Пятого апреля в рамках декады начальных классов прошел открытый урок в 3Б классе по окружающему миру по теме "Семейный бюджет". Ребята на уроке узнали, из чего состоит бюджет, что такое доходы и расходы, как можно сэкономить, а также самостоятельно рассчитывали бюджет семьи.

Бишенче апрельдә башлангыч сыйныфлар декадасы кысаларында әйләнә-тирә дөнья буенча 3Б сыйныфта "гаилә бюджеты"темасына ачык дәрес узды. Дәрестә балалар бюджетның нәрсәдән торганын, керемнәрнең һәм чыгымнарның нәрсә икәнен, ничек экономияләргә мөмкинлеген белделәр, шулай ук гаилә бюджетын үзләре исәпләделәр.

Сегодня в рамках Недели начальных классов прошел экологический квест среди обучающихся 1-4 классов. Все команды отправились в увлекательное путешествие по станциям, в котором можно было одержать победу, благодаря своим знаниям, сообразительности и сплочённости всех участников.

Бүген башлангыч сыйныфлар атналыгы кысаларында 1-4 сыйныф укучылары арасында экологик квест узды. Барлык командалар да станцияләр буйлап мавыктыргыч сәяхәткә чыктылар, анда барлык катнашучыларның белемнәре, зирәклеге һәм бердәмлеге ярдәмендә җиңү яуларга мөмкин иде.

Начальное образование имеет свои особенности, резко отличающие его от всех последующих этапов систематического школьного образования. Задачами воспитания трудовой активности в начальной школе является как формирование добросовестного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека и общества, установки на выбор профессии, так и развитие интереса к трудовой деятельности, творческого подхода к процессу труда. У детей младшего школьного возраста важно заложить убеждение в том, что труд является почетной обязанностью каждого человека, воспитать интерес к труду, стремление быть трудолюбивым и желание приносить пользу людям

Башлангыч белем бирүнең үз үзенчәлекләре бар, алар аны системалы мәктәп белем бирүенең барлык алдагы этапларыннан кискен аерып тора. Башлангыч мәктәптә хезмәт активлыгын тәрбияләүнең бурычлары булып хезмәткә намуслы мөнәсәбәт формалаштыру, кеше һәм җәмгыять тормышында аның ролен аңлау, һөнәр сайлауга кую, шулай ук хезмәт эшчәнлегенә кызыксынуны, хезмәт процессына иҗади якын килүне үстерү тора. Башлангыч мәктәп яшендәге балаларда хезмәт һәр кешенең мактаулы бурычы, хезмәт белән кызыксыну, эш сөючән булырга омтылу һәм кешеләргә файда китерү теләге дигән ышануны урнаштыру мөһим

Сегодня прошла линейка, посвящённая открытию Недели начальной школы среди обучающихся 1-4 классов. Ребята познакомились с планом мероприятий на каждый день. Интересные встречи, увлекательные состязания, олимпиады, игры будут ждать ребят. Девиз этой недели "Если хочешь лучшим стать, надо много, много знать". Всем участникам пожелали активности, успехов и удачи! 

Бүген 1-4 сыйныф укучылары арасында башлангыч мәктәп атналыгы ачылуга багышланган линейка узды. Балалар һәр көн өчен чаралар планы белән таныштылар. Кызыклы очрашулар, мавыктыргыч ярышлар, олимпиадалар, уеннарны егетләр көтәчәк. Бу атнаның девизы "әгәр яхшырак булырга теләсәң, күп, күп белергә кирәк". Барлык катнашучыларга да активлык, уңышлар һәм уңышлар теләделәр!

Весенние каникулы закончились, и последняя четверть сегодня началась с урока из цикла «Разговоры о важном». Его посвятили Дню Земли.После традиционного подъёма флага России и исполнения гимна России, школьникам рассказывали о пользе раздельного сбора мусора: куда его нужно выбрасывать для переработки и что производят из вторсырья. Классные руководители рассказали, как бережное отношение к окружающей среде напрямую связано с нашим здоровьем. И как мы заботимся о своем здоровье, точно так же мы должны ежедневно заботиться о природе, выполняя несложные правила. Это должно стать нашей привычкой – выключать свет, когда он не нужен; выключать воду, когда вы чистите зубы, выбирать предметы многократного использования, внимательно относиться к выбору упаковки и т. д. Наша страна прикладывает много усилий для того, чтобы развивать индустрию переработки отходов, но в наших силах просто сделать их меньше! От каждого из нас зависит, какой Земля достанется нашим детям, внукам и правнукам. Давайте всегда об этом помнить и беречь наш общий дом – прекрасную и удивительную планету Земля.

