Единый Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей 8-800-2000-122 заработал 1 сентября 2010 года. 

Для подробной информации нажмите "ЧИТАТЬ НОВОСТЬ". 

Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан

Захарова Светлана Михайловна                       

Адрес: 420015, г. Казань,ул. К. Маркса, д. 61

В целях реализации пункта 4.4 решения Национального антитеррористического комитета Российской Федерации (протокол от 10 июня 2025 г.) информируем о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих последствия террористических атак.

Администрация Заинского муниципального района информирует о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих возможные последствия террористических атак, в том числе с использованием беспилотных воздушных судов, а также о возможной ответственности за указанные действия.

При распространения информации через Интернет ответственность каждого пользователя за контент, которым он делится, возрастает многократно. Особое внимание вызывает практика публикации фотографий и видео, запечатлевших последствия террористических актов.
Это не просто безответственное поведение – это глубоко аморальный и потенциально опасный акт, имеющий далеко идущие последствия. Разберем подробнее, почему размещение подобного контента недопустимо.

1. Оскорбление памяти жертв:

Каждое изображение, каждый кадр видео – это трагедия, отражение страданий и смерти реальных людей. За этими изображениями стоят конкретные судьбы, разрушенные семьи, невосполнимые утраты. Публикация таких материалов причиняет дополнительную боль родным и близким погибших. Это не просто наблюдение за событием – это вторжение в частную жизнь и глубокое неуважение к памяти жертв, затрагивающее самые личные аспекты их человеческого достоинства и права на достойное прощание. Важно понимать, что даже обезличенные фотографии могут быть идентифицированы, приводя к новым волнам страданий для оставшихся в живых. Мы имеем моральное право на сочувствие и сострадание, а не на удовлетворение любопытства за счет чужого горя.

2. Дестабилизация общества и подрыв доверия к властям:

Распространение видео и фото с местами терактов способствует росту паники и тревоги в обществе. Массовое потребление подобного контента может вызывать чувство незащищенности, усиливать социальную напряженность и подрывать доверие к правоохранительным органам и государственным структурам. Неконтролируемый поток информации, нередко искаженный или неверно интерпретированный, способен стать инструментом манипуляции общественным мнением, используемым для достижения различных политических целей, в том числе экстремистскими группировками. Слухи и спекуляции, порожденные подобными публикациями, могут значительно осложнить работу спасательных служб и следственных органов.

3. Тяжелые психологические последствия для зрителей:

Контакт с жестокими изображениями террористических актов может иметь серьезные последствия для психического здоровья. У зрителей может развиться посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), появляются тревожные расстройства, депрессия, бессонница и другие проблемы. Дети и подростки особенно уязвимы, поскольку их психика еще не сформировалась окончательно и они не обладают достаточным опытом для адекватной обработки подобной информации. Травмирующий опыт, полученный через визуальные образы, может накладывать отпечаток на всю дальнейшую жизнь, формируя негативные стереотипы и фобии.

4. Неявная поддержка терроризма:

Некоторые могут не понимать, но публикация видео и фото с местами терактов может быть воспринята террористическими организациями как одобрение их действий. Это своеобразная «вирусная реклама», которая способствует привлечению новых сторонников и усилению их влияния. Подобные публикации могут быть использованы для пропаганды насилия и оправдания террористических актов. Важно помнить, что безответственное поведение в сети может иметь очень серьезные последствия, в том числе и уголовно-правовые. За распространение экстремистских материалов предусмотрена ответственность, а публикации, способствующие дестабилизации обстановки, также могут быть квалифицированы как правонарушения.

Что нужно делать?

Не распространять: Если вы столкнулись с подобным контентом, ни в коем случае не пересылайте его. Это первое и самое важное правило. Ваш репост может распространить травмирующий материал дальше, нанося еще больший вред.

Сообщать о нарушениях: Используйте инструменты, предоставляемые социальными сетями и платформами для удаления подобного контента. Это поможет защитить других пользователей от травмирующей информации.

Просвещать окружающих: Разъясняйте своим друзьям, родным и коллегам последствия распространения подобных материалов, призывая к ответственному поведению в сети.

Поддерживать пострадавших: Вместо того чтобы сосредотачиваться на ужасных видео, подумайте, как вы можете помочь пострадавшим и их семьям. Возможно, это будет финансовая помощь, волонтерская работа или просто слова поддержки.

Обращаться за профессиональной помощью: Если вы сами испытали сильный стресс после просмотра подобного контента, обратитесь к психологу или психиатру. Специалисты помогут вам справиться с травматическим опытом и вернуть душевное равновесие.

Создание безопасного и уважительного интернет-пространства – это совместная ответственность каждого из нас. Давайте вместе бороться с распространением травмирующего контента и покажем, что мы небезразличны к чужой боли и готовы защитить друг друга от негативных последствий бездумного пользования Интернетом.

В нашей школе прошла патриотическая акция «Письмо солдату»! Ученики разных классов приняли активное участие в мероприятии — написали тёплые письма и нарисовали новогодние рисунки для бойцов, находящихся в зоне специальной военной операции. Ребята от души поблагодарили военнослужащих за их труд и выразили поддержку в непростых условиях. В своих посланиях школьники пожелали солдатам крепкого здоровья, удачи и скорейшего возвращения домой. Акция показала, как важно помнить о тех, кто защищает интересы страны, и дарить им внимание даже на расстоянии.

6 ноября – День Конституции Республики Татарстан.

 Каникулы с пользой: изучаем главный закон страны!  Наши школьные каникулы не прошли даром! В преддверии Дня Конституции Республики Татарстан, который отмечается 6 октября, мы посвятили это время важному и интересному событию.

