Воспитатель  Муравьева Татьяна Владимировна провела развлекательное мероприятие с детьми младших групп «В гостях у бабушки Нюры в деревне «Сказкино».

Во время путешествия дети встретили сказочных героев, вспомнили их имена, из каких они сказок, затем юные актеры инсценировали сказку «Репка».

 12 августа дети группы № 12 показали театр на фланелеграфе  «Лиса и заяц». Ребята с удовольствием выставляли фигуры персонажей сказки, выразительно озвучивали своих героев. Театр понравился и актёрам, и зрителям. 

Дети группы №13 ухаживали за цветами на участке. А так же проверили свой урожай.

          В рамках тематической недели: «Наедине с природой» самые маленькие воспитанники группы № 9 «Капельки» во время прогулки наблюдали за жизнью насекомых, внимательно рассмотрели кузнечика и муравья, уточнили знания о насекомых: об их жизни в природе, внешнем виде, отличии от других живых существ. После наблюдения дети превратились в насекомых и вместе с воспитателем играли в увлекательную подвижную игру «Мы насекомые», где дети закрепили полученные знания. Благодаря таким играм с превращениями дети получают знания о взаимосвязях в природе, познании того, что растет и живет рядом с ними.

В летний период  учащаются  ДТП. В нашем д/с проводится большая работа не только с детьми, но и с родителями воспитанников по обучению правилам дорожного движения. 

В нашем  д/с стартовала «Книжная» неделя, которая посвящена книгам и всему, что с ними связано. В связи с этим воспитатели, совместно с воспитанниками групп №9 и №1 подготовили инсценировку всеми любимой сказки «Теремок».  Развлечение прошло очень весело, юные артисты и зрители остались довольными.

В рамках тематической книжной недели, прошел фестиваль "Я рисую сказку". Дети рисовали своих любимых сказочных героев: Красную шапочку, колобка, гномов... Даже самые маленькие приняли активное участие!

    10 июля  в группе №10 прошло занятие на тему: «Мы соблюдаем правила дорожного движения на дорогах». Цель занятия – воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанного отношения к своей безопасности.

Были затронуты правила поведения на улице, в городском транспорте, на проезжей части.

Были использованы задачи – ситуации на тему: «Улица полна неожиданностей». Дети узнали как вести себя в той или иной ситуации.