В городах и районах нашей большой страны ежегодно проходят конкурсы профессионального мастерства. В них принимают участие молодые энергичные талантливые воспитатели. Конкурс "Воспитатель года - 2017" проводится с целью распространения опыта работы лучших педагогов, поддержки инновационного движения, расширения профессиональных контактов, выявления талантливых педагогов. Необыкновенно творческие, одухотворённые, удивительно обаятельные лучшие педагоги нашего района с желанием делились своими взглядами на воспитание и доказывали, что обладают особым талантом – любовью к детям. Воспитатели – совершенно отдельная, беспокойная категория людей, обладающая широтой мышления, разносторонностью умений и бесконечной жаждой новизны. В их профессиональном диалоге звучало внедрение ФГОС, а в защите презентации прослеживалась научность и логичность, наличие собственной позиции по разным вопросам взаимодействия участников образовательного процесса, инновационность применяемых методик и технологий.

Наша конкурсантка Куропаткина Н.Е. достойно выдержала все испытания. Пожелаем ей победы!!!

Праздник всех солдатов наших —
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что-то в мире
И найти свою судьбу!

Лепка имеет большое значение для детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков. Лепка, также как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного. У маленького ребёнка особая острота восприятия. То, что эмоционально воспринято в детстве, запоминается на всю жизнь. Восприятие красивого формирует у детей эстетическое чувство, уважение и бережное отношение к искусству. Произведения искусства расширяют кругозор ребёнка тем, что несут определённую информацию. Они влияют и на формирование нравственных качеств.

Создание ребёнком даже самых простых скульптур- творческий процесс. Во время работы с пластическими материалами ребёнок испытывает эстетическое наслаждение от пластичности, объёмности, от форм, которые получаются в процессе лепки.

Воспитанники средней групы под руководством Гервасьевой Т.Ю. сегодня вылепили вертолет.

В ходе тематической недели «Транспорт» дети второй группы раннего возраста учились  различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, автобус,  а так же их основные части: кабина, руль, кузов, колёса, окна. Получили элементарные знания о правилах поведения на дороге.

Приобщение ребенка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании. В. А. Сухомлинский говорил, что ребенок по своей природе — пытливый исследователь, открыватель мира, что детское сердце чутко к призыву творить красоту. 

Вдохновившись идеями, воспитанники подготовительной группы №2 изготовили поздравительные открытки для своих пап и дедушек. Открытка выполнена в виде объемной аппликации.

У мужчин сегодня праздник -
Двадцать третье февраля.
Их сегодня поздравляет
Даже матушка-Земля.

Наши папы, братья, деды,
Вами мы гордимся.
Подрастем еще немного -
В деле пригодимся.

Праздник февральский самый известный,
Для тех, кто находит подвигу место
На службе и в отдых, в селе и столице,
Кто нас охраняет, как истинный рыцарь.

Пусть ветер февральский подует чуть тише,
Защитникам песню споем мы – пусть слышат
Что труд их геройский вокруг уважают,
И мальчики наши лишь им подражают.

Игрушка - обязательный спутник детства. Народная игрушка является замечательным культурным наследием. Народная игрушка тысячелетиями воспитывает ребенка. Дымковские глиняные игрушки привлекают внимание детей своей яркостью и оригинальностью. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, они наивны, но выразительны. Организация занятий по декоративному рисованию дымковской игрушки дает возможность детям почувствовать себя в роли художника – декоратора, отразить в своей работе эстетические видения и чувства окружающего мира. В узорах дымковской росписи соблюдается определенный ритм, симметрия, соразмерность отдельных элементов, счетность в исполнении орнамента. Это дает материал для развития элементарных математических представлений. На нравственное воспитание детей существенное влияние оказывает коллективный характер выполнения работы. Дети, создавая каждый свое изделие, фигурку вместе составляют общую композицию.

Воспитанники средней группы украшали платочки для Марфы, в стиле дымковской росписи. У каждого получился свой, неповторимый узор.

В преддверии Дня защитника Отечества  малыши второй группы раннего возраста слепили самолеты для пап.

Сел пилот в самолёт  и отправился в полёт; Полетел над землёй,  крикнул сверху: «Ой-ё-ёй!

Я лечу высоко! Видно – ух, как далеко! Я над папой лечу, громче папы хохочу»…

Полетал самолёт, на заправку сел пилот. Отдохнём лишь чуть-чуть:  пять минут   и – снова в путь!

Наши педагоги Подгоная И.Г. и Шарова Т.А. поделились своим передовым опытом через публикацию в сборнике "Актуальные проблемы современной педагогической науки". Молодцы! Так держать!