Дети второй младшей группы, вместе с воспитателем Мартыновой Н.Р., наблюдали за  веточками, стоявшими в вазе в группе. Воспитатель обратила внимание детей на то, что почки на веточках уже раскрылись и показывают нам  зелёные листочки. А всё это происходит только потому, что в группе тепло. А на улице ещё холодно, солнце пригревает, но недостаточно, чтоб набухали почки на ветках деревьев. Ребята долго рассматривали веточки, стоящие в вазе.

С возрастом у детей совершенствуется речь. И они задают много вопросов, познавательной направленности. Ребёнок пытается разобраться в отношениях и связях между предметами, объектами и явлениями, о большинстве которых он ещё не имеет прочно закреплённых представлений, знаний. Прививая любовь к природе, мы развиваем в детях любовь к своей родине. Формируем у детей обобщенное представление о птицах как живых существах, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе, и имеющих типичное строение, приспособленных к определенным климатическим условиям; Развиваем интерес к жизни птиц; любовь к природе. И как следствие любовь к своему краю, к своей малой родине, и к своей стране в целом.На сегодняшней экскурсии в  парк, которую организовала воспитатель Макурина Е.В. ребятами наблюдали, как люди помогают птицам прикрепляя скворечники на деревья.

Сегодня у ребят подготовительной к школе  группы физкультурное занятие прошло в форме учений в "Школе юных космонавтов". Организовала и провела занятие инструктор по физической культуре Герасимова О. Н. Задания и игры были подобраны с учетом качеств, необходимых  настоящим космонавтам, развивающих равновесие, координацию движений, чувство ориентации в пространстве. В конце занятия ребятам были предложены, вопросы на тему: "Космос". Ребята успешно справились со всеми предложенными заданиями  и были награждены медалями "Будущему космонавту".

10 апреля на площади ДК "Энергетик" состоялась акция "Каждому скворцу по дворцу", целью было  воспитание юного поколения с активной гражданской позицией,  неравнодушных к проблемам окружающей среды, своей малой родины, своей страны, нашей планеты Земля. Дух захватывало от разнообразия представленных работ.  Каких только вариантов скворечников не представили на выставке,  это и "Самый массовый застройщик", "Эко дом", "Дом из сказки", "Элитное жилье" и другие.  Вот и скворечники из "Колокольчика" тоже были представлены на обзор зрителей. Жители нашего города всегда отличались своим творчеством. Забота о братьях наших меньших это прежде привлечение внимания взрослых и детей к проблемам охраны птиц.

Бумага – один из самых простых и доступных материалов. Бумага для детского творчества легка в обработке. Любая работа с бумагой не только увлекательна, но и познавательна. Бумага дает ребенку проявить свою индивидуальность, воплотить замысел, ощутить радость творчества. С целью развития мелкой моторики рук, обучению чередованию полосок разных цветов в первой группе раннего возраста воспитатель Сиражиева В.И. приготовила для своих малышей  новую дидактическую игру "Разноцветные полоски". Дети учились выкладывать полоски,  разных цветов, а потом накладывали на полоски трафареты. И получались веселые, разноцветные животные.

Вы любите шашки, как их любят дети в подготовительной группе? На этой неделе в детском саду воспитатель Мухаметзянова Г.Г. провела турнир по шашкам. Только шашки были необычные, они были сделаны из бросового материала: крышек от соков, упаковки от яиц; раскрашены в необычные цвета. Ребята с удовольствием играли в шашки. Подсказывали, "как ходить", подсчитывали, кто сколько "съел" шашек соперника. Эта увлекательная игра помогает формировать у детей такие важные качества, как сосредоточенность, внимание и усидчивость. Ведь именно эти качества понадобятся будущим первоклассникам, для лучшей успеваемости.

Однажды вечером в первую младшую группу,  раздался стук в дверь. К ребятам пришел папа Юнесссы, а в руках у него был необычный домик. Что это?  Наперебой спрашивали малыши. Тут же предложили гостю присесть на стульчик.   И папа Юнессы рассказал, что он со старшим сыном смастерил домик для птиц, который называется скворечник.  Малыши рассматривали,трогали руками скворечник и  очень радовались, что у птиц тоже будет домик. Папа предложил подумать, где можно  повесить скворечник. И все решили, что  на прогулке найдут место для скворечника и попросят взрослых его повесить. Малыши были радостные, весь вечер не отходили от скворечника,  а самой  счастливой была Юнесса. ведь это ее папа сделал домик для птиц. Это одна из форм взаимодействия с родителями педагогов первой младшей группы.

В нашем детском саду воспитатель по обучению родному языку Рамазанова А.Г. совместно с родителями организовала  выставку татарских женских  головных уборов - калфаков. Среди наших мам  немало мастериц, рукодельниц. Их творческие работы, представленные на выставку, вышиты в разных стилях, но  сохранили национальный колорит. Диву даешься, как человек может создавать с помощью разных техник такую красоту!

В настоящее время перед образовательными учреждениями стоит задача приобщения детей к книге, воспитания интереса к чтению, формирования будущего читателя. Международный день детской книги, отмечается 2 апреля, в связи, с чем в старшей группе был проведен тематический день, посвященный детским книгам. Воспитатель, Арсланова Р.И провела беседу с детьми о "Истории создания книги". С большим интересом все ребята слушали рассказ о том, как правильно обращаться с книгами, для чего нужны книги. В группе совместно с родителями воспитанников оформили   книжную выставку по темам: "Книги - забавы", "Книжки-самоделки", ребята пополнили групповую библиотеку своими любимыми книжками. Дети с удовольствием приняли участие в литературной игре-викторине "Знатоки книг". Не отказались и от роли книжных докторов, сами лечили "больные" книжки. В апреле планируется экскурсию в городскую библиотеку им. С. Рафикова.

Работая над проектом "Когда я вырасту я буду…" воспитатель подготовительной группы Макурина Е.В. проводит экскурсии с детьми, где они могут своими глазами увидеть как работают люди различных профессий. Предварительно перед экскурсией педагог проводит беседу, показывая наглядный материал. Знакомство с профессиями играет большую роль. Показывая труд людей, воспитатель мотивирует дошкольников стремиться к знаниям. На одной из таких экскурсий Макурина Е. В. познакомила детей с профессией фармацевт, посетив одну из аптек нашего города. Ребятам было очень интересно слушать о том, что делает фармацевт, как помогает людям. В конце беседы воспитанники получили полезный презент - витаминки.