В рамках недели психологии, с учащимися 9 а класса провели игру-тренинг, где ребята узнали, что-то новое для себя.
Цель игры направлена на формирование терпимого отношения друг к другу, понимания важности передачи эмоциональных связей, умение взаимодействовать в группе, сопереживать и находить конструктивные решения в конфликтных ситуациях. Мы должны слышать, чувствовать друг друга и тогда у нас все получиться!

Психология атналыгы кысаларында 9 А сыйныфы укучылары белән уен-тренинг үткәрделәр, анда балалар үзләре өчен ниндидер яңалык икәнен белделәр.
Уенның максаты бер-береңә карата түземле мөнәсәбәт формалаштыруга, эмоциональ багланышларны тапшыруның мөһимлеген аңлауга, төркемдә үзара хезмәттәшлек итә белүгә, низаглы ситуацияләрдә уртак тел табуга һәм конструктив чишелешләр табуга юнәлдерелгән. Без бер-беребезне ишетергә, тоярга һәм шул вакытта безнең барысы да килеп чыгарга тиеш!

Сегодня в рамках внеурочной деятельности Разговоры о важном в 3 б классе прошла Классная встреча с Шугаевым Сергеем Аркадьевичем. Гость рассказал школьникам о своей нелёгкой, но интересной профессии, о том, как проходит его рабочий день, о непрерывных учениях и сборах. Приехал он не с пустыми руками, а в полной "боевой готовности", захватив с собой пожарную экипировку: боевую одежду пожарного, шлем, защитные сапоги, пояс, пожарные краги и даже топорик. Ребята с удовольствием примерили на себя экипировку пожарного и ощутил на себе всю "тяжесть" спасателя.
Школьники активно вступили в диалог с гостем, задавая им интересующие вопросы: "За сколько секунд вы должны собраться на выезд?" "Почему вы выбрали именно эту профессию?" "Какие пожары сложней тушить?" "На какие оценки вы учились в школе?"...В конце встречи Сергей Аркадьевич обратился к ребятам с напутственными словами о необходимости соблюдать правила пожарной безопасности.

Бүген дәрестән тыш эшчәнлек кысаларында 3 б сыйныфында мөһим булган Шугаев Сергей Аркадьевич белән сыйныф очрашуы узды. Кунак укучыларга үзенең авыр, ләкин кызыклы һөнәре, эш көненең ничек узуы, өзлексез укулар һәм җыеннар турында сөйләде. Ул буш кул белән түгел, бәлки тулы "сугышчан әзерлек" белән килде, үзе белән янгын сүндерү кирәк-яракларын: янгын сүндерүченең сугышчан киемнәрен, шлемын, саклагыч итекләрен, билбавын, янгын крагаларын һәм хәтта балтасын да алды. Балалар рәхәтләнеп янгын сүндерүченең экипировкасын киеп карадылар һәм Коткаручының бөтен "авырлыгын" тойдылар.
Укучылар кунак белән актив әңгәмәгә керделәр, аларны кызыксындырган сораулар бирделәр: "сез ничә секунд эчендә юлга җыенырга тиешсез?""Ни өчен сез нәкъ менә шушы һөнәрне сайладыгыз?"Нинди янгыннарны сүндерү катлаулырак?"Сез мәктәптә нинди билгеләргә укыдыгыз?"...Очрашу азагында Сергей Аркадьевич балаларга янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен үтәргә кирәклеге турында үгет-нәсыйхәт сүзләре белән мөрәҗәгать итте

ЦВР «Тулпар» исполнилось 15 лет

В честь юбилея было организовано насыщенное праздничное мероприятие, которое объединило всех участников большой семьи.Почетной грамотой был награжден Камаев Наиль Равилевич, благодарственные письма были вручены ВПК «Поиск», а также Трошановой Аделине и Фазулзяновой Риане. Мероприятие стало ярким примером единства, творчества и вдохновения, которые делают работу дополнительного образования особенной.

????«Тулпар " үзәккә 15 ел тулды ????

Юбилей уңаеннан бай бәйрәм чарасы оештырылды, ул зур гаиләдә катнашучыларны берләштерде.

Мактау грамотасы белән Камаев Наил Равил улы бүләкләнде, Рәхмәт хатлары «Поиск» ВПК, шулай ук Трошанова Аделина һәм Фазылҗанова Рианага тапшырылды. Чара бердәмлек, иҗат һәм Илһамның ачык мисалына әверелде, алар өстәмә белем бирү эшен үзенчәлекле итә.

