Знает каждый из детей, нету правила мудрей:

«Правила дорожные соблюдать положено!»

С целью воспитания дисциплинированности и сознательного выполнения Правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе была проведена акция «Мы за безопасное дорожное движение» отрядом ЮИД «Светофорчик». Акция была организована воспитателем подготовительной группы Сиражиевой В. И. среди родителей нашего детского сада. Отряд ЮИД вместе с педагогом оформили листовки, которые раздавали родителям детского сада и призывали их соблюдать ПДД. Дети давали рекомендации родителям, как научить своих детей  безопасности на дороге. Родители с вниманием слушали детей и обещали соблюдать ПДД.

В рамках Республканской акции "Мин татарча cөйләшәм" дети старшей группы были приглашены в ЗСОШ №6. Ученики старших классов показали концерт для дошкольников: пели песни, танцевали, рассказывали стихи. Также воспитанникам были подарены медали и буклеты. Мероприятие прошло на одном дыхании. Дети остались очень довольны концертом.

Сегодня в нашем детском саду прошло награждение участников и лауреатов Республиканской олимпиады «Все работы хороши, выбирай на вкус». Ребята показали хорошие результаты, и получили заслуженные награды. Поздравляем всех участников и призеров.

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Су – Джок терапия является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребенка и благотворно воздействует на весь организм в целом. Воспитатель по обучению родному языку Рамазанова А.Г.  использует в работе с детьми Су-джок. Дети  средней группы, работая  с эластичным кольцом, проговаривают на татарском языке текст игры: "Гаилә", "Исәнме", "Сау бул" и др.

Во второй младшей группе появилась  хорошая  традиция,  перед началом занятий воспитатель Бормотина И. М. приглашает детей  в круг.  Ребята  встают в круг, берут друг друга  за руку, улыбаются и здороваются   друг с другом. Эта они делают для того, чтобы у каждого было хорошее настроение, чтобы они всегда улыбались, были радостными и задорными. Эту традицию решили назвать «Круг радости». После приветствия, доброй улыбки и веселых глаз ребята становятся добрее, веселее.

Как только выглянуло солнце ранней весной, нас начинают радовать  простые незатейливые песенки пернатых друзей, предвещающие приход  весны.  В средней группе воспитатель Арсланова Р. И. провела  интересную и познавательную деятельность с детьми. Во время прогулки  дети  наблюдали за птицами, прилетающими  на участок, играли в подвижные игры: «Прилетели птицы!», «Птички в гнездышках», «Птички и кошка». На занятии по ознакомлению с окружающим   рассматривали иллюстрации с изображением перелетных птиц, провели беседы на тему: «Как мы можем помочь птицам?»  «Зачем нужны скворечники?»,  лепили птиц, разучили с детьми стихотворение  Е.Тараховской  «Мы построили скворечню», читали рассказы, стихи о птицах В.Орлов «Ты лети к нам, скворушка!»,  Г.Ладонщиков  «Возврашаются скворцы». Дети с интересом играли в дидактические игры «Назови птенца», «Чей домик?», «Чье гнездо?», разучили пальчиковую игру «Птички прилетели». Чтобы помочь птицам обзавестись новым жильём родители  приняли участие в экологической акции «Каждой птице нужен дом!»  и повесили на нашем участке скворечники. Участвуя в экологической акции, дети поняли, что птицы нуждаются в нашей помощи во все времена года. Птиц надо охранять и беречь не только за то, что они сохраняют зелёные насаждения, урожай. Птицы украшают наши леса, радуют нас звонкими красивыми песнями.

Детская площадка – это не только территория для игр и активного времяпровождения. Это место, где ребенок общается со сверстниками, развивается физически и духовно. Поэтому очень важно , чтобы детские участки были красивыми и уютными. Для этого воспитатель Чулакова Э. В. для того, чтобы летом было красиво, решила украсить клумбы цветами. Главными помощниками в выращивании рассады цветов стали воспитанники второй младшей группы. Они не только помогли посадить рассаду, но и поливают и ухаживают за растениями. Таким образом дети не только узнают названия цветов и их внешний вид, но и знакомятся с условиями их роста.

Вернитесь в свое детство,

Побудьте с нами в нем.

И лучшими друзьями

Мы взрослых назовем.

Теме  «Развитие игровой деятельности»  был посвящен педагогический  совет в нашем детском саду, который прошел 30 марта. На нем педагоги решали вопрос:  «Как,  повысить значимость игры в воспитательно-образовательном процессе?»  Не секрет, что наши дети стали меньше играть, причина в том, что у детей отсутствует игровой интерес. Поэтому необходимо чтобы мы сами взрослые уделяли вопросам  организации  игры  больше внимания. А еще и вели просветительскую работу среди родителей. Так решили участники заседания.

В России живёт много разных народностей. У каждого народа свои обычаи, свой язык, свои песни, танцы и сказки. В течение месяца воспитатель Стогова Л. А. знакомила детей подготовительной группы с культурой и традициями мордовского народа. Ребята познакомились с Государственными символами республики, рассматривали иллюстрации. С интересом  слушали рассказ воспитателя о Государственном заповеднике имени П.Г.Смидовича, где сохраняются многие занесённые в красную книгу виды растений. Много узнали о мордовских национальных праздниках.  Разучили  мордовские игры: «Круговой», «Слепая старуха» в которые играют на прогулке.  Девочки в свободное время используют шаблоны для рисования народного орнамента   на национальных костюмах.  А мальчикам больше всего нравится  играть в национальную игру «Борьба на поясах». Знакомство детей с культурой и традициями других народов, вызывает у детей интерес и уважение к людям разных национальностей.

Чем ярче пригревает весеннее солнышко, тем радостнее становятся занятия физической культурой на улице! Учитывая, погодные условия инструктор по физической культуре Герасимова О.Н. дает ребятам задания, используя прикладные упражнения, способствующие развитию физических качеств. Бег по прямой - развивает быстроту, ходьба по бордюрам - равновесие, координацию движений, бег под вращающимся шнуром - ловкость, реакцию. Детям очень нравятся задания, где они могут проявить смелость, ловкость, смекалку, а весенняя погода придает сил и улучшает настроение!