Во второй младшей группе «Гномики» состоялось интересное мероприятие "Родительский час". Это один из инновационных методов работы с родителями. Маме и папе была предоставлена возможность попробовать свои силы в профессии воспитатель. Им была предложена тема беседы с детьми "Пожарная безопасность в быту". Были предоставлены наглядные пособия и иллюстрации по теме. Родители с огромным удовольствием окунулись в мир детских рассказов и вопросов-почемучек. Данное мероприятие в очередной раз показывает, как важны доверительные отношения между детским садом и родителями. Ведь только вместе можно противостоять беде, получая знания в саду и закреплять их дома! 

Әкият өйрәтә безне

Батыр,тырыш булырга.

Әдәплелек сыйфатларын

Үзеңдә булдырырга.

Матурлыкка,дөреслеккә

Өйрәтә ул әкият.

Усаллыкны, явызлыкны

Фаш итә ул әкият.

            Әкиятләр бик борынгы заманнардан, безнең әби- бабаларыбыз бишектә яткан чорлардан ук килгәннәр. Әкиятләр яши торган ил еракта да якында да түгел, ә менә нәкъ балачак иленең янәшәсендә генә икән. Балачак иле нинди аллы-гөлле, чәчәк-күбәләкле, тылсымлы, кызыктыргыч һәм мавыктыргыч булса, әкиятләр иле дә искитәрлек матур җир. Алар һич кенә дә бер-берсенә ошамаганнар: араларында озыннары да кыскалары да тылсымлылары һәм уйландыра торганнары, борынгылары да, өр-яңалары да бар.

            Буген мэктэпкэ эзерлек торкеме (татар теле тэрбиячесе Тимофеева Г.Р) кечкенәләр төркеме балаларына «Шалкан экияте курсэттелэр. Әкият тамашасы балаларга бик ошады.

            Бу эшчәнлек аша, балаларның фикерләү дәрәҗәсе, хәтере яхшыра иптәшен тыңларга өйрәнә. Балаларның сөйләм байлыгы арта, диалогик сөйләм үсә.

Уроки этикета начинаются уже в раннем возрасте. Ребенок учится не только правильно вести себя за столом, но и уверенно пользоваться столовыми приборами, быть опрятным и вежливым. Перед педагогами сегодня встает вопрос, как обучать детей культуре питания, общепринятым в международном сообществе правилам поведения за столом и даже создать условия, способствующие повышению культуры поведения в семье. Воспитанники старшей группы «Лукоморье» повторили что, в зависимости от времени приема пищи столы сервируются по-разному. К завтраку на стол ставят: салфетницу, хлебницу, тарелку с порционным маслом, чашку с блюдцем (ручка чашки смотрит вправо), тарелку, вилка кладётся с левой стороны (зубцами вверх), нож (лезвие ножа смотрит на тарелку) с ложкой – с правой стороны. Посуду убирают слева от сидящего ребенка. К обеду стол сервируют похожим образом. На стол ставят: салфетницу, хлебницу, чашку с блюдцем и чайной ложечкой (чтоб ребёнок мог съесть ягоды из компота), тарелку для первого блюда, вилка кладётся с левой стороны от тарелки, нож с ложкой – с правой стороны. К полднику стол сервируется, как и на завтрак — с единственным отличием: не подается масло.

У наших ребят уже сформированы культурно-гигиенические навыки за столом. По мере взросления ребенка его навыки поведения за столом совершенствуется. Если взять нашу старшую группу: дети сидят и спокойно едят, никто не болтает, не смеется. После еды вытираются салфеткой, благодарят младшего воспитателя и помогают дежурному убрать за собой посуду. 

Сегодня во вторую младшую группу «Гномики» воспитатель Бабкина Ольга Михайловна принесла репчатый лук, с целью привлечения детей к его самостоятельной посадке, ухода за ним и с дальнейшим употреблением в пищу выращенного лука. Воспитанники с радостью принялись за дело, ведь посадка лука на перо стала уже хорошей, доброй и полезной традицией нашего детского сада. А как же без лука? Без лука — скука! Под руководством воспитателя дети научились находить дно с корнями и верхушку растения — они работали дружно, тем самым закрепили знания об овощах, культурных растениях, сформировали представления об использовании лука человеком в разных сферах жизнедеятельности. А теперь все с нетерпением ждут витаминного урожая!

           Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Физкультура, представляющая главный источник силы и здоровья, развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное - волю к достижению цели.

И чтобы соединить воедино спорт и праздник мы решили провести военно-спортивное мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества. Но сначала воспитатели провели обширную работу с детьми: познакомили с родами войск и видами военной техники, прочитали и выучили стихи на военную тематику, научились маршировать и петь военные песни.

20 февраля состоялись соревнования, в которых принимали участие дети старшего дошкольного возраста и наши замечательные папы, а также был приглашён военно-спортивный патриотический клуб «Застава» под руководством старшего инструктора Ермолаева Дениса Олеговича.

Ребята продемонстрировали всем присутствующим навыки обращения с огнестрельным и холодным оружием, элементы тактической подготовки в составе групп боевого порядка, слаженность действий при нападении, ранении бойца. В конце своего выступления курсанты рассказывали о своей военно-патриотической деятельности.

Праздник продолжился проведением развлекательных игр и эстафет: «На коне», «Меткий стрелок», «Полевая кухня», «Нарисуй портрет мамы», «Перетягивание канат», «Собери схемы дорог», «Ответы, вопросы» и т.д.

С самого начала дети и взрослые были настроены на упорную борьбу и показали её в полной мере в ходе прохождения всех этапов. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали участников настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил быть первыми. В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы!

В завершении мероприятия дети подарили папам поделки, сделанные своими руками.

                 Оригами для детей – отличный способ развить логическое и пространственное мышление, стимулировать творческую активность путем активации мыслительных процессов. Оригами знакомит детей с основными геометрическими понятиями (угол, сторона, квадрат, треугольник и т. д.), происходит развитие глазомера, обогащение словаря специальными терминами.

            Оригами активизирует мыслительные процессы. В процессе конструирования у ребенка возникает необходимость соединения наглядных символов (показ приемов складывания) со словами (объяснение приемов складывания) и перевод их значений в практическую деятельность, т. е. самостоятельное выполнение действий. И, конечно, развивает привычку сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

В процессе складывания фигурок в технике оригами каждый имеет возможность проявить себя, раскрыть свои творческие способности.  

В старшей группе «ЛУКОМОРЬЕ» дети с удовольствием включаются в этот вид практической деятельности. Альбина Анасовна уже научила   превращать листы бумаги в стаканчики, пароходы, рубашки, самолетики, прекрасных лебедей, тюльпаны…

А сколько интересных поделок ждет детей впереди! 

Совместные поделки с детьми- это всегда увлекательное и веселое занятие.

А одним из поводов для создания очередного шедевра стал приближающийся праздник- День Защитника Отечества. В преддверии этого праздника воспитанники старшей группы «Лукоморье» под руководством воспитателя Сафиной Н.Ф. изготовили подарки для любимых пап, дедушек, братьев. Данную работу все дети выполняли с желанием, старанием и интересом. Мастерство, выполненное, своими руками, доставило ребятам незабываемые впечатления и хорошее настроение. 

С детьми старшей и подготовительной групп в шахматном кружке «Ферзь» воспитатель Айгуль Ринатовна провела развлечение «Умные пешки».  Воспитанники разделись на две команды «Мудрецы» и «Победители», где они выполняли игровые задания. Такие игры как на логическое мышление, память: «Найди правильный ответ», «Шахматные слова», «Волшебный мешочек». отгадывание загадок по теме.

             В конце мероприятия подвели итоги турнира. С небольшим отрывом в два балла команда «Мудрецов» выиграла.  

Зима – долгожданная и любимая пора для детей. Ведь все кругом превращается в сказочную страну: деревья запорошены снегом; снег блестит, сверкает на солнце, а в морозную погоду скрепит под ногами. Можно долгое время стоять и любоваться этой красотой. Прогулки зимой – не только прекрасное время для наблюдений за красотой природы, но и время развлечений на открытом воздухе и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошего настроения, поддерживается интерес к физическим упражнениям, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу. Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой.