Сегодня, 2 февраля, в рамках проекта «Киноуроки в школах России» обучающиеся 7-х классов посмотрели фильм «Дороги». Этот проект представляет собой уникальную инициативу, направленную на развитие у школьников таких качеств, как доброта, честность, ответственность и уважение к окружающим. Каждый фильм проекта затрагивает важные жизненные вопросы, которые помогают ученикам лучше понять себя и окружающий мир. Фильм «Дороги» рассказывает о жизни и работе механизаторов, которые ежедневно сталкиваются с вызовами и трудностями в дорожном строительстве. В сюжете показано проявление истинного товарищества и мужества героев. Фильм подчеркивает важность профессии механизатора. Подобные фильмы вызывают внутреннее стремление быть лучше, что является важным двигателем в построении будущего. Это путь самовоспитания духовно-нравственных качеств.

После просмотра фильма учащиеся приняли участие в обсуждении, где поделились своими впечатлениями и мыслями. Многие отметили, что фильм заставил их задуматься о том, насколько важно быть верным своим принципам и помогать близким. Обсуждение помогло ребятам лучше понять значение таких понятий, как самоотверженность, дружба, доверие и взаимовыручка.

Сегодня особенный повод для радости: Сунгатуллин Амирхан (8В класс) стал призёром регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку! 

Амирхан, ты не просто выучил слова и грамматику — ты заставил сложнейшие тексты, задания на креатив и аудирование звучать так, будто английский - это твой родной язык с детства. Это талант + характер + бешеная работоспособность. И это очень красиво смотрится.

Отдельный поклон и миллион благодарностей нашему волшебнику английского - Садриевой А.Т. 

Амирхан, вся школа сейчас аплодирует тебе стоя. Это не финиш — это разгон перед гораздо более крутыми стартами. Пишите Амирхану в комментариях самые искренние поздравления и пожелания - пусть зарядит его на новые высоты!

«Закладка - друг с номером телефона доверия»: поддержка, которая всегда под рукой.
На этой неделе в рамках Недели информирования о детском телефоне доверия (26–31 января) наши первоклассники получили особенный подарок - яркие закладки для учебников с добрым напоминанием: ты не один, и помощь рядом.
На каждой закладке - два номера:
8-800-200-0-122
124 (короткий номер с мобильного).
Ребятам рассказали, что позвонить можно, когда:
- трудно с родителями - ругаются, не понимают, кажется, что тебя не слышат;
- непросто с друзьями - обидели, не взяли поиграть, чувствуешь себя одиноко на перемене;
- накатила грусть без причины - тяжело на душе, хочется поплакать, но не знаешь почему;
- накричали без повода - и внутри злость, стыд или обида, которые некуда деть.
Закладка теперь лежит между страницами букваря или тетрадки - маленький друг, который шепчет: «Если станет тяжело - позвони. Тебя услышат».
Раннее знакомство с психологической поддержкой - не «страшилка», а инструмент безопасности. Мы учим детей: заботиться о своих чувствах - это нормально. Просить помощи - это смело.
8-800-200-0-122, 124

Завершился заключительный этап республиканской олимпиады школьников по математике «Путь к Олимпу» - и наши ребята вписали яркую страницу в историю школы!

Настоящим триумфом стал результат Самиева Эмиля, ученика 7В класс, который стал победителем олимпиады! Это уверенный шаг к вершинам науки, где решают смелые умы и побеждает упорство.

Не менее впечатляющие достижения у наших призёров:

- Сабиров Азат, 10А класса

- Нигметзянова Алия, 10А класса

Вы не просто решили задачи - вы превратили сложные формулы в искусство, а напряжённые часы размышлений - в триумф!

Особая благодарность педагогам, чьи знания и вдохновение стали компасом на этом пути: Сабировой Г.И. и Хакимову И.Х.! За веру в ребят, за терпение и за умение зажечь в сердцах любовь к царице наук.

Гордимся вами!

28 января в 10А классе был проведен урок истории на тему "СССР накануне Великой Отечественной войны".

Урок проводила учитель Хуснутдинова Г.Х. в рамках недели гуманитарных дисциплин. На уроке ребята установили причины нарастания международной напряжённости️, в процессе работы самостоятельно искали необходимую информацию в учебнике.

Данный материал о событиях накануне Великой Отечественной войны: начале Второй Мировой войны, "зимней" советско-финляндской войне, о плане "Барбаросса" - плане вторжения в СССР - способствует уважительному отношению к прошлому своей страны, пониманию исторической необходимости и мотивации поступков исторических деятелей.

Радость большая - та, что делишь с другими. Сегодня наша школа гордится Камиллой Салахутдиновой, ученицей 9В класса, ставшей призёром регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку!

Что такое олимпиада по русскому языку? Это не просто тест на знание правил. Это диалог с живой душой слова - умение слышать музыку метафоры, разгадывать тайны пунктуации, видеть архитектуру текста и чувствовать дыхание великой литературы. И Камилла доказала: для неё русский язык - не предмет в расписании, а территория вдохновения.

Особые слова благодарности - учителю русского языка и литературы Исмагиловой А.Н. За вдохновение, за веру, за умение зажечь в учащихся интерес к великому и могучему. За то, что учите не «готовить к олимпиаде», а думать, чувствовать, понимать. Такие победы - всегда совместный труд сердца и разума.

Камилла, пусть этот успех станет лишь одной из ярких страниц в твоей книге достижений. Впереди - новые вершины. А сегодня мы просто радуемся за тебя и гордимся!

27 января прошел хоровой концерт среди учащихся 5-6 классов под девизом  «Если с другом вышел в путь веселей дорога». Руководитель Кинозерова Т.Ю. Пройдя тщательную подготовку, хоровые коллективы исполнили песни про дружбу, взаимовыручку, любовь к Родине, природе. Каждое выступление было ярким, насыщенным. Ребята проявили  сценическое и исполнительское мастерство, показали сплоченность коллектива.

27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистских захватчиков. Эта одна из самых горьких страниц в истории нашей страны, которая продолжалась 872 дня и ночей. Но, это испытание не сломало ленинградцев!

К этой исторической дате, в Арской районной детской библиотеке, был проведен урок памяти для учащихся 4 "А" класса АСОШ №1.

Мы присоединились к VII Международной сетевой акции "Читаем о блокаде", организатором которой является Нижегородская областная детская библиотека.

Ребята узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, упомянули о блокадном хлебе, о защите Ленинграда советскими солдатами и почтили память погибших ленинградцев минутой молчания.

Особенными чувствами ребята прониклись книге Александра Крестинского «Мальчики из блокады». Читали вслух заключительную главу «Легенда о музыкантах» из повести «А потом началась война». А также, прослушали 7 симфонию «Ленинградская», где отражается борьба с врагом, написанный известным композитором Д.Д.Шостаковичем.

Важно для каждого человека, сохранить память об этих страшных днях и передать ее из поколения в поколение, чтобы все ценили мирное время и любили свою Родину!

Для учащихся АСОШ №1 прошел незабываемый урок мужества, посвященный одному из важнейших событий Великой Отечественной войны - героической обороне блокадного Ленинграда. Мероприятие открыло страницы нашего славного прошлого, наполненные страданиями, болью и одновременно непоколебимой верой в победу. Документальные фильмы, невыдуманные истории очевидцев, проникнутые искренностью и силой человеческого духа, тронули души ребят. Не менее важным моментом стал показ легендарных 125 граммов хлеба - минимального пайка, спасавшего тысячи жизней в тяжелые дни блокады. Эта скромная горсть муки стала символом несгибаемой воли народа, выдержавшей нечеловеческие испытания.

Особое внимание уделялось работе с художественными произведениями, отражающими события тех далеких лет. Выбранные фрагменты прочитанных рассказов, поэм и романов помогли ребятам погрузиться в мир переживаний, боли и радости тех, кому пришлось пройти сквозь ад блокады.

Практическое задание, связанное с подбором ассоциаций и ключевых слов, позволило учащимся заново оценить масштаб произошедшего. Выполненное дважды - вначале и конце занятия, оно наглядно показало рост понимания учениками важности этого исторического события.

Завершилось мероприятие трогательной церемонией зажжения свечи, который стал символом благодарности нашим предкам, отдавшим самое дорогое - свою жизнь, свободу и здоровье, чтобы сохранить нам будущее.

Мы помним и чтим всех тех, кто стоял на страже родного города, кто сохранил веру в лучшее даже в самые мрачные времена. Вечная слава защитникам Ленинграда!

В рамках недели гуманитарных дисциплин в 7В классе учитель Ибрагимова Э.Р. провела урок истории на тему «Смута: последствия и итоги». Ребята вместе с учителем систематизировали знания труднейшего этапа истории России 17 века. События, которые произошли в первые тринадцать лет указанного столетия, многому научили российский народ, и прежде всего единству, решительности, самопожертвованию ради спасения Родины.