Язгы каникуллар бетте, һәм соңгы чирек бүген мөһим турында сөйләшү циклыннан башланды. Аны Җир көненә багышладылар.Россия флагы күтәрелгәннән соң һәм Россия гимны башкарылганнан соң, укучыларга чүп-чарны аерым җыюның файдасы турында сөйләделәр: аны эшкәртү өчен кая ташларга һәм икенчел чималдан нәрсә җитештерәләр. Класс җитәкчеләре әйләнә-тирә мохиткә сакчыл караш безнең сәламәтлек белән ничек бәйле икәнен сөйләделәр. Сәламәтлегебез турында кайгырткан кебек, без дә гади кагыйдәләрне үтәп, табигать турында көн саен кайгыртырга тиеш. Бу Безнең гадәтебез булырга тиеш-кирәк булмаганда утны сүндерү; тешләрегезне чистартканда суны сүндерү, күп куллану әйберләрен сайлау, төрү сайлау турында уйлау һ. б. безнең ил калдыкларны эшкәртү индустриясен үстерү өчен күп көч куя, ләкин аларны азрак ясарга мөмкин! Безнең һәрберебез балаларыбызга, оныкларыбызга һәм оныкчыкларыбызга нинди Җир биреләчәгенә бәйле.Әйдәгез моны һәрвакыт истә тотыйк һәм саклыйк безнең уртак йортыбыз - матур һәм искиткеч Планета Җир.

Сегодня состоялся общерайонный субботник. Коллектив нашей школы принял активное участие в этом марафоне чистоты.
Субботник - прекрасный способ не только привести в порядок территорию, но и пообщаться внутри коллектива в неформальной обстановке. Каждый зарядился бодростью и хорошим настроением

Бүген гомумрусия өмәсе узды. Безнең мәктәп коллективы бу чисталык марафонында актив катнашты.
Өмә-территорияне тәртипкә китерү генә түгел, ә коллектив эчендә рәсми булмаган шартларда аралашу өчен дә искиткеч ысул. Һәркем күтәренкелек һәм яхшы кәеф белән тулыланды

Уважаемые родители будущих первоклассников!

   Прием заявлений в первый класс на 2023-2024 учебный год в соответствии с нормативными документами будет осуществляться в два этапа.

     1 этап - прием с 30 марта до 30 июня для детей, проживающих на закрепленной территории, имеющих преимущественное или первоочередное право.

    2 этап - с 6 июля до заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября для детей, не проживающих на закрепленной территории (при наличии свободных мест).   Количество мест -50.

    Особенности приёма в первый класс на 2023-2024 учебный год

    Право на внеочередной, первоочередной и преимущественный прием:

- Во внеочередном порядке предоставляются места в общеобразовательных организациях, имеющих интернат, детям прокуроров, судей, сотрудников следственного комитета;

- В первоочередном порядке предоставляются места детям военнослужащих, сотрудников полиции и органов внутренних дел, не являющимися сотрудниками полиции, сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе, государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации по месту жительства их семей; детям граждан РФ, которых призвали на военную службу по мобилизации (имеют статус военнослужащих по контракту).

- Преимущественное право на зачисление в образовательную организацию предоставляется детям, полнородные и неполнородные братья и (или) сёстры, которых обучаются в школе (при предъявлении паспорта родителя, где прописаны данные о детях, свидетельства о рождении полнородных и неполнородных братьев и (или) сестёр). Детям, в том числе усыновленным (удочеренным) или находящимся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью.

Способы подачи заявлений в первый класс:

- лично в МБОУ «Бирюлинская СОШ»

-в электронной форме посредством Портала ttps://uslugi.tatarstan.ru/education  

- в региональной информационной системе, интегрированной с единым порталом госуслуг

- через операторов почтовой связи заказным письмом с уведомлением о вручении.

