15 декабря 2021 года в МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида № 11 "Антошка" прошел публичный отчет руководителя Билаловой Р.Р. за 2021 год.

2021 елның 15 декабрендә "Антошка" 11 нче гомуми үстерү төрендәге балалар бакчасында Билалова Р.Р.нең 2021 ел өчен халык алдында хисабы булып узды.

В детском саду идут праздничные утренники, посвященные Дню Матери.

Балалар бакчасында Әниләр көненә багышланган бәйрәм иртәләре бара.

Сервис приема заявлений и проверки статуса заявлений на прием в дошкольные образовательные организации через Портал государственных и муниципальных услуг Республики Татарстан временно приостановлен.

Зеленый флаг – это хорошо известный в Европе и за ее пределами престижный экологический символ. Он присуждается образовательным организациям, которые успешно работают по международной программе «Эко-школы/Зеленый флаг», за выдающиеся достижения в экологическом образовании, постоянное улучшение состояния окружающей среды в образовательном учреждении и вокруг него и пропаганду устойчивого развития. На базе нашего детского сада - информационно-методического центра программы состоялось вручение флагов учреждениям Зеленодольского муниципального района, успешно проработавшим по семи шагам программы в 2020\2021 учебном году.

Яшел флаг-Европада һәм аннан читтә танылган дәрәҗәле экологик символ. Ул «Эко-мәктәпләр/Яшел флаг» халыкара программасы буенча уңышлы эшләүче мәгариф оешмаларына экологик белем бирүдә күренекле казанышлар, мәгариф учреждениесендә әйләнә-тирәлекнең торышын даими яхшырту һәм аның тирәсендә тотрыклы үсешне пропагандалау өчен бирелә. Безнең балалар бакчасы - программаның мәгълүмати-методик үзәге базасында 2020-2021 уку елында программаның җиде адымы буенча уңышлы эшләгән Яшел Үзән муниципаль районы учреждениеләренә флаглар тапшырылды.

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка, его экологической культуры и экологического сознания. В нашем дошкольном учреждении экологические акции проходят в течение всего учебного года. Сегодня мы посадили 26 сосенок на территории детского сада. 

Мәктәпкәчә балачак-баланың шәхесен, экологик культурасын һәм экологик аңын формалаштыруның башлангыч этабы.  Безнең мәктәпкәчә учреждениедә экологик акцияләр уку елы дәвамында даими уза. Бүген без балалар бакчасы территориясендә 26 нарат агачы утырттык.

В детском саду проходят утренники, посвященные осени.

Балалар бакчасында көзгә багышланган бәйрәм иртәләре уза.

Проводили мини-пикники, обсудили, что, проводя праздник на природе, надо всегда убирать за собой, а при необходимости, и за другими.

Мини-пикниклар ярдэмендэ, балалар табигать кочагында бәйрәм үткәргәндә, үз артыннан, кирәк булганда, башка кешелэрдэн сон да,  җыештырырга кирәклеге турында фикер алыштылар.

Сегодня мы искали ответы на вопрос: как мы можем мотивировать других людей беречь природу, снизить количество отходов. Наши дети хоть и малыши, но находили очень разумные и интересные решения.

Бүген без башка кешеләрне табигатьне сакларга, калдыклар санын киметергә ничек этәрә алабыз дигән сорауга җавап эзләдек. Безнең балалар, нәниләр генә булсалар да, бик акыллы һәм кызыклы карарлар таптылар.

Дома и в детском саду попробовали провести день без мусора - пользовались продуктами и вещами с экологичной упаковкой, а  бросовые материалы попробовали превратить в игрушки или другие полезные в быту вещи, давая им вторую жизнь.Наши воспитанники  давно уже знают, что вместо одноразовых пакетов можно использовать  многоразовые мешки и сумки.

Өйдә һәм балалар бакчасында көнне чүп-чарсыз үткәреп карадык - экологик төрелмәле продуктлар һәм әйберләр кулландык, ә ташландык материаллар уенчыкларга яки башка файдалы әйберләргә әверелделэр - аларга икенче тормыш бирелде..Безнең балалар инде күптәннән бер тапкыр кулланыла торган пакетлар урынына күп тапкыр кулланыла торган капчыкларны һәм сумкаларны кулланырга мөмкин икәнлеген белә.

Дети и взрослые обсудили, что покупали за последние два месяца. Поговорили с старшим поколением, что они покупали в детском возрасте. Сравнение показало, почему сейчас больше мусора. Дети старших и подготовительных групп разбирались с понятием "Экономика замкнутого цикла". А еще наши бабушки и мамы помогли детям изготовить экологически безопасные игрушки.

Соңгы ике айда нәрсә сатып алулары турында фикер алыштылар. Өлкән буын белән сөйләштек, алар балалар яшендә нәрсә сатып алдылар. Чагыштыру күрсәткәнчә, хәзер чүп-чар күбрәк. Өлкән һәм әзерлек төркемнәренең балалары "йомык цикл икътисады" дигән төшенчә белән таныштылар. Ә әбиләребез һәм әниләребез балаларга экологик куркынычсыз уенчыклар ясарга булыштылар.