Уважаемые родители!

Группа "Кроха" открывается после ремонта.Ждем ваших деток 3 декабря ( со справками).

2 ноября 2014 года в нашем детском саду  прошел семинар по реализации международной программы «Эко-Школы/Зеленый флаг».  Присутствовали: представитель «Департамента экологии и природопользования»  Рябова Галина Аркадиевна, руководители  и педагоги дошкольных учреждений № 30, № 1 и 3 Р.Акташ, 31, 15, 27, 22, 47, 32 и школ: Нижнемактаминской  № 2, Тихоновской  и  № 20. Обсуждались вопросы организации работы, оформления документов, ведения отчетности  и финансирования проектов.  Гудакова Т.Т., заведующий МАДОУ № 36, куратор Информационно - методического центра  по г. Альметьевску, Альметьевскому району и г. Набережные Челны,  рассказала о правилах вступления в «Эко-Школы/Зеленый флаг», о методологии международной программы: 7 шагах её реализации,   приоритетных  темах;  представила опыт работы МАДОУ № 36 «Семь шагов на пути к получению  Зеленого флага в рамках реализации Международной программы «Эко-Школы/Зеленый флаг» по проекту «Мусор».

«Учимся, играя!» - девиз наших ребят из группы «Гөлбакча». Каждый день дети приходят в детский сад, чтобы узнать новое и занимательное.  Центр  безопасности – одно из самых интересных  мест, где дети познают азы  правил безопасного поведения на дорогах,  пожарной безопасности,  поведении в общественных местах.  Дети  любят играть в дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые игры, а родители с удовольствием помогают пополнять  и оформлять игровые уголки,  закреплять  полученные знания о поведении на дороге и  дома. Совместный труд воспитателей и родителей дают свои результаты: ребята знают дорожные знаки, «дружат со светофором и зеброй». 

 “Уйный- уйный өйрәнәбез!” бу сүзләр безнең “ Гөлбакча” төркеме балалары турында. Һәр көн алар балалар бакчасына кызыклы һәм файдалы белемнәр артыннан ашыгалар, тирә-якны танып-белергә өйрәнәләр. Әлбәттә, уен почмакларында бик кирәкле мәгълүматлар тупланган. Безнең төркемдә дә иминлек почмагы бар. Монда балалар юл өйрү, янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен өйрәнәләр, ә әти-әниләр бу почмакларны тагын да кызыклырак итәргә булышалар. Шулай ук өйләрендә дә юл йөрү кагыйдәләрен кабатлап торалар.

В группе «Малыш»  воспитатель Кузнецова Татьяна Геннадьевна создаёт все условия для того, чтобы дети знакомились с правилами безопасного поведения на дорогах. Хорошим средством формирования этих навыков служат сюжетные, настольно – дидактические  игры, чтение художественной литературы, показ и рассматривание иллюстраций, плакатов. Родители во всём стараются помочь  в воспитании самостоятельности и культуры поведения на улице. Они рисуют плакаты, создают поделки, снимают фильмы и служат примером  для своих детей, потому что работа по ознакомлению детей с правилами дорожного движения в детском саду обеспечивает готовность к обучению в школе, способствует воспитанию самостоятельности и культуры поведения на улице.

В обучении правилам дорожного движения должны принимать участие не только дошкольные учреждения, но и родители,  а также все окружающие ребенка люди. Всегда необходимо помнить, что ребенок учится законам безопасного поведения на  дорогах, беря пример с членов семьи и других взрослых. Мало просто прочитать, рассказать о правилах, нужно  научить ребенка и показать, как правильно вести себя на улице, иначе всякое целенаправленное обучение потеряет смысл. МАДОУ "ЦРР - д/с № 36 «Волшебный дворец» г.Альметьевска ведет активную  работу по обучению воспитанников дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах, ведь как показывает статистика, дорожная безопасность в настоящее время является наиболее актуальной.  Наши педагоги постоянно освещают опыт своей работы в средствах массовой информации (газетах «Знамя труда», «Әлмәт таңнары»), систематически участвуют во всероссийских и международных конкурсах, конференциях, стараясь донести до взрослых  призыв ответственно относиться к своей жизни и здоровью и быть примером для своих детей.

