Дошкольники по природе своей пытливые исследователи окружающего мира. Очень важно не сообщать им готовые знания, а помочь получить их самостоятельно. Все вокруг нас может стать началом эксперимента! Опыт с окрашиванием белых цветов пищевыми красителями наглядно показал воспитанникам старшей группы №3, что срезанные цветы продолжают поглощать воду.

Воспитатели МБДОУ в своей работе с детьми активно используют технологию тимбилдинг(командообразование) путем подвижных спортивных игр, которые учат детей дружить, а не конкурировать, работать в команде и стремиться к успеху вместе. В процессе такой игры дети понимают , что есть в жизни что-то , чего они не смогут сделать в одиночку, а вот с товарищами по игре им это будет по силам. Дети считаются с мнением друг друга и используют преимущество каждого для достижения успеха в общем деле.

С интересом и удовольствием воспитанники  старшей группы №12 используют в своей игровой деятельности нестандарное оборудование, изготовленное из натурального материала (дерева), а именно: кубики различной величины, доски, стремянка. Дети с интересом стали его осваивать, параллельно оценивая свои психофизические возможности, то есть: как высоко они могут залезть, смогут ли удержать равновесие, с какой высоты они способны спрыгнуть. 

Игра- ведущая деятельность в детском саду. Воспитанники средней группы №14  играют в разные игры: дидактические, театрализованные, сюжетно- ролевые, подвижные, игры со строительным материалом. В процессе строительно- конструктивных игр дети учатся наблюдать,различать,сравнивать,запоминать и воспроизводить приемы строительства, сосредотачивать внимание на последовательности действий. Дети усваивают схему изготовления постройки,учатся планировать работу, представляя ее в целом, осуществляют анализ постройки, проявляют фантазию.

Благодаря утренней гимнастике на свежем воздухе, каждый новый день в детском саду воспитанники старшей группы №7 начинают с веселых упражнений и получают огромный заряд бодрости

Интересно, оживленно и весело сегодня в нашем саду прошел Сабантуй. Праздничное мероприятие провели на свежем воздухе. Мальчикам и девочкам предстояло участвовать в веселых стартах.  Ребятишки с удовольствием бегали с яйцами в ложках, участвовали в «бегах» в мешках и с коромыслом, «разбивали» горшки, соревновались в перетягивании каната. Кроме того, ребята встретились с Джигитом, героем сказки «Шурале» и танцевали под татарскую музыку 
У наших воспитанников надолго останутся незабываемые впечатления об этом красивом национальном празднике.

Ах, какое хорошее время -лето! Солнышко ласкает, так и зовёт на улицу. Но и в непогоду у воспитанников старшей группы №12  всегда найдутся игры, которые вызывают у них большой интерес. 
"Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре". Сложно не согласиться с великим педагогом Макаренко А.С.

"Детям-чистый город с безопасным движением"- под таким лозунгом в ЦДЮТ прошёл конкурс на лучший костюм из бросового материала. Его участником стал и воспитанник группы №2  Шайдуллин Салават. Костюм "Умный Светофор" был изготовлен из бросового материала: картонной коробки , мусорного пакета, одноразовых тарелок, полипропиленовой трубы. Главным элементом наряда стали световозвращающие фликеры

Нам праздники для радости даны, 
Мы знаем их немало, самых разных, 
Но день России, день родной страны, 
Для нас, конечно, – самый главный праздник.
Накануне дня России в нашем детском саду прошли различные мероприятия,посвящённые этому празднику.
Целью данных мероприятий было формирование у детей представления о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родине.