В рамках недели психологии в 7А классе прошёл увлекательный тренинг "Секреты общения"! Тренинг включал в себя не только теорию, но и практику: Интересный тест, который помог ребятам лучше понять себя и свои коммуникативные навыки. Разнообразные упражнения, направленные на развитие эмпатии, умения слушать и выражать свои мысли.Умение находить общий язык с разными людьми – это залог успеха в любой сфере!

Психология атналыгы кысаларында 7А сыйныфында "аралашу серләре"дигән мавыктыргыч тренинг узды! Тренинг теорияне генә түгел, практиканы да үз эченә алды: кызыклы тест балаларга үзләрен һәм үзләренең коммуникатив күнекмәләрен яхшырак аңларга ярдәм итте. Эмпатияне үстерүгә, үз фикерләреңне тыңлый һәм белдерә белүгә юнәлдерелгән төрле күнегүләр.Төрле кешеләр белән уртак тел таба белү – теләсә кайсы өлкәдә уңыш нигезе ул!

Неделя психологии. 3а - игровые упражнения "Эмоциональный мячик", "Зеркало эмоций"

Психология атналыгы. 3а - "эмоциональ туп", "хис көзгесе"уен күнегүләре

В рамках Недели психологии, во 2а классе прошла квест-игра «Я справлюсь», после игры ребята сделали объёмную аппликацию на тему «Летнее настроение. Выпускаем бабочек на волю»

Психология атналыгы кысаларында, 2а сыйныфында «Я справлюсь» квест-уены узды, уеннан соң балалар «Җәйге кәеф " темасына күләмле аппликация ясадылар. Күбәләкләрне иреккә чыгарабыз»

Стартовал районный конкурс «Клуб веселых и находчивых» среди команд учащихся школ и молодежи Высокогорского муниципального района, посвященный Году защитника Отечества в Российской Федерации и 90-летию Высокогорского муниципального района.Команда нашей школы выступала в первом этапе конкурса и заняла почетное 2 место!
Команда выступила просто отлично, и участники, и зрители получили истинное удовольствие!

Биектау муниципаль районының мәктәп укучылары һәм яшьләр командалары арасында Россия Федерациясендә Ватанны саклаучылар елына һәм Биектау муниципаль районының 90 еллыгына багышланган «күңелле һәм тапкырлар клубы» район конкурсы старт алды.Безнең мәктәп командасы конкурсның беренче этабында катнашып, мактаулы 2 урынны яулады! Команда бик яхшы чыгыш ясады, катнашучылар да, тамашачылар да чын ләззәт алды!

В рамках недели психологии в 3 б прошло тренинговое занятие «Учимся общаться без конфликтов». Цель занятия: формирование бесконфликтных отношений в классном коллективе через воспитание уважительного отношения друг к другу. Учащиеся вместе с педагогом-психологом обсудили, что же такое конфликт, какие чувства ребята испытывают, когда сталкиваются с конфликтом и рассмотрели конструктивные способы разрешения конфликтных ситуаций. В ходе занятия ребятам были предложены психологические игры и упражнения, в которых они разыгрывали роли различных участников образовательных отношений, вникали в эмоциональное состояние и чувства оппонента, приобретая навыки конструктивного взаимодействия в конфликте.

Психология атналыгы кысаларында 3 б да «конфликтларсыз аралашырга өйрәнәбез»дигән тренинг дәресе узды. Дәреснең максаты: бер-береңә ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү аша сыйныф коллективында конфликтсыз мөнәсәбәтләр формалаштыру. Укучылар педагог-психолог белән бергә конфликтның нәрсә икәнлеге, балаларның конфликт белән очрашканда нинди хисләр кичерүләре турында фикер алыштылар һәм конфликтлы ситуацияләрне хәл итүнең конструктив ысулларын карадылар. Дәрес барышында балаларга психологик уеннар һәм күнегүләр тәкъдим ителде, аларда алар белем бирү мөнәсәбәтләрендә төрле катнашучылар ролен уйнадылар, оппонентның эмоциональ халәтенә һәм хисләренә төшенделәр, конфликтта конструктив аралашу күнекмәләрен үзләштерделәр.

Школьные соревнования по баскетболу.

Среди девочек 5-7 классов. Победителями стали спортсменки из 6а класса, серебро у девочек 7а, а бронзу взяли баскетболистки 7б класса.

Среди девушек старшего звена: 9а-1 место, 9б-2 место, 11-3 место

Среди юношей 8-11 классов: 1 место - 9б, 2 место-9а, 3 место-10

Среди мальчиков 5-7 классов: 1 место-7а, 2 место-6а, 3 место-7б

Традиционный родительский контроль питания в столовой

Ашханәдә туклануга традицион ата-аналар контроле