. Экологическое образование- важный компонент воспитательной работы в детском дошкольном учреждении. 18 ноября в группах 14, 8 и 4 прошли Всероссийские уроки "Эколята- молодые защитники природы". Экологические игры являются действенным примером формирования экологических знаний у дошкольников, развития интереса к природе и эмоциональной включенности. У воспитанников формируется бережное отношение к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее. #урокЭколят   #друзьяЗемли

В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки. Вот и этот год не стал исключением,  прошла выставка осенних поделок на тему “Дары осени” .В ней приняли участие все группы. Родители и дети очень старались, проявили свою фантазию, умения . Родители с радостью отнеслись к предложению участвовать в выставке, делали поделки с удовольствием, привлекая к работе по их созданию своих детей. На выставке нет победителей и проигравших, все работы оригинальны, интересны и своеобразны. Родители  самые творческие, отзывчивые, с хорошей выдумкой и фантазией, с необычным взглядом на обычные вещи!

Коллектив нашего детского сада благодарит всех участников выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства из природного материала и надеется на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей. 

Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения.

Во второй младшей  группе №2  МБДОУ "Црр-д/с N51" Радуга" созданы все условия для облегчения привыкания детей к новым условиям.

.

Разноцветных три кружочка:

Красный светит – подожди,

И на желтый – стой, дружочек,

На зеленый свет – иди!

Светофор даёт советы,

Как дорогу перейти.

Пешеходу в деле этом

Лучше друга не найти!

 Во время проведения дидактической игры " Веселый светофор" по БДД ребята средней группы №3  накапливают опыт безопасного движения на улице, знания правил дорожного движения и дорожных знаков. 

Наш детский сад принимал  участие в проекте "Добрые крышечки" – это российский эколого-благотворительный волонтерский проект, имеющий двойную цель: сделать наш мир чище и помочь детям, которым нужна поддержка. Проект организован совместно Общественным движением "ДОБРЫЕ КРЫШЕЧКИ" и Благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям-сиротам». За активное участие  в организации проекта наш детский сад был отмечен благодарственными письмами.

Сюжетно- ролевая игра имеет в жизни дошкольников большое значение. Играя, дошкольники отражают в ролях все, что видят вокруг себя- происходящие события, модели поведения взрослых. Игра становится для детей лучшим способом усвоения информации и общественного опыта. Сюжетно-ролевая игра в подготовительной группе №8.

Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. А также у детей развивается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. Дети группы 14 "Муравьишки" с удовольствием трудятся и на участке и в уголке природы.

Я спросил у папы:
- Что случилось вдруг?
И ответил папа:
- Это осень, друг.

Осенний лес особенно прекрасен! Все вокруг изобилует яркими красками!Деревья стоят нарядные! Шуршат падающие листья. Главный цвет осени – золотистый. Прогулки вместе с детьми в осеннем лесу – это настоящее удовольствие. Родители  средней группы №10 не упустили такую возможность. Сколько радости,  положительных впечатлений и прекрасных  воспоминаний от таких прогулок получили дети  и родители! 

Мы дежурные сегодня.
Станем няне помогать,
Аккуратно и красиво
Все столы сервировать. В средней группе № 3 ребята начали ежедневно дежурить по столовой. Дети с нетерпением ждут своей очереди и старательно выполняют свои обязанности.
Они помогают сервировать столы: расставляют посуду, раскладывают столовые приборы, ставят хлебницы, салфетницы.

В старшей группе №5 прошло занятие на тему "Земля наш общий дом". Целью данного занятия является развитие у детей интеллектуальных способностей посредством экологического воспитания , а также расширить и углубить знания воспитанников об удивительном мире природы.