Ученики нашей школы всерьез познакомились с главным документом республики. Ребята узнали, какие права и обязанности есть у каждого гражданина, как устроена государственная власть и почему так важно соблюдать законы.

А чтобы закрепить знания, мы провели увлекательную правовую игру!

 Команды соревновались в смекалке, разгадывали юридические ребусы и искали верные ответы на вопросы викторины. Было шумно, весело и очень познавательно.

Теперь наши школьники точно знают: Конституция — это не просто сухой текст, а правила жизни, которые помогают нам жить в справедливом и сильном обществе

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО; мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

 #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #ДеньКонституцииРТ

    Мы разные, но мы вместе!

В преддверии Дня народного единства в нашей школе прошла познавательная викторина, подготовленная  Российским обществом «Знание».

В теплой и дружеской атмосфере ученики вспомнили богатую палитру народов, проживающих в нашем многонациональном Татарстане и в целом в России. Ребята не просто узнали историю государственного праздника, но и погрузились в мир народного искусства.

Самым увлекательным этапом стала творческая мастерская:

• дети раскрашивали традиционную русскую матрешку;
• знакомились с уникальными национальными орнаментами — от татарского цветочного узора до чувашской вышивки.

Каждый узор хранит свою историю, а вместе они создают неповторимую красоту нашей общей Родины. Учимся ценить традиции друг друга и гордиться нашим единством!

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ

 #Росдетцентр #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #КомандаВоспитанияРТ #НародыРоссииНД #НавигаторыДетства16

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма перед началом каникул, закрепление знаний правил дорожного движения главная задача безопасности. .

Дети повторили правила безопасного поведения на проезжей части, во дворах и при использовании средств индивидуальной мобильности (СИМ).

Напомнили правила пользования общественным транспортом.

Акцентировали внимание на обязательном использовании световозвращающих элементов (фликеров) в темное время суток.

Развили навыки предвидения дорожной опасности.

Если ребёнок гуляет один, важно чётко объяснить ему правила безопасности: 

1. Предупреди взрослых. Перед выходом сообщи родителям, куда ты идёшь, с кем будешь и во сколько вернёшься. Если задерживаешься, сразу предупреди и попроси встретить. 

2. Выбирай безопасный маршрут. Ходи только по многолюдным, хорошо освещённым местам: вдоль тротуаров, к магазинам, остановкам. Избегай тёмных переулков, строек, пустырей, заброшенных зданий, подвалов. Если путь незнакомый, заранее изучи его по карте (например, в Яндекс Картах), чтобы проверить, нет ли опасных участков. 

3. Будь на связи. Всегда бери с собой заряженный телефон. Знай наизусть номера родителей и экстренных служб (112, 101, 102, 103, 104). 

4. Соблюдай правила на дороге. Переходи улицу только в положенном месте, на зелёный свет или по «зебре». Не перебегай дорогу, даже если машин не видно. При переходе сними капюшон — он ограничивает обзор. 

5. Не контактируй с незнакомцами. Не вступай в разговор с незнакомыми людьми. Не рассказывай о себе: имя, адрес, телефон. Не соглашайся никуда идти с незнакомцем, не садись в его машину. Не принимай от чужих людей угощения, подарки или деньги. Если взрослый просит помочь (показать дорогу, донести сумку), переориентируй его на другого взрослого. 

6. Будь осторожен с животными. Не подходи к бродячим собакам, не пытайся их гладить или кормить. Если животное проявляет агрессию, не убегай и не поворачивайся спиной — остановись, не делай резких движений. 

7. Не трогай подозрительные вещи. Если увидел оставленную сумку, пакет или другой незнакомый предмет — не трогай его, не подбирай и не пытайся открыть. 

8. Действуй в случае опасности. Если кто-то пытается схватить или увести, громко кричи, зови на помощь. Уходи в людное место — к магазину, остановке, к другим взрослым.

9. Если потерялся. Останься на месте. Обратись за помощью к «безопасным незнакомцам»: полицейскому, продавцу, женщине с ребёнком. 

На этой неделе «Разговор о важном» был посвящен легендарному генералу Петру Котляревскому.

Факты, которые удивили нас больше всего:

В 14 лет он уже воевал под стенами Дербента. ???? За свою службу он был ранен более 40 раз. Самая страшная битва — штурм Ленкорани — оставила его без глаза и с раздробленной челюстью.

Его отряд в несколько раз уступал врагу в численности, но Котляревский лично вел солдат в штыковую атаку со словами: «Братцы! Нам должно или взять крепость, или всем умереть!»

Пётр Степанович Котляревский — настоящий символ мужества. Человек, который 40 лет отдал служению России и вошел в историю как покоритель Закавказья.

Храним историю нашей страны!

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

День школьных библиотек: битва умов и книжные открытия!

Сегодня в нашей школе прошла интеллектуальная викторина, приуроченная к празднованию Дня школьных библиотек!

В этом году мы решили отойти от привычного формата тихих книжных выставок и проверить, насколько хорошо наши ученики знают мир литературы. Собрались самые начитанные и эрудированные команды 5-9 классов

 Участникам предстояло пройти несколько непростых этапов:

• «Литературная угадайка»: по первым строчкам определить культовые произведения русской и зарубежной классики.
• «Книжные ребусы»: разгадать зашифрованные названия известных сказок и повестей.
• «Блиц-турнир»: ответить на каверзные вопросы о биографиях писателей.
• «Узнай героя»: по краткому описанию внешности или поступков назвать персонажа.

Ребята показали свои знания, смекалку и настоящий командный дух. Борьба за победу была напряженной, ведь вопросы касались не только школьной программы, но и современной литературы, а также экранизаций известных книг.

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #ОткрываяСтраницы