В апреле месяце под  девизом "Собери макулатуру - сохрани дерево" в школе прошла акция по сбору макулатуры. В акции приняли участие обучающиеся 1-11 классов, а также педагоги. В понедельник педагог-организатор А.М.Гарипова подвела итоги этой акции. Среди педагогов 1 место заняла учитель татарского языка и литературы Гарафиева Ф.Р. Она принесла 174 кг бумаги. Если учесть то, что 60 кг макулатуры спасает 1 дерево, то с радостью можно сказать ,что Файруза Рафаэловна спасла 3 дерева от вырубки. Среди учащихся отличились: Ильясова Алия, ученица 7 класса - 116 кг, на 2-ом месте - Мухтаров Радмир, ученик 6 класса - 92 кг, на 3 месте - братья Нафиковы, ученики 3класса  - по  72 кг, на 4 месте Ахметова Ильвина, ученица 11 класса - 52 кг. Всего по школе собрано 1221 кг макулатуры. Победители были награждены дипломами. а классы-победители - благодарственными письмами. Большое спасибо всем участникам.

Каразирек мәктәбе китапханәсендә китап күргәзмәсе даими яңартылып тора. 26 нчы апрель - Г. Тукай туган көне уңаеннан оештырылган күргәзмәдә шагыйрьнең шигъри җыентыклары, аның турындагы язмалар урын алды. 6 нчы сыйныф укучылары күргәзмә белән танышу барышында "Тукай рухы күңелләрдә" дигән әдәби кулланма белән таныштылар. Тукайның Казандагы әдәби музеена читтән торып сәяхәт ясадылар. Укучыларда шагыйрьнең шәхси һәм көндәлек әйберләрен күрү кызыксыну уятты.
-- 
Гүзәлия Котдусова

Бөек шагыйрь Габдулла Тукайның 131 еллык уңаеннан үткәрелгән чарада 3 нче сыйныф укучылары актив катнашты. Каюмова Элина белән Кашапова Эвилина Тукай шигырьләрен оста сөйләделәр, ә малайлар "Эш беткәч уйнарга ярый" шигырен сәхнәләштерделәр.

Альфина Гарипова.

22 нче апрель көнне  мәктәптә 1 класслар өчен зур бәйрәм - Әлифба бәйрәме үтте. Бәйрәмне 1 класс җитәкчесе Д.Ф.Кашапова оештырды. 1 класс укучылары бу бәйрәмгә бик тырышып  әзерләнделәр. Шигырьләр, җырлар ятладылар. Көн саен бәйрәмгә әзерлек чорында аларның җыр кабатлаулары ишетелде.

Һәм ниһаять, ул көн җитте. Менә алар барысыда матур-матур күлмәкләрдән, бантиклардан, костюмнардан басып торалар. Аларга карап тору –үзе бер шатлык!

Бәйрәмгә әти-әниләр килде. Алар алдында балалар бер дә каушамыйча шигырьләрен сөйләделәр.

Соңыннан бәйрәм әти-әниләр һәм укучылар белән чәй табына артында дәвам итте.

Учащиеся 8 класса выступили на линейке с темой, посвященной к 
Международному Дню Земли, который отмечается  22 апреля . 
Мы обращаем свой взор на планету Земля, колыбель человечества и наш общий дом. Мы хотим сделать так, чтобы можно было гордиться чистотой на нашей Земле, её сверканием и великолепием. Шакирова А. А.

Каразирек урта мәктәбендә 25 нче апрель  көнне  бөек шагыйребез Г.Тукайның туган көненә багышланган чара үтте. Чараның максаты - укучыларны татар халкының бөек шагыйре Г.Тукай турындагы белемнәрен киңәйтүне дәвам иттерү, аның иҗатын тирәнрәк өйрәнү иде. Һәр сыйныф, шул исәптән башлангыч класс укучылары да чарада бик актив катнашты.1-4 сыйныф укучылары, Тукайның шигырьләрен яттан сөйләү, сәхнәләштерү һәм җыр конкурсларында катнашып истәлекле дипломнарга ия булдылар.

Люция Касимова.

В Уруссу юные шахматисты состязались в турнире с президентом фонда "БлагоДарение"

В турнире приняли участие лучшие юные шахматисты района, а именно: воспитанники шахматного объединения «Белая ладья», руководителем которого является Георгий Макаров; учащиеся сельских школ - Дым-Тамак, Ютазы и Каразерик. Лидер благотворительного фонда успешно провел сеанс одновременной игры сразу с шестью юными соперниками.

- Идея организовать турнир у нас возникла неспроста. Мы преследуем цель популяризовать шахматный спорт в Ютазинском районе, - дала комментарий директор фонда Рузиля Шаймарданова.

Абсолютным победителем состязаний стал Альмир Шайгарданов. 

Тагир Мухаметзянов.

В рамках весенней недели добра  во 2 классе МБОУ "Каразерикская СОШ"  22 апреля был проведён  урок экологии на тему "Земля - наш общий дом". Целью урока было привлечение внимания к экологическим проблемам всей планеты.Ребята  вспомнили экологические проблемы нашего края, также  ознакомились с глобальными экологическими проблемами всего Земного шара.В конце урока обучающиеся предлагали свои решения  этих проблем.(Классный руководитель Касимова Л.К.)