Необходимые документы для приема в первый класс:

1. Свидетельство о рождении ребенка (оригинал и копия)

2. Паспорт одного из родителей (оригинал и копия)

3. Регистрация ребенка (приложение к свидетельству о рождении, форма №8)

Документы, предоставляемые родителями(законными представителями) при необходимости:

1.заявление.

2. копия СНИЛС ребенка

3. копия свидетельства о рождении полнородных или неполнородных брата или сестры, чтобы подтвердить право на преимущественный прием

4. копия документа, который подтверждает установление опеки или попечительства

5. копия документов, которые подтверждают право внеочердного, первоочередного приема в школу

6. заключение ПМПК(при наличии)

Заявления о приеме на обучение и документы подаются одним из следующих способов:

1. Лично в школе

2. Через портал Госуслуг РФ 

Сегодня в нашем районе прошло Выездное совещание Президиума Ассамблеи народов Татарстана с участием Председателя Госсовета РТ - Председателя Совета Ассамблеи народов Татарстана Фарида Мухаметшина.У каждого народа свой язык, кухня и религия, объединяет нас одно - желание жить в мире и согласии друг с другом! Марченко Ольга Владимировна, учитель истории и обществознания, награждена Благодарственным письмом Ассамблеи народов Татарстана.
От всей души поздравляем!!

Бүген безнең районда ТР Дәүләт Советы Рәисе - Татарстан Халыклары ассамблеясе Советы Рәисе Фәрит Мөхәммәтшин катнашында Татарстан халыклары Ассамблеясе Президиумының күчмә киңәшмәсе узды.Һәр халыкның үз теле, аш-суы һәм дине бар, безне бер нәрсә берләштерә - бер-беребез белән тату һәм тату яшәргә теләк! Марченко историига Владимировна, тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы, Татарстан халыклары ассамблеясының рәхмәт хаты белән бүләкләнде. Чын күңелдән котлыйбыз!!

Сегодня в школе прошла защита индивидуальных проектов среди обучающихся 9 классов. Ребята в течение всего года вместе со своими учителями-наставниками занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы и вот пришло время представить свои результаты.
Среди представленных к защите проектов были и творческие, и социальные, и информационно-познавательные и, конечно же, исследовательские по разным предметам:литературе, математике, истории, ино, биологии, технологии, изо, психологии и др. Нужно отметить то, что ребята выбрали очень интересные и актуальные темы для своих работ. Защита прошла успешно и сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Всех учащихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов.

Бүген мәктәптә 9 сыйныф укучылары арасында шәхси проектларны яклау узды. Балалар ел дәвамында укытучылары-остазлары белән бергә тикшеренүләр белән шөгыльләнделәр, тәҗрибәләр үткәрделәр, социаль әһәмиятле мәсьәләләрне тикшерделәр һәм менә үз нәтиҗәләрен тәкъдим итәргә вакыт җитте. Яклау өчен тәкъдим ителгән проектлар арасында иҗади, социаль, мәгълүмати-танып белү һәм, әлбәттә, төрле фәннәр буенча тикшеренү проектлары да бар иде:әдәбият, математика, тарих, ино, биология, технология, изо, психология һ.б. шунысын да билгеләп үтәргә кирәк, балалар үз эшләре өчен бик кызыклы һәм актуаль темалар сайладылар. Яклау уңышлы узды һәм укучыларның сайланган тема буенча үз эшләрен презентацияләү һәм күрсәтү белән озата барды. Барлык укучыларны һәм аларның остазларын шәхси проектларын уңышлы яклау белән котлыйбыз.

По графику начались всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требования ФГОС. Они не являются аналогом государственной итоговой аттестации, а проводятся на региональном или школьном уровне.

График буенча Бөтенроссия тикшерү эшләре (ВПР) башланды бу аерым уку фәннәре буенча мәктәп укучыларының әзерлек дәрәҗәсен ФГОС таләпләрен исәпкә алып бәяләү өчен үткәрелә торган йомгаклау контроль эшләре. Алар дәүләт йомгаклау аттестациясенең аналогы түгел, ә төбәк яки мәктәп дәрәҗәсендә үткәрелә.