"So many countries, so many customs", - they say. "Сколько стран, столько и традиций" - говорят англичане. Изучение иностранного языка невозможно отделить от знаний географии, климата, традиций, обычаев страны изучаемого языка. Поэтому второй день в рамках недели английского языка посвящён традициям и обычаям празднования Рождества. 

Обучающимся среднего и старшего звена было предложено принять участие в QR квесте. Путешествуя от станции к станции, ребята выполняют разнообразные задания, могут освежить в памяти знания, полученные на уроках. Квест продлится до конца недели. Затем будут подведены итоги и лучшие из лучших получат призы. 

Также сегодня в 5 «Б» классе был проведен интегрированный урок (английский язык и технология). Учителя английского языка и технологии Садриева Алсу Тагировна и Хабибуллина Гульнара Инсуровна познакомили ребят с типичным английским домом, отработали лексику по теме урока, рассказали, как цвет интерьера влияет на настроение и аппетит. В конце урока ребята смогли дать описание макетов интерьера дома, сделанных своими руками во время уроков технологии на английском и русском языке. 

15 декабря в первых классах прошли «Разговоры о важном» на тему «Закон и справедливость. Ко Дню Конституции Российской Федерации».

На занятии с учащимися обсудили важные аспекты️, которые формируют основу нашего общества:

- Что такое справедливость️ и почему она важна?
- Роль Конституции РФ как основного закона страны.
- Права и обязанности граждан.
- Как законы помогают поддерживать порядок и равноправие в обществе.

Поговорили о том, что:

- Справедливость - одна из важнейших духовно-нравственных ценностей российского общества.
- Конституция отражает исторический путь развития нашего общества и его значимые ценности.
- Знание законов - обязанность каждого гражданина России.

В ходе беседы ребята узнали об истории Конституции:

- Когда была принята действующая Конституция РФ?
- Сколько всего было конституций в нашей стране?
- Из каких частей состоит основной закон государства?

Ученики активно участвовали в обсуждении и размышляли:

- Как законы влияют на повседневную жизнь?
- Почему важно знать свои права и обязанности?
- Какие нравственные законы справедливости они бы сформулировали для себя и других?

Дети пришли к выводу, что уважение к законам и окружающим - основа справедливого и благополучного общества. Каждый из нас несёт ответственность за его будущее!

15 декабря в 2-х классах прошло очередное занятие в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» по программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Второклассники приняли участие в мастер-классе по треку «Орленок-Мастер».

Этот увлекательный и познавательный трек специально разработан для учащихся, чтобы помочь им развить креативное мышление и любовь к творчеству.

Творчество – это волшебный язык, на котором способны говорить люди самых разных возрастов и национальностей. Оно объединяет, радует и вдохновляет. А ещё – учит. Учит взаимодействовать с другими людьми, развивает воображение и мелкую моторику, креативное мышление и гибкость. Именно поэтому этот трек так важен для наших учеников – юные мастера здесь раскрывают свой потенциал и развиваются вместе с учителем, мечтают и становятся увереннее в своих силах.

В ходе занятия ребята изготовили закладки в технике оригами и украсили их. Стояла задача не только рассказать детям о чём-то ранее неизвестном для них, но и влюбить их в сам процесс.

В рамках масштабных программ «Разговоры о важном» и «Орлята России» для учащихся 3-х классов состоялось незабываемое внеурочное занятие по треку «Орлёнок-Мастер»!

Этот удивительный трек создан, чтобы разбудить в каждом ребёнке настоящего творца, вдохновить на созидание и научить ценить красоту ручного труда. Он направлен на формирование горячего интереса к художественно-творческой деятельности, на развитие нежного, бережного отношения к каждому предмету, созданному с душой, а также на сплочение классного коллектива в единую, дружную команду. 

