17 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» для 1 классников состоялся вводный урок «Здравствуй, это Я и ТЫ» в рамках внеурочной деятельности по курсу «Орлята России. Программа создана специально для первоклассников, чтобы помочь ребятам войти в школьную жизнь, познакомиться друг с другом и почувствовать себя частью коллектива. Учащиеся играли в весёлые командные игры, учились рассказывать о себе и слушать товарищей. Пусть этот первый шаг станет началом большого и яркого пути!

    Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбендә» 17 сентябрь көнне 1 сыйныф укучылары өчен «Россия бөркетләре» курсы буенча дәрестән тыш эшчәнлек кысаларында «Исәнме, бу мин һәм син " дигән кереш дәрес үткәрелде. Программа балаларга мәктәп тормышына керергә, бер-берсе белән танышырга һәм үзләрен коллективның бер өлеше итеп тоярга ярдәм итү өчен махсус беренче сыйныф укучылары өчен булдырылган. Укучылар күңелле команда уеннары уйнадылар, үзләре турында сөйләргә һәм иптәшләрен тыңларга өйрәнделәр. Бу беренче адым зур һәм якты юлның

   16 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» состоялся единый классный час, где для учащихся был организован просмотр цикла телепрограмм «Антология антитеррора». Это не просто видео—это возможность взглянуть на непростые темы открыто и осознанно.

Ребята увидели, как маскируются опасные идеи, какие приёмы используют вербовщики и насколько разрушительными бывают последствия террористических действий. Контент подобран так, чтобы не напугать, а научить: помочь ребятам замечать тревожные сигналы и понимать, как не стать жертвой манипуляций.

После просмотра роликов классные руководители устроили обсуждение . Ребята активно включались в диалог: кто-то задавал острые вопросы, кто-то делился мыслями, вместе выстроили простые и понятные алгоритмы действий в потенциально опасных ситуациях.

    "«Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбендә» 16 сентябрь көнне бердәм класс сәгате булды, анда укучылар «Террорга каршы Антология» телепрограммалар циклын карадылар. Бу гади видео гына түгел-бу катлаулы темаларга ачык һәм аңлы рәвештә карау мөмкинлеге. Егетләр куркыныч идеяләрнең ничек маскировкалануын, вербовщикларның нинди алымнар куллануын һәм террорчылык гамәлләренең нәтиҗәләре никадәр җимергеч булуын күрделәр. Контент куркыту өчен түгел, ә балаларга хәвефле сигналларны күрергә һәм ничек итеп манипуляция корбаны булмаска икәнен аңларга ярдәм итәргә өйрәтү өчен сайланган. Роликларны караганнан соң сыйныф җитәкчеләре фикер алыштылар . Балалар актив рәвештә әңгәмәгә кушылдылар: кемдер кискен сораулар бирде, кемдер фикерләре белән уртаклашты, бергәләп потенциаль куркыныч ситуацияләрдә эш итүнең гади һәм аңлаешлы алгоритмнарын төзеделәр.

   16 сентября представители родительского комитета «Татарско-Бурнашевская СОШ» организовали визит в школьную столовую, чтобы оценить условия приема пищи детьми.

Результаты проверки качества питания:

-Соответствие температурному режиму:

Температура подаваемых блюд находилась в рамках установленных норм, что обеспечивает безопасность употребления еды учащимися.

Чистота столовых приборов:

-Все столовые приборы были идеально чистыми, исключив вероятность попадания загрязнений в пищу.

Санитария помещения:

-Столовая содержалась в идеальной чистоте, создавая приятную атмосферу для приема пищи учениками.

Качество приготовленных блюд:

-Меню было разнообразным и аппетитным. Проверяющие отметили высокие вкусовые качества всех предложенных блюд, что подтвердило соблюдение заявленных стандартов питания.

Итоги посещения школьной столовой:

-Посещение родителями школьной столовой позволило сделать вывод о полном соблюдении санитарно-гигиенических требований и высоком качестве предоставляемого детям питания. Никаких претензий и замечаний к работе сотрудников столовой высказано не было.

Таким образом, благодаря активному участию родителей в контроле условий питания детей, школа гарантирует ученикам здоровое питание и комфортные условия для принятия пищи.

Спасибо родителям за внимание и заботу о здоровье наших учеников!

   14 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» состоялось внеурочное занятие в рамках программы «Разговоры о важном».  Тема занятия «Рихард Зорге». Основные смыслы занятия:

• Служение Отечеству может проявляться в самых разных формах. Знания, профессиональные навыки, интеллект и способность принимать ответственные решения могут становиться важным вкладом человека в общее дело и безопасность страны.

• Служение Отечеству требует не только мужества, но и высокой личной ответственности. Выполняя свой долг, человек должен уметь принимать сложные решения и оценивать последствия своих поступков.

• Верность Родине проявляется в способности сохранять стойкость и человеческое достоинство в самых сложных обстоятельствах. Настоящая преданность своему делу предполагает ответственность не только за себя, но и за людей, которые рядом

• История Рихарда Зорге показывает, что значимость человеческого поступка не определяется его известностью. Многие люди, служившие Отечеству, действовали незаметно для большинства, но их профессионализм, мужество и готовность рисковать собой могли иметь большое значение для судьбы страны.

• Каждый человек может приносить пользу своей стране, развивая свои способности и добросовестно выполняя дело, за которое отвечает.

10 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» прошла акция «Помоги первокласснику перейти дорогу правильно». Мероприятие организовали юные инспекторы дорожного движения (ЮИД) под руководством Лещевой Гульгены Арифзановны.

Активисты напомнили младшим школьникам базовые правила безопасности: всегда переходить улицу только на зелёный сигнал светофора, использовать специально оборудованные переходы и внимательно смотреть по сторонам перед выходом на проезжую часть.

Инициатива направлена на профилактику ДТП среди детей и подростков, делая каждый их шаг на дороге безопасным.

 «Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе» МББҮсендә 10 сентябрь көнне «Беренче сыйныф укучысына юлны дөрес аркылы чыгарга ярдәм ит» акциясе узды. Чараны Лещева Гөлгенә Арифзановна җитәкчелегендәге яшь юл хәрәкәте инспекторлары оештырды.

Активистлар кече сыйныф укучыларына куркынычсызлыкның база кагыйдәләрен искәрттеләр: һәрвакыт урамны светофорның яшел сигналына гына чыгарга, махсус җиһазландырылган кичүләрне кулланырга һәм машина юлына чыгар алдыннан ике якка да игътибар белән карарга.

Инициатива балалар һәм яшүсмерләр арасында юл-транспорт һәлакәтен профилактикалауга, аларның юлдагы һәр адымын куркынычсыз итүгә юнәлдерелгән.

   10 сентября  в 4 классе МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ»  прошло вводное занятие «Старт к новым вершинам».

Это занятие стало настоящим стартом для ребят на пути к новым знаниям, дружбе и интересным открытиям. Главной задачей было не только вспомнить треки программы и законы орлят, но и вместе придумать традиции класса — то, что поможет сплотить учеников и сделать каждый школьный день особенным.

   Что же возникло в итоге? Ребята предложили идеи, которые покажут, какой у них уникальный класс: совместные утренние зарядки, еженедельные "минутки доброты", общие творческие проекты и даже создание собственного символа класса.

Зачем нужны традиции?    Они:
Помогают создавать дружелюбную атмосферу;
Сплачивают ребят в команду;
Делают обучение ярче и увлекательнее.

    Такой подход не только развивает коммуникационные навыки, ответственность и творческое мышление, но и помогает каждому ребёнку почувствовать свою значимость и вклад в коллектив.

      10 сентябрь көнне МББУ «Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбенең» 4 нче сыйныфында «Яңа үрләргә старт»  дигән кереш дәрес булып узды. Бу дәрес балалар өчен яңа белемнәр, дуслык һәм кызыклы ачышлар юлында чын старт булды. Төп бурыч программа трекларын һәм Бөркет кануннарын искә төшерү генә түгел, ә бергәләп сыйныф традицияләрен уйлап табу — укучыларны берләштерергә һәм һәр мәктәп көнен үзенчәлекле итәргә ярдәм итәчәк нәрсәләрне уйлап табу иде. Нәтиҗәдә нәрсә барлыкка килде соң? Балалар сыйныфның нинди уникаль булуын күрсәтерлек идеяләр тәкъдим иттеләр: уртак иртәнге зарядкалар, атналык "игелек минутлары", уртак иҗади проектлар һәм хәтта сыйныфның үз символын булдыру. Традицияләр нигә кирәк? Алар: Дустанә атмосфера тудырырга ярдәм итәләр; Егетләрне командага берләштерәләр; Укытуны яктырак һәм мавыктыргычрак итәләр. Мондый алым аралашу күнекмәләрен, җаваплылыкны һәм иҗади фикерләүне үстереп кенә калмый, ә бәлки һәр балага үзенең коллективка керткән өлешен һәм әһәмиятен тоярга ярдәм итә.

     10 сентября в 10:00 в нашей школе состоялся видеолекторий, организованный Центром общественного здоровья и медицинской профилактики МЗ РТ в рамках совместного плана Министерства образования и науки.

Мероприятие было посвящено основным принципам здорового образа жизни. В нём приняли участие обучающиеся старших классов.

Школьники ознакомились с основами рационального питания, значением физической активности, режимом дня и профилактикой вредных привычек.

Подобные мероприятия способствуют формированию у молодёжи ответственного отношения к своему здоровью.

     10 сентябрьдә 10:00 сәгатьтә безнең мәктәптә ТР ССМ җәмәгать сәламәтлеге һәм медицина профилактикасы үзәге тарафыннан Мәгариф һәм фән министрлыгының уртак планы кысаларында оештырылган видеолекторий булды. Чара сәламәт яшәү рәвешенең төп принципларына багышланган иде. Анда өлкән сыйныф укучылары катнашты. Укучылар рациональ туклану нигезләре, физик активлыкның әһәмияте, көн режимы һәм начар гадәтләрне кисәтү белән таныштылар. Мондый чаралар яшьләрдә үз сәламәтлекләренә җаваплы мөнәсәбәт формалаштыруга ярдәм итә.

    10 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» состоялось тематическое профориентационное занятие «Открой своё будущее».

На прошлом занятии классные руководители 6-11 классов  знакомили своих воспитанников  с разными профессиями. И ещё  обсуждали — а как же найти своё место в этом разнообразии? И сегодня этот разговор продолжился.  Выбор любимого дела, профессии — и правда важный этап жизни человека. Задумываться о своём будущем важно уже сейчас. Тогда будет возможность и поискать, и подумать, и углубиться в школьные предметы, которые связаны с заинтересовавшими  профессиями, и записаться в кружки, и выполнить различные проекты.

Цель занятия  — узнать, какие профессии нужны для процветания города и его жителей, создания новых технологий и развития творчества.

Напоминаем, что на сайте проекта — bvbinfo.ru (раздел «Школьники»)  вы

найдёте много полезной информации и всевозможных активностей.

    8 сентября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» в рамках внеурочной деятельности и Дня языков народов России был организован тематический день «День сказки». Учащиеся 1 класса разыграли по ролям русские народные сказки «Курочка Ряба» и «Репка»  и знаменитую сказку Шарля Перро «Красная шапочка». Также ребята познакомились с татарской народной сказкой «Коза и Баран», что стало важным элементом знакомства с культурой родного края.

    8 сентябрьдә “Татар-Борнашы урта мәктәбе” МББУсендә дәрестән тыш эшчәнлек программасы һәм Россия халыклары телләре көне кысаларында "Әкият көне" оештырылды. Беренче сыйныф укучылары "Чуар тавык" һәм "Шалкан" кебек рус халык әкиятләрен, шулай ук ​​Шарль Перроның мәшһүр "Кызыл Калфак" әкиятен сәхнәләштерделәр. Балалар шулай ук ​​туган як мәдәниятен өйрәнүдә мөһим урын тоткан "Кәҗә белән Сарык" татар халык әкияте белән дә таныштылар.

    8 сентября, в Международный день грамотности, в рамках Дня языков народов Российской Федерации и Года единства народов России в Республике Татарстан в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» была проведена акция «Всероссийский диктант «Россия- дом народов» на языках народов России». Тема диктанта посвящена Году единства народов, роли родного языка в жизни человека. Основными задачами акции являются популяризация многоязычия, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

    8 сентябрьдә, Халыкара грамоталылык көнендә, Россия Федерациясе халыклары телләре көне һәм Татарстан Республикасында Россия халыклары бердәмлеге елы кысаларында, МББУ " Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбендә» «Россия - Халыклар йорты «Бөтенроссия диктанты» акциясе үткәрелде. Диктант темасы халыклар бердәмлеге елына, кеше тормышында туган телнең роленә багышлана. Акциянең төп бурычлары булып күптеллелекне популярлаштыру, Россиянең традицион рухи-әхлакый кыйммәтләрен ныгыту тора.