В детском саду «Тылсым» прошел замечательный праздник по правилам дорожного движения! ‎Воспитательница Зафиля Сарварова организовала для ребят средней группы и их родителей увлекательную викторину. Мероприятие получилось ярким и очень полезным! ‎Вот как это было: ‎✨ Первый раунд: и дети, и взрослые дружно отвечали на вопросы о ПДД. ‎✨ Творческий этап: пока мамы с энтузиазмом мастерили и раскрашивали разные виды транспорта, ребята ловко сортировали их в дидактической игре. ‎✨ Сказочные ситуации: родители блестяще находили выход из смоделированных дорожных ситуаций, а дети с помощью проектора выполняли интерактивные задания на тему «Как вести себя на улице?». ‎‎За каждый правильный ответ команды получали заслуженные фишки! ???? И дети, и родители были невероятно активны и вовлечены в процесс.
‎‎Завершился праздник приятным сюрпризом: руководитель ГБУ БДД по Актанышскому району Ляйсан Мухаметова поблагодарила всех участников и вручила им памятные подарки. 

В детском саду «Тылсым» прошла волшебная осенняя ярмарка! Детский сад «Тылсым» устроил на своем участке настоящий праздник — «Волшебную ярмарку». Уже у входа гостей встречала красивая музыка ????, наряженные по осенней моде дети, а в воздухе витали аппетитные ароматы свежих оладушек и душистого чая. Но главные чудеса ждали чуть поодаль! Разнообразие товаров на столах поражало воображение ????. Каждая группа украсила свое место осенними листьями и цветами, и у каждой была своя изюминка. Чего здесь только не было: овощи и зелень с собственного огорода, заготовки на зиму — салаты, компоты, варенье, чак-чак и другие сладости. Отдельного внимания заслужили ручные поделки от детей и родителей. Ни один гость не ушел без угощения! ???? Каждый смог приобрести понравившиеся вещи по символическим ценам.

Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. Сегодня в нашем детском саду прошел  «День оппытов и экспериментов», целью которого было привлечь внимание детей к такому виду деятельности как экспериментирование; познакомить детей с некоторыми свойствами воды; научить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов; учить рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять с научной точки зрения. В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы «Почему?», «Зачем?», «Как?», «Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями. Исследования увлекали и удивляли мальчишек и девчонок, день прошел в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности. Ребята убеждались в том, сколько всего необычного есть в мире!

Балалар бакчасында иң кызыклы һәм мавыктыргыч эшләрнең берсе- ул экспериментлар үткәрү. Бүген безнең балалар бакчасында «тәҗрибәләр көне» узды, аның максаты балаларның игътибарын тәҗрибәләр үткәрү кебек эшчәнлек төренә җәлеп итү; балаларны суның кайбер үзлекләре белән таныштыру; кул астындагы чаралар һәм предметлар кулланып катлаулы булмаган тәҗрибәләр үткәрергә өйрәтү; фикер йөртергә, анализларга, нәтиҗәләр ясарга өйрәтү. Экспериментлар барышында балалар "ни өчен?", "нигә?", "ничек?", кебек сорауларга җавап таптылар һәм дөньяда гадәти булмаган нәрсәләрнең бик күп булуына инандылар!

Тәрбияче: Әбүдәрова Р.Р. 

В дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир. Их очень увлекает все, что происходит вокруг юных исследователей мира. И несомненно привлечет многочисленное царство насекомых.В нашем детском саду был проведен день, посвященный насекомым. Мы провели беседу "Что мы знаем о насекомых?" Вместе рассмотрели картинки и иллюстрации с насекомыми, отгадали загадки, сделали гусеницу из воздушного пластилина, понаблюдали за насекомыми на клумбе детского сада и их взаимосвязью с растениями.

Мәктәпкәчә яшьтә балалар әйләнә-тирә дөньяны актив танып беләләр. Аларны табигатьтәге бөтен нәрсә мавыктыра. Һәм бигрәк тә бөҗәкләр  җәлеп итә. Безнең балалар бакчасында бөҗәкләргә багышланган көн үткәрелде. Без "бөҗәкләр турында нәрсә беләбез?" дигән әңгәмә уздырдык . Бергәләп бөҗәкләр ясалган рәсемнәр һәм иллюстрацияләр карадык, табышмаклар чиштек, пластилиннан күбәләк кортын ясадык, балалар бакчасы клумбасында бөҗәкләрне һәм аларның үсемлекләр белән үзара бәйләнешен күзәттек.

Тәрбияче: Әбүдәрова Р.Р.

Сегодня в нашем детском саду прошел тематический день « День мяча». Игры с мячом привлекают детей всех возрастов. Он притягивает и манит, стимулирует фантазию и двигательное воображение, игры с мячом оказывают неоценимую пользу для здоровья и физического развития.
Дети выполнили разминку с мячами, послушали стихотворение Т. Прокуевой «Разноцветный мячик», отгадывали загадки, познакомились с видами мячей, приняли участие в спортивных состязаниях и с удовольствием ловили мячи, передавали друг другу, бросали в цель, прыгали с ними и получили массу положительных эмоций.

Бүген безнең балалар бакчасында «Туп көне» көне узды. Туп белән уеннар төрле яшьтәге балаларны җәлеп итә һәм сәламәтлек, физик үсеш өчен бәяләп бетергесез файда китерә. Балалар туплар белән разминка ясадылар, туп турында шигырьләр тыңладылар, табышмакларга җаваплар таптылар, тупларның төрләре белән таныштылар, спорт ярышларында катнаштылар. Көн бик күңелле үтте.

Тәрбияче: Әбүдәрова Р.Р.