Наши третьеклассники с неподдельным интересом познакомились с миром вдохновляющих мастеров, узнали истории их шедевров и почувствовали, какую мощь и красоту таит в себе человеческий труд. Это погружение помогло им осознать глубокую ценность созидательного труда, его роль в преображении мира. С энтузиазмом и креативом дети занимались творческой деятельностью, выполняя задания, которые раскрывали их таланты и фантазию. 

А финальным аккордом этого праздника творчества стало создание чудесных новогодних фонариков! Каждый фонарик – это не просто поделка, это яркий символ совместного труда, дружбы и предвкушения зимней сказки, сделанный с любовью и теплом детских сердец. Это занятие подарило ребятам не только новые умения, но и незабываемые моменты радости, гордости за свой вклад и ощущение единения со всем классом.

Сегодня, 15 декабря, в нашей школе стартовала неделя английского языка «X-mas is Coming».

Торжественному открытию недели была посвящена линейка, во время которой обучающиеся 9 классов рассказали о событиях, которые ожидают учащихся в течение этой недели. Учителями МО английского языка организованы фотозоны, а также проведена квест-игра по теме «Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии». В мероприятии приняли участие ученики 6-х классов.

С задачей организаторов станций они справились очень хорошо. Все обучающиеся были очень активны. Показали не только знания о стране изучаемого языка, но и много интересного узнали в ходе мероприятия.

15 декабря в 6-х классах был просмотрен короткометражный фильм «Волшебники» режиссёра Елены Дубровской в рамках программы воспитания «Киноуроки в школах России и мира». Фильм раскрывает понятие взаимопомощь. 

При подготовке к новогоднему концерту в школе, посвящённому юбилею родного города, Ульяна нашла в библиотеке в томике стихов письмо, написанное в далёком 1959 году. Где сейчас автор письма Катя, где её друзья, какую они пели песню - всё это предстоит узнать Ульяне и её одноклассникам.

Из письма известно, что Катя не поехала с друзьями на стройку, потому что она педагог и, пока идёт строительство, у неё не будет работы по профессии. Через много лет она поняла, что быть вместе с друзьями очень важно: «Вы должны быть там, где вы нужны, где нужна помощь. Это лучший путь. Это дорога приведёт вас к счастью. Тогда вы не только город-рай построите, а сможете преобразить целый мир. Помогайте друг другу, слышите? Помогайте и в малом, и в великом. Помощь - это стук в будущее». 

В Советском Союзе (СССР) с 1959 года организовывались студенческие отряды, которые участвовали в больших стройках страны. Это было трудно, потому что первые строители не имели не только хороших бытовых условий, но нередко вообще никаких и жили в палатках, пока первые здания не построят строители. Но студенты, несмотря на трудности, стремились поехать сразу туда, где строилось что-то новое, потому что они хотели принести пользу и участвовать со всеми в начинании нового дела, в строительстве нового, приложить свои силы. 

Отношения между людьми в коллективе, возникающие в условиях общности интересов и целей, когда объединение усилий и одновременно разделение функций предполагают взаимную поддержку индивидуальных усилий каждого. Взаимопомощь вытекает из самого характера человеческого труда, который может быть только общественным, требует объединения усилий множества людей и основана на сердечном стремлении людей к единению и на способности людей поддерживать друг друга, оказывать посильную помощь, заботиться друг о друге.

13 декабря в Арской районной детской библиотеке была организована Всероссийская акция «Новогодние семейные чтения вслух. Живая классика», направленная на формирование семейной читательской традиции в России и приуроченная к празднованию Нового года. На мероприятии приняли участие наши активные читатели, учащиеся 3 «А» класса Арской средней общеобразовательной школы №1, активисты «Движения первых» и активные семьи, посещающие нашу библиотеку: семья Салиховых, Калимуллиных и Галимовых.

