Команда "Молодые ветра" МБОУ "Верхнеуслонская гимназия им.Зиннурова Н.Ш." участвовала на зональном этапе военно-спортивной игре "Зарница". По итогам оценок победителями стала команда Балтасинского района, на втором месте верхнеуслонские юнармейцы, третье место было присуждено команде из Зеленодольска.

«Окна РОСТа», Маяковский, «Окна ТАСС» и Кукрыниксы. Помните?

А чем хуже, мы, гимназисты? Ничем!

И у нас появились свои «Окна Победы!».

А Вам слабо?

27 апреля 2023 года по всей России прошел международный исторический диктант на тему событий Второй Мировой войны – «Диктант Победы».
  Его основная цель – привлечение школьников, молодежи, а также российских и иностранных граждан к углубленному изучению периода Великой Отечественной войны, сохранение исторической памяти, патриотическое воспитание подрастающего поколения.
     Впервые данная акция прошла еще в 2019 году. Тогда в ней приняли участие около 100 тысяч человек. С каждым годом количество желающих присоединиться к международному историческому диктанту увеличивается. И уже в 2022 году эта цифра возросла до 1,6 миллионов.
Площадка для диктанта организована и в нашей Гимназии. Торжественный старт «Диктанта Победы» дал начальник управления Гостехнадзора Республики Татарстан Бурганов Альберт Шамильевич, а также хор ветеранов Верхнеуслонского муниципального района «Волжанка».
Приняли участие в акции «Диктант Победы» обучающиеся 9-11 классов и учителя, выполнив в течение 45 минут 25 заданий. В этом году основными темами стали победы Красной армии в Сталинградской и Курской битвах, освобождение Донбасса от немецко-фашистской оккупации и прорыв блокады Ленинграда.
Все участники диктанта получат сертификаты участия. А лучшие участники (набравшие 25 баллов) - будут награждены дипломами финалистов «Диктанта Победы».

26 апреля учащиеся 9 классов МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова Н.Ш.» Крымова Д. (руководитель Яруллина А.Г.) и Киселевич А. (руководитель Осипова А.М.) приняли участие в V республиканской научно-практической конференции «Неокнига», посвященной актуальным вопросам формирования и развития мотивации чтения, а также популяризации современной литературы среди обучающихся Республики Татарстан. Гимназисты представили буктрейлеры по произведениям Н. Абгарян «Манюня» и С. Лабузновой «Билет до Луны». По итогам конференции Киселевич А. стал победителем. Мы гордимся своими учениками!

26 апреля на базе МБОУ «Верхнеуслонская гимназия имени Зиннурова Н.Ш.» прошёл республиканский проблемно-методический семинар учителей начальных классов «Школьный урок в анфас и профиль» по теме «Повышение качества обучения и развитие творческих способностей через освоение компетентностного подхода в обучении и воспитании». В семинаре приняли участие учителя из образовательных организаций района, а также педагоги из Дрожжановского, Апастовского, Камско-Устьинского районов.
Семинар прошел в насыщенной, теплой, деловой атмосфере. Педагоги гимназии показали 6 открытых уроков, которые отличались разнообразием приёмов и методов обучения, форм организации урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. После практической части с докладами выступили учителя и была проведена деловая игра "Современный учитель – это художник, поэт и творец?"
При анализе мероприятия учителя отметили высокий уровень подготовки и организации семинара, его практическую пользу как в обмене опытом работы, так и в личном общении педагогов, приехавших на семинар.

Открытие муниципального этапа по баскетболу среди девушек. Принимает участие 6 школ района. Пожелаем удачи 

26 апреля, в день рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая в МБОУ «Верхнеуслонская гимназия имени Зиннурова Н.Ш.» прошёл республиканский проблемно-методический семинар учителей начальных классов «Школьный урок в анфас и профиль» по теме «Повышение качества обучения и развитие творческих способностей через освоение компетентностного подхода в обучении и воспитании».
Учитель татарского языка Зиганшина Р.А. и учитель начальных классов Сибгатуллина А.Р. показали интегрированный урок родного татарского языка и изобразительного искусства в 1в классе по теме "Творчество Габдуллы Тукая в изобразительном искусстве", посвященное Дню рождения великого татарского поэта.

В 9 классах согласно ФГОС прошла защита индивидуальных проектов. Практически все девятиклассники ответственно отнеслись к написанию проектов, успешно подтвердив гипотезы , решив все поставленные задачи и, предоставив строгому жюри во главе с завучем по методической работе Карповой Н.Е., конечные продукты своих индивидуальных проектов. Осталось исправить выявленные комиссией недочёты по оформлению и некоторым обучающимся немного доработать практическую часть проектов. В результате,29 апреля, девятиклассники будут допущены к предстоящим государственным экзаменам. Пожелаем всем удачи.

9нчы сыйныфларда ФГОС буенча шәхси проектларны яклау узды. Тугызынчы сыйныф укучыларының барысы да диярлек проектлар язуга җаваплы карыйлар, гипотезаларны уңышлы раслыйлар , куелган барлык бурычларны хәл итәләр һәм, методик эш буенча директор урынбасары Н.Е. Карпова җитәкчелегендәге катгый жюрига үзләренең шәхси проектларының ахыргы продуктларын бирәләр. 

Сегодня завершилась защита надпредметных проектов по географии в 5-х классах " на тему " Скульптурный портрет планеты". Готовый продукт представлял собой географическую карту, на которой нанесены крупнейшие формы рельефа Земли. На карте дети проложили туристический маршрут с указанием начального, конечного и промежуточных пунктов следования и отмечены природные достопримечательности по теме путешествия. Выполненное проектное задание содержало обоснование выбранного маршрута. В завершении все группы защищали свой групповой проект перед одноклассниками. Подобный вид работы на уроке очень понравилась детям, сплотила, способствовала воспитанию взаимопонимания и взаимопомощи, повысила интерес к географии в целом.

Бүген "Планетаның скульптура портреты" темасына 5 нче сыйныфларда  проектлар яклау тәмамланды. Әзер продукт географик картадан гыйбарәт, анда җир рельефының иң зур формалары төшерелгән. Картада балалар башлангыч, ахыргы һәм аралык пунктларын күрсәтеп туристлык маршруты төзеделәр һәм сәяхәт темасына табигый истәлекле урыннар билгеләде. Үтәлгән проект биреме сайланган маршрутның нигезләмәсен үз эченә ала. Ахырда барлык төркемнәр дә сыйныфташлары алдында үз төркем проектын яклады. Дәрестә эшләүнең мондый төре балаларга бик ошады, бу үзара аңлашу һәм үзара ярдәм тәрбияләүгә ярдәм итә, гомумән географиягә кызыксынуны арттыра.