Патриотическое воспитание дошкольника- начинается с любви к своей малой Родине, семье, детскому саду, родной природе!
Сегодня с ребятами была проведена беседа на тему: " Край, в котором мы живём. " Побеседовали с детьми о родном селе Актаныш. Познакомились с эмблемой, рассмотрели достопримечательности.
В завершении беседы дети с удовольствием построили разные постройки.

Мәктәпкәчә яшьтәге балага патриотик тәрбия бирү-үзенең кече ватанына, гаиләсенә, балалар бакчасына, туган табигатенә мәхәббәттән башлана! Бүген балалар белән без яшәгән төбәк  Актаныш турында сөйләштек. Эмблема белән таныштык, истәлекле урыннарны карадык. Әңгәмә ахырында балалар бик теләп төрле корылмалар төзеделәр.

Тәрбияче: Әбүдәрова Р.Р. 

Сегодня с детьми провели беседу на тему «Солнце — друг и враг». В ходе беседы обсуждали, как солнце влияет на здоровье и настроение, а также научились защищаться от его вредного воздействия. Затем дети нарисовали солнышко нетрадиционным способом с использованием спонжа. Им очень понравились свои рисунки.

Бүген балалар белән «Кояш — дус һәм дошман» темасына әңгәмә уздырдык. Әңгәмә барышында кояшның сәламәтлеккә һәм кәефкә ничек тәэсир итүе турында фикер алыштык, шулай ук аның зарарлы йогынтысыннан сакланырга өйрәндек. Аннан балалар кояшны спонж кулланып традицион булмаган ысул белән ясадылар. Аларга үз рәсемнәре бик ошады.

Тәрбияче: Әбүдәрова Р.Р.

9 май бәйрәме якынлашып килә. Быел анын 80 еллыгын билгеләп үтәбез.  Бу унайдан төрле-төрле чаралар үтеп тора. Бабаларыбызнын батырлыгына горурлану, аларга рәхмәт хисләре тәрбияләүне бурыч итеп куеп, Зурлар төркеме балалары белән Җинү бәйрәме символларын өйрәндек. Символларны  кәгазьдән кисеп, төрле композицияләр эшләдек. Күнел җылысын биреп эшләгән рәсемнәр бик матур килеп чыкты.
В придверии 9 мая с детьми старшей группы изучили символы Великой Победы. Для закрепления полученных знаний дети вырезали из бумаги разные символы и сделали из них разные композиции по своему желанию. Получились очень красочные рисунки.

Воспитатель: Шагалиева А.Т.

Бакчабызда театр көне! Театраль эшчәнлек – балалар иҗатының иң киң таралган төре. Образга кереп, бала төрле рольләрне уйный, аннан үзенә эмоциональ ләззәт ала. Театраль эшчәнлек шөгыльләре баланың кызыксынуларын, сәләтләрен һәм мөмкинлекләрен үстерә, бала яңа белемнәр алырга ашкына, үз максатына ирешергә ярдәм итә. Безнең балалар бакчасында театр көне узды! Тәрбиячеләр балалар белән әңгәмәләр үткәрделәр: "Нинди театрлар була?", "Театрда үзеңне ничек тотарга", "Курчак театры булдыру тарихы". Балалар театр атрибутларын һәм әкият персонажларының төрле костюмнарын кулланып, халык әкиятләре буенча драматизация уеннарын рәхәтләнеп уйнадылар. Театр артисты булу һәр балага да ошады.

День театра в детском саду! Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольников сфер искусства. Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребенка. В нашем детском саду прошел день театра! В рамках этого дня педагоги организовали развлечения для детей. Были проведены беседы: «Какие бывают театры», «Как вести себя в театре», «История создания кукольного театра». Дети с удовольствием играли в игры-драматизации по народным сказкам с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов сказочных персонажей, используя разные виды театра. Ребята смогли показать свои театральные способности, показывая небольшие театральные этюды, передавая характер сказочных героев.

Воспитатель: Шакурова Г.Ф.

Тылсым балалар бакчасында көн белән төн тигезләшкәндә үткәрелә торган “Нәүрүз” бәйрәмен бик күңелле итеп уздылар. Кыш бабай белән Нәүрүзбикә “көч сынаштылар”: аркан тартыштылар, биеделәр, кашыкка йомырка салып йөгерделәр. Әмма яз кызының көче күбрәк иде - ул җиңде. Кыш бабай биреште, тик үпкәләмәде. Балалар  “Куш кулым”, “Йомырка куйган кашык тотып йөгерү”, гөрләвек аша сикерү, чәчәкләр җыю кебек уеннар уйнадылар. Матур биюләр, яз һәм Нәүрүз турында җырлар, шигырьләр башкардылар. Фольклор бәйрәмнәрен уздыру балаларыбызда телебезгә карата мәхәббәт хисләре, әхлак тәрбисе уятырга ярдәм итә, борынгы гореф-гадәтләрне онытмаска өйрәтә.

В детском саду “Тылсым” очень весело отметили праздник “Навруз”, который проводится в день весеннего равноденствия. Дед Мороз и Наврузрузбика “посоревновались”: потянули канат, станцевали, побежали с яйцом в ложке. Но у весны было больше сил - она победила. Дед Мороз сдался, но не обиделся. Дети играли в такие игры, как "Куш кулым,” бег с яйцом , прыжки через ручеек, сбор цветов. Исполнили красивые танцы, песни о весне и Наврузе, стихи. Проведение фольклорных праздников помогает воспитывать в детях любовь к языку, нравственность, учит не забывать старинные традиции.

Воспитатель: Абударова Р.Р.