Сегодня отряд юных инспекторов движения (ЮИД)  провел увлекательное и познавательное занятие для младших школьников. Мероприятие было направлено на повышение уровня знаний детей о правилах безопасного поведения на дорогах. Во время занятия ребята узнали много нового о дорожных знаках, сигналах светофора и правильном переходе улицы. Особое внимание уделили правилам поведения пешеходов. Школьники активно участвовали в обсуждениях и играх, что помогло лучше усвоить материал. Кроме теоретической части, дети приняли участие в практическом занятии. Это позволило им закрепить полученные знания на практике.

Для учащихся начальных классов начался новый трек «Орленок спортсмен». На первом занятии с Орлятами мы узнали, что зарядку можно делать не только утром, но и на переменах, на уроке, во время выполнения домашнего задания, на спортивной площадке, на тренировках. Зарядки бывают разных видов: для глаз, пальчиковые упражнения, зарядка для ума, разминка и комплексная зарядка для всего тела. Изучили последовательность выполнения упражнений для комплексной зарядки. Применили свои знания на практике.

#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #Росдетцентр #ОрлятаРоссии #ОрленокСпортсмен

В 1-3 классах прошло внеурочное занятие  «Шахматы, творчество и ЗОЖ». На  занятии  объединили искусство и стратегию, здоровый образ жизни. Каждый ученик создал, нарисовал шахматную фигуру своими руками! Почему это важно? Рисование помогает лучше запомнить форму и особенности каждой фигуры,а также развивает воображение и творческие способности. Ребята не только изучили правила игры,но и создали собственные шедевры. 

В основе шахматной игры лежит математическая логика и анализ, поэтому случайных успехов в этой игре нет. Игрок учится делать ответственный выбор хода, предусматривать его последствия. Если эти действия перенести в реальную жизнь, то можно говорить о поступках и последствиях совершенных поступков. Постоянная игра в шахматы стимулирует детей позитивно относиться и к занятиям физкультурой и спортом, а также ответственно относиться к своему здоровью.

В рамках реализации проекта «Киноуроки в школах России» с обучающимися 6а класса был проведен киноурок по фильму " Честь имею". Главный герой фильма Гриша мечтает стать офицером и поступает в кадетское училище. В училище Гриша сталкивается с предательством и подлостью. Герой фильма с честью выходит из непростой ситуации.    Для него важно быть честным с собой и окружающими, как важны в этой жизни доблесть, умение помочь даже тому, кто относится к тебе плохо.

#Минпросвещения #Росдетцентр #Навигаторыдетства #Навигаторыдетства16
#МинОбрНаукиРТ #КомандавоспитанияРТ #Юнармия #ДобрыйТатарстан@moinrt16
#Киноуроки

Сегодня в школе состоялись республиканские массовые соревнования "Лыжня Татарстана - 2025". Весь коллектив совместно с обучающимися приняли активное участие, пробежав определенную дистанцию. В этом году массовый старт организован в поддержку национального проекта «Продолжительная и активная жизнь», а также посвящен 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.                                                                                                                                                              За организацию и проведение мероприятия огромную благодарность хочется выразить учителю физкультуры Черяшовой Г.А.
Всем здорового духа и дальнейших спортивных достижений!

8 февраля День российской науки

          Сегодня учитель химии Казакова Р.Г., с участием советника директора по воспитанию и активом школы провела для ребят 7-8 классов увлекательный классный час "День российской науки", посвящённый чудесам науки и её важности в нашей жизни. На встрече ребята погрузились в мир открытий и изобретений, которые изменили ход истории и дали нам возможность развиваться. Были представлены яркие примеры достижений в различных научных областях: от физики до биологии, от химии до астрономии. На классном часе участники смогли:

 узнать о выдающихся российских учёных и их вкладе в мировую науку,  поучаствовать в интересных экспериментах и заданиях, которые не только расширили наши знания, но и привнесли элемент веселья и креатива!
          Указом Президента Российской Федерации от 25 апреля 2022 года № 231 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий» 2022 – 2031 годы были объявлены Десятилетием науки и технологий.

#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства  #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оНаукеНД #РУК

В рамках проекта "Всероссийские детские кинопремьеры" учащиеся посмотрели фильм "Новогоднее чудо". «Новогоднее чудо» – это лирическая новогодняя комедия о взрослых, которые в душе не перестают быть детьми, надеются на чудо и верят в свою мечту.

 Сегодня, в рамках проекта «Киноуроки в школе» учитель начальных классов ЛеонтьеваТ.В. провела киноурок «Воин света».  