В рамках Акции семьи-участники подготовили творческие номера с чтением отрывков из литературных произведений о доброте, чудесах, милосердии, дружбе, юморе. Прозвучала русская народная сказка «Два Мороза», произведения А. Безлюдной «Мандариновый ПОМ, или История о нетающей дружбе» и С. Шавалиевой «Праздник состоялся». А также гости сыграли в «Литературный квиз», где их выступления оценивали компетентные жюри: Журавлева К.О. – старший специалист по организации работы в Арском муниципальном районе местного отделения Движения Первых; Нотфуллина А.Д. – специалист МБУ «Арский районный Дом культуры» по организации и проведению общественных событий, культурно-массовых мероприятий.

А какой же праздник без чудес и веселья?! Наше мероприятие посетил даже сам Дед Мороз! Он зачитал участникам Акции отрывки из своих любимых сказок: «Иван-царевич и серый волк», «Морозко», «Снегурочка», провел веселую игру и угостил всех гостей сладостями из своего сказочного чудо-мешка.

В завершение Акции всех участников наградили дипломами и памятными подарками. Наши гости доказали, что они действительно самые настоящие герои семейного чтения! Акция проводилась при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Поздравляем Диану Рустамовну с яркой победой в номинации «Урок - вершина мастерства» на муниципальном этапе конкурса «Учитель года - 2025»!

Районный этап республиканского конкурса профессионального мастерства собрал 43 выдающихся педагога - настоящих лидеров в образовании, чьи талант, преданность делу и инновационный подход вдохновляют учеников и коллег.

По итогам отборочных испытаний в финал вышли 25 сильнейших участников, которые продемонстрировали высокий уровень педагогического мастерства:

- представили яркие фрагменты уроков,
- провели содержательные мастер-классы,
- и блестяще справились с вызовами педагогического интервью.

Победа Дианы Рустамовны - это признание её профессионализма, креативного подхода к обучению и умения превращать каждый урок в настоящее событие. Желаем ей вдохновения, новых творческих свершений и неиссякаемой энергии на пути к новым вершинам!

В Центральной библиотеке прошла интеллектуально-правовая игра, посвященная Дню Конституции РФ. Гостем мероприятия была председатель Общественного совета Арского муниципального района и общественный помощник Уполномоченного по правам человека в РТ в Арском районе Н.Р.Мифтахутдинова.

Участниками стали учащиеся 10 класса Арской средней общеобразовательной школы №1 им. В.Ф.Ежкова. В атмосфере здоровой командной борьбы старшеклассники решали сложные тематические задачи, продемонстрировав не только эрудицию, но и глубокое понимание истории и ключевых положений главного документа страны. Игра стала ярким событием, подчеркивающим важность правовой грамотности и гражданской ответственности молодого поколения.

8 декабря в 7 классах был организован просмотр фильма «Интервью с неудачником». Данный фильм системы воспитания «Киноуроки в школах России» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» раскрывает понятие единство слова и дела.

За внешней легкостью и яркостью Лаврика не стоит никаких серьезных достижений. Он – центральный персонаж в своем классе, организатор ежедневного утреннего шоу. Истинное отношение к нему вдруг прорывается после события, которое многое меняет в его жизни.

Отсутствие цели, ее понимания и стремления к самоопределению. «Прожигатель жизни - человек, который тратит все силы и время на развлечения», - это слова мамы Лаврика, которая четко определяет причинно-следственные связи: отсутствие цели - раннее употребление алкоголя – ложное обвинение друга.

Однако в жизни мы всегда стоим перед выбором. Как правило, он нам открывает несколько дорог. Если ты попадаешь в сложную ситуацию, ничего страшного в этом нет. Значит, кто-то свыше хочет тебе помочь и сделать тебя сильнее. Главное – сделать правильный вывод. Не кого-то винить в своих трудностях, а признать и принять то, что ты причина событий в своей жизни. Тогда у тебя появится возможность сделать сначала правильный вывод, а потом – правильный выбор!

Ребятам фильм понравился, вызвал живую реакцию, обсуждение.