Масленицу отмечаем - Зиму провожаем, Весну встречаем!
Праздник Масленица имеет и другое название — сырная неделя. После крещения Руси Масленица отмечается в последнюю неделю перед Великим постом, за семь недель до Пасхи. В этом году масленичная неделя празднуется с 16 по 22 февраля. По традиции каждый день Масленицы имеет своё название: понедельник — «Встреча», вторник — «Заигрыш», среда «Лакомка», четверг «Разгуляй», пятница — «Тёщины вечерки», суббота «Золовкины посиделки», воскресенье — «Прощёное воскресенье».
Весёлым хороводом, играми, песнями, танцами мы встретили Масленичную неделю. Открыли праздник весёлые Скоморохи. Зима уступила место Весне. Завершился праздник "хороводом дружбы".

15 февраля исполнилось 120 лет со дня рождения Мусы Джалиля - татарского поэта, журналиста, Героя Советского Союза.
В рамках "единого урока", посвящённого этому дню наши воспитанники познакомились с произведениями поэта, рисовали рисунки по прочитанному. Ребята с интересом посмотрели мультфильм по произведению Мусы Джалиля "Мой пёс".

10 февраля день памяти великому Всемирно известному русскому поэту, писателю, драматургу, "солнцу русской поэзии", - как его называют Александру Сергеевичу Пушкину. С ребятами из группы "Гномики" была проведена беседа о поэте, они узнали о раннем детстве поэта, узнали о его самом близком и преданном человеке, няне Арине Родионовне Матвеевой, будучи простой крестьянкой, она внесла огромный вклад в становление его творческой личности. Именно от няни будущий поэт узнавал о жизни и быте простого народа, о его самобытности и культуре.

8 февраля отмечается День Российской науки.
Дети самые любопытные исследователи и экспериментаторы. Что может быть интереснее чем на один день превратится в учёных. Уеный очень важная профессия. Все эти люди работают, чтобы наша жизнь стала лучше. Сегодня ребята стали участниками интересных опытов и экспериментов, узнали много нового. 

В нашем детском саду были проведены беседы на тему: "Внимание! Опасные предметы!" Ребята узнали о том что все люди хотят жить полноценно и счастливо, в мире, дружбе и согласии, в полной безопасности. Но, к сожалению, существуют среди людей и преступники-террористы, которые сеют зло и разрушения, причиняют своими действиями огромные трагедии и беды. Они идут на различные уловки направленные на уничтожение людей, оставляют в людных местах обычные коробки, сумки, пакеты, мусорные мешки, даже обычная детская игрушка может таить страшную опасность и причинить непоправимый вред человеку. Ребята узнали что ни в коем случае нельзя подходить близко к подозрительному предмету, на улице, возле магазина, школы, детского сада, на парковке, остановке. Строго запрещено прикасаться к нему, отталкивать. Обязательно отойти как можно дальше и немедленно сообщить взрослому.

Праздник «День зимующих птиц России»,  ежегодно отмечается -15 января. Этот день начали отмечать в память о замечательном писателе Евгении Носове.

Как — то раз, прочитав стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой» Евгений Носов, чтя память о поэте, каждую осень стал вывешивать кормушки для птиц. А чтобы привлечь к кормлению птиц всех жителей родного города — расклеивал на видных местах листовки со стихотворением Александра Яшина «Покормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

В рамках празднования дня зимующих птиц во всех группах нашего детского сада прошли беседы «Трудно птицам зимовать - будем птицам помогать». Дети познакомились с некоторыми зимующими птицами нашего региона, узнали об их повадках и привычках, о том какой корм им нужен, поговорили о необходимости ежедневной подкормки пернатых в холодное время года. В старшей группе "Капельки" ребята выполнили Аппликацию:"Беречь птиц- Беречь природу!", ребята средних групп нарисовали зимующих птиц и оформили выставку рисунков.

В детском саду прошла Профсоюзная ёлка для детей сотрудников. Это событие стало настоящим праздником. Все присутствующие смогли насладиться увлекательными играми, музыкальными номерами и танцами, которые создали настоящее новогоднее настроение. Не обошлось и без сказочных героев! Главный волшебник – Дед Мороз – с радостью порадовал всех детей, искренне поздравляя с праздником. Профсоюзная ёлка – это не просто мероприятие, это традиция, которая объединяет семьи, радует детей и дарит всем нам незабываемые моменты. С наступающим Новым годом!

От лица сотрудников благодарим за мероприятие:

Организатора - Татьяну Александровну,
Муз.руководителя - Ольгу Владимировну,
Деда Мороза- Анну Сергеевну,
Снегурочку - Камиллу Камильевну,
Инопланетян Дину Владимировну и Элину Инсафовну

Сегодня у нас в гостях побывали активисты "Движения Первых" МОУ "СОШ № 11". Они провели для ребят интресный мастер-класс по изготовлению новогодних игрушек из картона. Наши воспитанникис интересом включились в творческий процесс и  украсили своими игрушками ёлочку в группе.

3 декабря наша страна отмечает День неизвестного солдата. Этот день призван увековечить память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг советских и российских воинов, которые погибли в боевых действиях и чьи имена остались неизвестными.... С детьмы были проведены беседы, изготовлены открытки, стенгазеты.
Выполненная работа с детьми - это не просто поделка, а знак нашей благодарности и уважения к тем, кто защищал нашу Родину.

На базе нашего дошкольного учреждения прошёл региональный семинар-практикум «Особенности обучения и воспитания детей с ОВЗ в ДОУ». В работе семинара приняли участие более 15 педагогов, в том числе педагоги из других городов.
Открывая семинар заведующий Салмина Н.А осветила актуальность создания проекта ресурсных групп для детей с РАС в ДОУ. В ходе семинара участники обсудили инновационные технологии формирования безопасного поведения воспитанников в дошкольной образовательной организации; познакомились с успешным опытом коллег, реализующих работу с детьми ОВЗ.