионе или муниципальном округе, ведь, как оказалось, даже в районах Ярославской области – разные традиции чаепития! Ребята узнали много о своем регионе и о регионе-партнере чаепития, обменялись опытом проведения мероприятий и, конечно же, пожелали всем безопасных дорог. Встреча прошла в атмосфере дружбы и хорошего настроения!

Такие мероприятия доказывают: движение ЮИД — это одна большая и дружная семья, объединяющая ребят по всей стране!

В преддверии Всемирного дня памяти жертв дорожно-транспортных происшествий юные инспекторы движения (ЮИД) нашей школы провели акцию "Жизнь без ДТП". Её цель - напомнить ученикам, родителям, водителям и пешеходам о хрупкости человеческой жизни и необходимости строго соблюдать правила дорожного движения.
Такие акции - это не просто формальность. Это наша попытка достучаться до сердец каждого. Мы хотим, чтобы, выходя на улицу️, дети и взрослые помнили: одно неверное движение может стоить жизни️. Наши ЮИДовцы проделывают огромную работу, чтобы донести эту простую, но такую важную истину.
Акция, организованная юными инспекторами движения, начальником отделения ГБУ "БДД" Мухаметзяновой Э. Г., инспекторами ГАИ ещё раз доказала, что безопасность на дороге - это общая ответственность.
"Мы надеемся, что подобные мероприятия помогут сформировать культуру поведения участников дорожного движения и предотвратят новые трагедии," - отметила начальник ГБУ "БДД" Мухаметзянова Э. Г.

В рамках Всероссийского проекта "Киноуроки в школах России" 10 ноября обучающиеся 4-х классов посмотрели фильм "Первое дело". После просмотра ученики обсудили главного героя, его поступки, что такое "идейность", "убежденность" - какие это качества. Ребята отметили целеустремленность главного героя, его стойкость и то, что он не сдался в трудной ситуации️, смог следовать совету опытного человека и многого добился в сфере предпринимательства. А главное, по мнению учащихся, что делал всё искренне.

Сегодня в 6 классах в рамках проекта «Разговоры о важном» ребята отправились в увлекательное научное путешествие - они узнали, как наука помогает выращивать больше еды, спасать урожаи и даже менять будущее живых организмов! Особое внимание было уделено селекции - науке о создании новых сортов растений и пород животных. Школьники узнали, что благодаря селекционерам мы едим крупные сладкие яблоки, сочные помидоры, урожайную пшеницу и даже любимых домашних питомцев с предсказуемым характером!

Кто такие селекционеры?  
Это настоящие учёные-практики, которые работают в полях, теплицах и лабораториях, чтобы сделать растения:
- более урожайными,  
- устойчивыми к болезням и засухе,  
- богатыми витаминами и питательными веществами.

Яркие примеры, которые впечатлили ребят:  
- Николай Иванович Вавилов - великий русский учёный, собравший первую в мире коллекцию семян из 60+ стран и сформулировавший законы наследственности растений. Он мечтал, что наука поможет покончить с голодом.  
- Норман Борлоуг - американский агроном, «отец Зелёной революции», чьи сорта пшеницы спасли от голода сотни миллионов людей в Азии и Латинской Америке. За это он получил Нобелевскую премию мира!  
- Современные селекционеры используют генетические технологии, чтобы создавать, например, рис, обогащённый витамином А («золотой рис»), спасающий зрение у детей в беднейших регионах мира. 

Шестиклассники также обсудили, почему важно сочетать научный прогресс с ответственностью:  
- Как не навредить природе?  
- Можно ли «улучшать» любые организмы?  
- Кто решает, где проходит граница между пользой и риском?

В завершение урока ребята пришли к выводу: селекция - это не просто наука, это забота о будущем планеты и каждого человека на ней.

Спасибо селекционерам - незаметным героям, которые кормят мир! А мы продолжаем учиться, думать и делать осознанный выбор - ради завтрашнего дня!

В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России», 10 ноября обучающиеся 7 классов посмотрели короткометражный фильм «Крылья»️.
Он снят режиссёром Еленой Дубровской в рамках проекта «Киноуроки в школах России».
Киноурок раскрывает нравственное понятие «личная ответственность»️ и направлен на популяризацию авиамодельного спорта и профессий, связанных с авиацией. Нравственные качества военных летчиков️, героев истории и современности - образец для подражания современных мальчишек.
В этом фильме есть важная мысль:
Человек должен быть не высококвалифицированным потребителем, а творцом️, приносить в этот мир что-то прекрасное️. Для этого мы рождены, именно так мы будем крепче стоять на ногах, и тем сильнее будет наша страна.
После просмотра фильма ребята обсудили увиденное и пришли к выводу  - целеустремлённость - очень важное качество для человека, чтобы достичь поставленной цели очень важно не сдаваться, а настойчиво идти вперёд!
Трудности делают человека сильнее и закаляют характер.