Уважаемые родители!

В современном обществе необходимо соблюдать нормы и правила поведения в дорожных ситуациях. Вот почему мы с раннего возраста учим детей безопасному поведению на улицах и в транспорте. В нашем детском саду воспитатели систематически проводят различные мероприятия, направленные на профилактику детского травматизма: тематические беседы, экскурсии, дидактические игры, конкурсы и праздники. Наши педагоги  постоянно освещают  свой опыт работы в средствах массовой информации, участвуют в городских,  всероссийских и международных конкурсах, привлекая к участию родителей воспитанников.

Воспитанники используют макеты города и проезжих дорог, имеющиеся во всех группах, а также атрибуты для сюжетно - ролевых игр. Соответствующий стенд оформлен и для родителей дошкольников, которые являются активными помощниками в обучении детей безопасному поведению на дорогах. Хочется надеяться, что знания, полученные ребятами в нашем детском саду, станут прочной базой для грамотного участника дорожного движения.

«День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.  

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселый концерт!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет!

 В нашем “Волшебном дворце» начались праздники, посвященные «Дню матери». 25 ноября дети старшей логопедической группы «Солнышко» приготовили для мам веселый концерт,  порадовали их своими выступлениями:  пели песни и частушки, читали стихи и  играли. Сюрпризом для мам стал последний номер, когда дети пригласили их  на вальс и с удовольствием танцевали вместе с ними.Праздник прошел интересно, тепло, так как он был посвящен самому дорогому человеку – маме! Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите им чаще добрые слова, больше улыбайтесь в ответ, не обижайте грубым словом или делом.Радуйте маму, не только в праздники, а каждый день!

25 ноября на базе нашего детского сада прошел муниципальный этап республиканского конкурса профессионального мастерства русскоязычных воспитателей: «Я разговариваю и работаю по-татарски - 2014», где участвовали русскоязычные воспитатели из ДОУ № 22, 34, 36, 40,41, 43, 45, 51, 53, 54. I тур прошел заочно: участники создали видеоролики на тему: «Я и мои воспитанники говорим по-татарски!». На втором туре каждый участник представил свою визитную карточку: «Я личность!», участвовал в игре-викторине: «Переведи! Татарча өйрәнәбез!», презентовал свою игру: «Я научу тебя интересной игре!» и раскрыл свои таланты в творческом выступлении: «Свободный микрофон». Каждый педагог показал свои глубокие профессиональные знания татарского языка и умение применять их в практической деятельности с детьми. Наш "Волшебный дворец" представляла воспитатель Чентаева Валентина Егоровна, которая показала прекрасное знание татарского языка и умение грамотно преподнести изучаемый материал детям, творческий подход в организации своей работы, артистизм, эрудицию и находчивость.

25 нче ноябрь көнне МАМББУ “Баланың сәләтен үстерү үзәге- 36 нчы “Тылсымлы сарай” балалар бакчасында  рус телле тәрбиячеләр өчен “Мин татарча сөйләшәм!” республика күләм бәйгесенең муниципаль этабы узды. Анда  22, 34, 36, 40,41, 43, 45, 51, 53, 54 нче балалар бакчаларыннан рус телле тәрбиячеләр катнашты. 1 турда бәйгедә катнашучылар “Мин һәм минем тәрбияләнүчеләрем татарча сөйләшәбез!” дигән темага видеороликлар әзерләделәр. Икенче турда һәр катнашучы үзенең визит карточкасын тәкъдим итте,  “Татарча өйрәнәбез!” уен-викторинасында сүзләрне тәрҗемә итте, үзенең балалар өчен кызыклы уенын күрсәтте һәм үзенең шәхесен иҗади яктан ачып салды. Һәр педагог мәктәпкәчә яшьтәге балаларны ике дәүләт теленә өйрәтүдә  тирән белемнәрен һәм осталыкларын күрсәттеләр.

В детском саду ежедневно в кабинете логопеда проходят занятия с детьми. На данных занятиях ставятся не только звуки, но и идёт развитие мелкой моторики рук. Ведь известно, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.  Если развитие движений пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. В логопедическом кабинете имеется множество различного материала  на развитие мелкой моторики рук. Данный материал привлекает детей, вызывает интерес и желание заниматься.