Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Байрякинская средняя общеобразовательная школа» Ютазинского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе “Бәйрәкә урта гомуми белем бирү мәктәбе”
Визитная карточка
| Адрес: | 423963, Республика Татарстан, Ютазинский район, с. Байряка, ул. Ютазинская, д. 5А |
| Телефон: | +7(855)-936-25-54 |
| E-Mail: | Bayryaka.Shkola@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Байрякинская СОШ" Ютазинского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Абдуллин Ильнур Ильясович |
| Год основания учреждения: | 2000 |
| У нас учатся: | 51 учащихся(иностранные граждане отсутствуют) /51 укучы белем ала |
| У нас учат: | 17 учителей /аларга 17 укытучы белем бирә |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Байрякинская средняя общеобразовательная школа» Ютазинского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе “Бәйрәкә урта гомуми белем бирү мәктәбе” - новости
Страницы: << 31 ( 32 ) 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Туган якның гүзәл җырчысы 18.03.2021

Татар халкының күренекле язучысы Гомәр Бәшировның тууына 120 ел тулуга багышланган “Туган якның гүзәл җырчысы “ дигән әдәби кичә үткәрелде. Укучылар чыгышларында Гомәр Бәшировның хәзерге заман татар прозасында тирән эз калдырган, татар телен искиткеч яхшы белгән, халкыбыз язмышы, киләчәге өчен борчылып яшәгән олы шәхес булуын сөйләделәр. Язучының “Сиваш”, “Намус” әсәрләреннән өзекләр тыңладылар, “Туган ягым-яшел бишек” тән бүлекләр сәхнәләштерелде. Язучы турында истәлекләр яңгырады.
-
В мире животных 15.03.2021

В рамках недели начальных классов была проведена викторина "В мире животных " с обучающимися 1-4 классов. В ходе мероприятия девочки и мальчики угадывали животных по описанию, отгадывали ребусы, разгадывали кроссворды вспомнили пословицы, сказки и рассказы о животных.
Дети увлечённо отвечали на различные вопросы викторины и справились со всеми трудностями. Самые эрудированные участники викторины были награждены грамотами.
-
"Enjoy the stations" 03.03.2021

Для учащихся 3 и 4 классов была проведена лингвистическая игра "Enjoy the stations". Ученики активно участвовали во всех конкурсах и с удовольствием отвечали на вопросы.
-
Веселый английский 02.03.2021

В рамках недели английского языка проводилось внеклассное мероприятие с учащимися 2 класса "Веселый английский". Дети играли, соревновались в разных конкурсах и спели песни.
-
Международный день спичек 02.03.2021

В Международный день спичек отряд юных пожарных познакомился с историей возникновения спичек и интересными фактами о них. Юные пожарные также обогащают свои знания и опыт, готовясь к республиканским конкурсам своей направленности.
-
Всероссийский открытый урок по ОБЖ 01.03.2021

Сегодня в школе прошли открытые уроки по ОБЖ. Учащиеся начальных классов участвовали на классных часах по теме "Всемирный день гражданской обороны".
-
Всемирный день гражданской обороны 01.03.2021

Открытый урок по ОБЖ провел Латыпов М.М. для учащихся средних классов. Они говорили о мерах защиты от опасностей.
-
Прием в 1 класс 26.02.2021

Прием заявлений о приеме на обучение в первый класс для детей проживающих на закрепленной территории, начинается 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
-
Хуш, Әлифба
20.02.2021
Бүген 1нче сыйныф укучылары Әлифба белән хушлаштылар. Алар инде хәзер туган телебездә язылган матур әкият-хикәяләрне укыйлар, дәфтәрләренә матур итеп яза, мисаллар чишә беләләр.
-
Татарстан Республикасы буйлап
19.02.2021
5-8 сыйныф укучылары "Татарстан Республикасы буйлап" квестында туган төбәкнең георафиясе, төрле милләт халкының яшәү үзенчәлекләре, аларның фольклор уртаклыгы, матур әдәбият әсәрләрендә чагылган йола, гореф-гадәтләрне белүләре буенча белемнәрен сынаштылар.










