Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад № 8 «Умка» г. Альметьевска» РТ
Визитная карточка
Адрес: | 423457, РТ, г. Альметьевск, ул. Мира, д. 13а |
Телефон: | +7(855)-344-05-85 |
E-Mail: | Dou_8Umka@bk.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад № 8 «Умка» г. Альметьевска» РТ |
Руководитель: | Салмина Надежда Андреевна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 252 ребенка |
У нас учат: | 23 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад № 8 «Умка» г. Альметьевска» РТ - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ( 10 ) >>
-
Подвижные игры! 09.02.2024
Подвижные игры дают выход запасам энергии ребенка. Развитию координации движений. Повышают положительный настрой и укрепляют психо-эмоциональное здоровье. Развивают навыки общения. Умение оценивать ситуацию и делать соответствующие выводы. Развивают быстроту реакции.
-
09.02.2024
Что такое физическое развитие
Физическое развитие – это динамический процесс роста (увеличение длины и массы тела, развитие органов и систем организма) и биологического созревания ребенка. Параметры темпов развития у детей могут существенно различаться.Критерии оценки физического развития
Критерии оценки физического развития
Основными критериями физического развития ребенка являются: - масса тела; - длина тела (рост); - окружность головы; - окружность грудной клетки; - пропорциональность этих показателей.
-
Изучаем ПДД. 07.02.2024
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
дай мне сделать — и я пойму.»
«Моя книга ПДД» конкурс среди старших и подготовительных группкнига своими руками
-
Конструируем вместе. 02.02.2024
Ребята старшей группы №6 "Кнопочки" решили построить мини-троллейбус из "Бабашек". Это была замечательная идея. Каждый из ребят выразили желание поучаствовать в постройке. И они дружно включились в процесс, стали проявлять свои творческие способности и фантазию. Было интересно наблюдать, как они взаимодействуют, прислушиваются друг к другу, обсуждают. Деятельность детей была очень продуктивной. Троллейбус получился большой и красивый. Ребята распределили роли, выбрали кондуктора, водителя и началась игра.
-
Здоровье важнее всего. 26.01.2024
Он лечит взрослых и детей
От гриппа, насморка и жара.
Спасает жизни всех людей,
И молодых, и старых.
Он ставит градусник под мышку,
Чтобы узнать температуру.
И спину слушает мальчишки,
Он добрый, но немного хмурый.
Ты заболел? Так что ж тогда?
Тебе помогут, ты не плачь.
Со скорой помощью всегда
Придёт к тебе на помощь врач.
Сюжетно - ролевая игра "Больница"
. -
Снежная крепость! 24.01.2024
"Мы из снега крепость строим
Начинали все с нуля.
Нас немного было, - трое,
А теперь, - хоть отбавляй!
Кто из снега шар катает,
Кто наверх его кладет...
Нет, работа не пустая!
Дружно все у нас идёт!" (Н.И. Панин) -
Дыхательная гимнастика играючи! 24.01.2024
Вдох активизирует психическое состояние человека, а выдох – успокаивает.
Для успокоения необходимо делать короткий энергичный вдох, а выдох удлиненный. Для активизации – вдох должен быть удлиненный, а выдох короткий и энергичный.
А мы с воспитанниками группы "Колокольчик" учимся правильно управлять дыханием в процессе игры -
Экскуосия! 22.01.2024
«Экскурсия на каскад, кормление уток»
Сегодня ребята подготовительной групп "Любознайки"совершили удивительную экскурсию. Они вместе с воспитателем, побывали на прудуРебята с удовольствием наблюдали за утками. Педагог рассказала детям о жизни и повадках этих добрых и милых птиц. Наибольшую радость детям доставило кормление уток
-
Уроки финансовой грамотности! 19.01.2024
Полезные привычки закладываются с детства. Поэтому говорить с ребенком о том, как правильно тратить деньги, можно в совсем маленьком возрасте. Актуальной остаётся задача знакомства детей с профессиями как с источником получения заработной платы. Решать данную задачу можно, используя плакаты или коллажи о предприятиях, работающих на данной территории. Такие плакаты может создавать педагог и презентовать их детям, их могут создавать сами дети совместно с педагогом, родители совместно с детьми. Также реализовать данную задачу знакомства с профессиями можно через создание тематических альбомов, просмотр, чтение и обсуждение книг по теме, создание презентаций по теме в различных форматах педагогом и совместное создание Google-презентаций с родителями с дальнейшим просмотром и обсуждением с детьми. Используются для формирования основ финансовой грамотности дидактические игры, разработанные и созданные педагогом для решения конкретной педагогической задачи. 11 Одна из задач ранней финансовой грамотности – знакомство дошкольников с деньгами. Решать эту задачу можно, внося в среду тематические альбомы, рабочие тетради, коллекции денег.
-
Экспериминтируем с водой. 17.01.2024
Ах, эти опыты, эксперименты - По-настоящему волшебные моменты
Что – то узнаем, что –то получим, Новое что – то изучим. Важно увидеть, услышать, потрогать Можно узнать таким способом много.