В фильме показана борьба добра и зла. Он снят для того, чтобы люди учились растить в своей душе «Воинов света», были добрыми, смелыми, справедливыми, боролись со злом в любых его проявлениях, несли свет и душевное тепло окружающему их миру и всему живому. «Не будь побеждён злом, но побеждай зло добром»

#Минпросвещения #Росдетцентр #Навигаторыдетства #Навигаторыдетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандавоспитанияРТ #Юнармия #ДобрыйТатарстан@moinrt16 #Киноуроки

2 февраля
День воинской славы России. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

   Сталинградская битва - одна из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
   Началом Сталинградского сражения считается 17 июля 1942 года. Тогда авангарды 6-й армии Паулюса на реках Чир и Цимла вступили в бой с подразделениями 62-й и 64-й армий Сталинградского фронта. Завершение – 2 февраля 1943-го, когда в плен сдалась гитлеровская группировка, основу которой составляли остатки 6-й армии вермахта, а также подразделения 8-й итальянской, 3-й и 4-й румынских армий и 2-й венгерских армий в Сталинградском котле.
  Активисты  нашей школы под руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Черяшовой Г.А. провели виртуальную экскурсию по музею-панораме «Сталинградская битва» и «Мамаев курган». Просмотрели отрывки из кинофильмов, где показана сила духа, самоотвеженность солдат.
Не было и нет мужества крепче и участи выше, чем подвиг героев Сталинграда. Вечная память и вечная слава героям!  

#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оСталинградеНД

в школе регулярно проходят Уроки цифры. Сегодня прошел урок "Кибербезопасность и исскуственный интеллект"

Современные дети много времени проводят в интернете, поэтому важно научить их безопасному поведению в цифровом пространстве.

Основные понятия, о которых должны знать дети и подростки

1. Безопасность в Интернете.

Подросткам необходимо проявлять осторожность при раскрытии личной информации незнакомым людям в Интернете, включая их полный телефонный номер, адрес или название школы. Пользователи социальных сетей должны использовать свои настройки конфиденциальности для ограничения того, например, кто может видеть их посты и записи. Кроме того, будьте осторожны, разговаривая с незнакомыми людьми в приложениях социальных сетей, потому что не все из них могут выглядеть достойно.

2. Пароли.

Для сетевых учетных записей создавайте надежные пароли, состоящие из совокупности букв, цифр и символов. Чтобы уменьшить вероятность несанкционированного доступа, крайне важно не использовать один и тот же пароль для разных учетных записей. Детям и подросткам важно изучить ценность защитных паролей и не разглашать их никому, даже друзьям.

3. Безопасность устройств.

Обновление программного обеспечения и исправлений безопасности на устройствах - отличный способ защитить их от уязвимостей. Дополнительную защиту от вирусов и вредоносных программ можно обеспечить с помощью установки надежного антивирусного программного обеспечения. Доступ к устройствам защищен с помощью таких технологий безопасности, как шифрование и биометрическая аутентификация.

4. Осведомленность о фишинге.

Детям и подросткам следует проявлять осторожность при нажатии на странные электронные письма, сообщения или ссылки из неустановленных источников, поскольку это может быть попыткой заразить их устройства вредоносным ПО или украсть личные данные. Им следует избегать открытия вложений или доступа к ссылкам из неизвестных или нежелательных источников.

5. Привычки безопасного просмотра веб-страниц

Подросткам следует оставаться на заслуживающих доверия веб-сайтах и избегать установки программного обеспечения из неизвестных источников или нажатия на всплывающие рекламные объявления. Неподходящий контент можно отфильтровать с помощью родительского контроля и настроек безопасного поиска. Кроме того, следует соблюдать осторожность при загрузке игр, приложений или другого контента, и по возможности использовать официальные магазины приложений.

6. Осведомленность о киберзапугивании.

Детям и подросткам следует избегать киберзапугивания и онлайн-травли и вместо этого относиться к другим людям с любовью и уважением, когда они находятся в Сети. Эффективная борьба с этой проблемой предполагает поощрение открытого обсуждения онлайн-опыта и сообщение об инцидентах киберзапугивания надежным взрослым или онлайн-платформам.

7. Безопасность в социальных сетях.

Учитывая постоянный характер цифрового контента, детям и подросткам следует проявлять осторожность, прежде чем делиться чем-либо в Интернете. Люди хотят быть в курсе данных, которые они публикуют в постах и фотографиях, в основном записей о местоположении, которые могут поставить под угрозу их защиту и конфиденциальность. О любом пользователе, причастном к неуместному поведению, киберзапугиванию или домогательствам, необходимо сообщить и заблокировать.

Заключение

Учитывая плавную интеграцию технологий практически во все сферы нашей жизни в нынешнюю виртуальную эпоху, крайне важно, чтобы люди всех возрастов имели начальное представление о кибербезопасности. Кроме того, мы можем позволить следующему поколению стать ответственными жителями цифровых технологий, которые используют технологии безопасным и морально ответственным образом, с помощью продвижения традиций кибербезопасности с раннего возраста. Работая сообща, мы сделаем Интернет более устойчивым и безопасным местом для развития, учебы и приобщения детей и подростков.