Администрация МБДОУ № 31 «Чишмэ»  выражает благодарность Детской Школе Искусств, а именно преподавателю ДШИ Низамутдиновой Рузалье Мансуровне за подготовку учеников, принявших участие в конкурсе посвященному «Навруз».

Учениками ДШИ были представлены музыкальные произведения, блестяще показали свои таланты и мастерство, играли на курае, балалайке, гитаре, домбре – настоящий концерт. Воспитанники ДОУ получили много впечатлений. Долго и искренне аплодировали. Встреча с учениками ДШИ позволила детям приблизиться к миру музыкального искусства.

Желаем  Низамутдиновой Рузалье Мансуровне  и ученикам ДШИ творческих успехов и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

 31 нче номерлы «Чишмә»  администрациясе балалар Сәнгатьләре мәктәбенә, ә нәкъ менә “Нәүрүз” конкурсында катнашкан укучыларны әзерләгән өчен ДШИ укытучысы Низамутдинова Рүзәлия Мансур кызына рәхмәт белдерә. Балалар сәнгать мәктәбендә музыкаль әсәрләр тәкъдим ителде, талантларын һәм осталыкларын күрсәттеләр, курай, балалайка, гитара, домбрада уйнадылар - чын концерт. Балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр бик күп тәэсирләр алды, озак һәм чын күңелдән кул чаптылар. Балалар сәнгать мәктәбе укучылары белән очрашу балаларга музыка сәнгате дөньясына якынаерга мөмкинлек бирде. Низаметдинова Рүзәлия Мансур кызы  һәм ДШИ укучыларына иҗади уңышлар телибез һәм алга таба да хезмәттәшлек итүгә ышанабыз.

24 марта в многопрофильном лицее №18 им. М.В. Ломоносова прошёл отборочный тур профсоюзного конкурса "Радуга Талантов", приуроченный к 80-летию Великой Победы. Наш коллектив детского сада с гордостью принял участие в этом значимом событии и представил произведение поэта Рафаэля Сафина – «Кыр казлары». Это было замечательное выступление, полное чувств, эмоций, и патриотизма.

24 март көнне М.В. Ломоносов исемендәге 18 нче күппрофильле лицейда Бөек Җиңүнең 80 еллыгына багышланган «Радуга Талантов» профсоюз конкурсының сайлап алу туры узды. Безнең балалар бакчасы коллективы әлеге әһәмиятле чарада  катнашты һәм шагыйрь Рафаэль Сафинның  «Кыр казлары» әсәрен тәкъдим итте.

    Праздник весны Навруз – древний народный праздник, символизирующий начало новой жизни – в этот день тюркские народы празднуют приход весны и Нового года по солнечному календарю. В переводе с персидского языка «навруз» обозначает «новый день» . Сегодня в детском саду №31 "Чишмэ " прошёл народный праздник Навруз. В гости к ребятам пришли Наурузбике - Весна, Шурале и Убырлы - карчык. Вместе с героями дети играли в национальные игры, пели красивые песни, исполняли танцы,соревновались, читали стихи про весну и Навруз. После, дети попробовали весеннюю кашу “Карга боткасы”.  Праздник прошёл интересно и весело сюрпризы радовали детей от души.

    Яз бәйрәме Нәүрүз - яңа тормышның башлануын символлаштыручы борынгы халык бәйрәме - бу көнне төрки халыклар яз һәм Яңа елны кояш календаре буенча бәйрәм итәләр. Фарсы теленнән тәрҗемә иткәндә "навруз" "яңа көн" дигәнне аңлата. Бүген "Чишмә" 31 нче балалар бакчасында Нәүрүз халык бәйрәме узды. Балаларга кунакка Нәүрүзбикә - Яз, Шүрәле һәм Убырлы карчык килде. Геройлар белән бергә балалар милли уеннар уйнадылар, матур җырлар җырладылар, биюләр уйнадылар, ярыштылар, яз һәм Нәүрүз турында шигырьләр укыдылар. Соңыннан балалар “Карга боткасы”ның язгы боткасын татып карадылар. Бәйрәм күңелле һәм кызыклы узды.

Поздравляем наших воспитанников группы №9 и их педагогов Марданову Ильзиру Табрисовну, Зайнуллину Гузель Талгатовну с заслуженным I местом на Муниципальном этапе Республиканского фестиваля "Сайяр"! Желаем творческих успехов, новых достижений!

9 нчы төркем укучыларын һәм аларның педагоглары Марданова Илзирә Тәбрис кызы, Зәйнуллина Гүзәл Тәлгат кызын "Сәйяр" республика фестиваленең муниципаль этабында I урын яулаган лаеклы урын белән котлыйбыз! Иҗади уңышлар, яңа казанышлар телибез!

 Вы можете оставить мнение о нашей организации, чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код перейдя по ссылке, Вы сможете: оценить условия осуществления образовательной деятельности; открытость и доступность информации об организации; комфортность условий осуществления образовательной деятельности; доброжелательность, вежливость работников; удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности; доступность образовательной деятельности для инвалидов и оставить отзыв.

Ежегодно 1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны, его основной целью является пропаганда знаний о гражданской обороне, обучение населения способам защиты и приёмам оказания первой помощи. Эта тема очень важна и для детей дошкольного возраста. 
 Для ознакомления воспитанников с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях воспитателями ДОУ были проведены занятия по безопасному поведению детей в различных ситуациях. Воспитатели старались доходчиво объяснить детям такую важную и сложную тему, чтобы им было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила поведения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
  Цель: формирование у дошкольников навыков выживания в опасных для жизни ситуациях.

Ел саен 1 мартта Бөтендөнья гражданнар оборонасы көне билгеләп үтелә, аның төп максаты - гражданнар оборонасы турындагы белемнәрне пропагандалау, халыкны беренче ярдәм күрсәтү ысулларына өйрәтү. Бу тема мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен дә бик мөһим. Тәрбияләнүчеләрне гадәттән тыш хәлләрдә үз-үзләрен тоту кагыйдәләре белән таныштыру өчен, балалар бакчасында төрле хәлләрдә балаларның куркынычсызлыгын тәэмин итү буенча дәресләр үткәрелде. Тәрбиячеләр балаларга кызыклы гына түгел, ә иң мөһиме, табигый һәм техноген характердагы гадәттән тыш хәлләр кагыйдәләрен истә калдырсыннар өчен шундый мөһим һәм катлаулы теманы аңлатырга тырыштылар. Максат: мәктәпкәчә яшьтәге балаларда яшәү өчен куркыныч ситуацияләрдә яшәү күнекмәләрен формалаштыру.

Поздравляем воспитанницу Сибгатуллину Ралину с почетным I местом в муниципальном конкурсе "Тел ачкычлары". Желаем и дальше быть по жизни победителем, достигать все новых и новых высот и не останавливаться. Ты — молодец, мы гордимся тобой! Педагоги Марданова И.Т.,Фатыхова А.Р. Молодцы! Желаем дальнейших успехов!

Тәрбияләнүче Сибгатуллина Ралинаны "тел ачкычлары"төбәкара конкурсында I урын алуы белән котлыйбыз.

Алга таба да тормышта җиңүче булуыгызны, яңадан-яңа үрләргә ирешүегезне һәм туктамавыгызны телибез.

Педагоглар Мәрданова И. Т., Фатыхова А Р.  Әфәрин!    Киләчәктә дә уңышлар теләп  калабыз!

Сегодня наш детский сад с радушием принял особого гостя — Наталью Фёдоровну Фролову. Она провела для ребят подготовительной группы познавательное мероприятие, посвящённое охране природы и обитателям Волжского заказника.
Встреча началась с познавательной викторины. Дети с азартом разгадывали загадки о флоре и фауне, что помогло пробудить их интерес к тайнам окружающего мира.
Главным событием стал просмотр документального фильма о заказнике. На экране сменяли друг друга живописные ландшафты, редкие животные и растения, раскрывая богатство и хрупкость родной природы. Дети с большим вниманием наблюдали за жизнью заповедных обитателей, а один из удивительных фактов — о том, что для защиты рыбьей икры от хищников люди помещают в воду сосновые ветви — особенно их поразил.
После фильма развернулась активная дискуссия. Воспитанники с горящими глазами отвечали на вопросы. Их искренние рассуждения показали, как глубоко они прониклись чувством ответственности за природу.
Завершилось мероприятие общим обещанием ребят заботиться о природе каждый день. Мы уже договорились о новой встрече с Натальей Фёдоровной, чтобы продолжить наше путешествие в мир Волжско-Камского биосферного заповедника.

 Блокада Ленинграда – одна из самых трагических и печальных страниц истории нашей страны. О мужестве блокадников слагались песни и снимались фильмы. Их были тысячи, а выжили – единицы. Каждый день жизни в блокадном Ленинграде – это подвиг. Подвиг, который не меркнет в памяти поколений. 27 января 1944 года – день полного снятия блокады Ленинграда. В детском саду прошли беседы «Город-Герой Ленинград» и «Дорога жизни», где воспитанники узнали, как мужественно сражался осажденный город, о стойкости его жителей. Дети просмотрели видеоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о трагических событиях того времени: 40-ка километровой полосе по Ладожскому озеру, связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами. Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады». Но Ленинградцы продолжали верить в Победу! Именно тогда появилась Блокадная ласточка. Это маленький жестяной значок, а на нем ласточка с письмом в клюве. Дошкольникам рассказали, как тяжело доставался кусок хлеба людям на фронте, в глубоком тылу, в блокадном Ленинграде. Хлеб ценился наравне с боевым оружием. Дети не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу. Блокада Ленинграда – одно из самых страшных и трагических событий в истории нашей страны, но об этом нужно знать и рассказывать с самого детства.

    Ленинград чолганышы - илебез тарихының иң фаҗигале һәм кайгылы битләренең берсе. Блокадникларның батырлыгы турында җырлар кушыла һәм фильмнар төшерелә. Алар меңнәрчә иде, ә исән калдылар - берәмлек. Блокададагы Ленинградта көн саен яшәү - ул батырлык. Буыннар хәтерендә тоныкланмаган этәргеч. 1944 елның 27 гыйнварында - Ленинград чолганышы тулысынча бетерү көне. Балалар бакчасында "Ленинград шәһәре" һәм "Тормыш юлы" әңгәмәләре узды, анда тәрбияләнүчеләр камалган шәһәрнең батырларча көрәшүен, аның халкының ныклыгы турында белделәр. Балалар Ленинград блокадасының эш көннәренең видеоматериалларын карап чыктылар, ул вакыттагы фаҗигале вакыйгалар турында белделәр: блокада Ленинградын совет азык-төлек базалары белән бәйләүче Ладога күле буйлап 40 чакрымлы полоса. 1942 елның язында немец командованиесе: «Моннан соң хәтта кош та блокада боҗрасы аша үтә алмаячак», - дип әйтә. Ләкин Ленинградлылар Җиңүгә ышануларын дәвам иттерделәр! Нәкъ шул вакытта чолганыш карлыгач барлыкка килде. Бу кечкенә генә калай билге, ә анда томшыклы хат салынган карлыгач. Мәктәп укучыларына фронтта, тирән тылда, Ленинград блокадасында кешеләргә бер кисәк икмәк эләккәнен сөйләделәр. Икмәк сугышчан корал белән бертигез бәяләнә иде. Балалар күргәннәренә битараф калмадылар, кешеләрнең батырлыгына, аларның Җиңүгә ышанычына гаҗәпләнделәр. Ленинград чолганышы - безнең ил тарихында иң куркыныч һәм фаҗигале вакыйгаларның берсе, әмма бу хакта балачактан ук белергә һәм сөйләргә кирәк.