В рамках декады пожилых тимуровскими командами была организована помощь нуждающимся пожилым людям. Учащиеся 4-го класса посетили подшефных бабушек и помогли им убраться в огороде.

В рамках декады пожилых людей в школе было организовано чествование ветеранов труда нашей школы. С концертными номерами перед нашими дорогими и уважаемыми гостями выступили учащиеся 2-го класса под руководством Шарафутдиновой Р.Р.   

В Республике Татарстан с 20l2 г. реализуется Концепция развития и реализации интеллектуaльно-творческого потенциала детей и молодежи «Перспектива» (утв. Указом Президента Республики Татарстан № 862 от 09. l0.2012, далее - Концепция). В соответствии с Концепцией принята Государственная программа «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015-2020 гг. (утв. постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан № 94З от 03.12.2014, далее - Госпрограмма). Оператором Госпрограммы является АНО «Казанский открытый университет талантов 2.0» 

26 сентября в нашей школе прошел День Европейских языков, отмечающийся в этом году Советом Европы в юбилейный 15 раз с начала нашего тысячелетия. Старшеклассники нашей школы в кабинете иностранных языков окунулись в многообразный мир 27 равноправных языков Европы, и, как изучающие английский язык в качестве иностранного, обсудили феномен владения большинством европейцев как минимум одним иностранным языком на хорошем уровне. Ведь смысл этого праздника заключается в сохранении всех родных языков Европы и мотивации её жителей к изучению других языков.

Сегодня учащиеся 2-11 классов вышли на экологический субботник. 

Сегодня в школе была проведена учебное занятие по эвакуации учащихся с имитацией пожара на 1-ом этаже черного хода. 

Акцию "поделись улыбкой" провела сегодня команда "Бумеранг" нашей школы (республиканский проект "SMS - дети"). 

В рамках проекта «Культурный дневник школьника» школьный библиотекарь Гайнутдинова Зиля Саитнуровна провела мероприятие с учащимися начальных классов. 

Учитель английского языка Бурганова Г.М.  разъяснила  необходимость использования обучающимися на одежде и личных вещах светоотражающих элементов. Применение пешеходами таких изделий, более чем в 6, 5 раза снижает риск наезда на них транспортного средства.