Сегодня в 5-х классах (кл.руководители Михеева И.Ю., Дмитриева Е.В.) тема очередного занятия "Разговоры о важном" - "История железных дорог России". Железные дороги - важная часть истории и развития России. Труд строителей транспортной инфраструктуры и работников железнодорожной отрасли является вкладом в настоящее  и будущее страны. Кто и когда подписал указ о строительстве железной дороги между Санкт-Петербургом и Москвой? Какая старинная легенда связана со строительством железной дороги между Москвой и Санкт-Петербургом? Кто участвовал в проектировании дороги? Какие профессии нужны, чтобы построить и безопасно эксплуатировать железную дорогу? Какие новые цифровые компетенции добавляются к традиционным профессиям? Ответы на эти вопросы пятиклассники получили  в ходе насыщенной познаватетьной беседы.

Сегодня в гостях у 5А класса (классный руководитель Михеева И.Ю.) - специалист ГПКЗ Филиппова Марина Викторовна. В ходе встречи Марина Викторовна рассказала о богатой природе родного края, напомнила о правилах поведения в природе, а также на примере объяснила, чем заказник отличается от обычного леса. Особый акцент был сделан на участие в ежегодных экологических конкурсах и акциях. Ребята приглашены на экскурсию на реальную экологическую тропу, где всё можно увидеть своими глазами. Активно участвуя в беседе, ребята продемонстрировали искреннюю заинтересованность в сохранении природы Тетюшского района.

15 октября, ученики 6А класса вместе с классным руководителем Андриановой А. Е. побывали на экскурсии на вертолётном заводе — и это был день, полный открытий.

Сначала ребята познакомились с историей предприятия: узнали, как развивалось вертолётостроение в нашем городе и какие модели здесь выпускали в разные годы. Затем экскурсия переместилась в производственные цеха. Здесь всё было по-настоящему: гул станков, аккуратные рабочие места, детали, которые совсем скоро станут частью настоящих вертолётов. Ученики увидели, как собирают узлы, как проверяют качество, и даже понаблюдали за этапами сборки.

Классный руководитель Андрианова А. Е. отметила, что такие экскурсии помогают не только расширить кругозор, но и увидеть, как школьные предметы — математика, физика, черчение — применяются в реальной жизни.

Ученики 6А вернулись с массой впечатлений и новыми знаниями — и, кажется, с ещё большим интересом к точным наукам.

В нашей школе прошёл школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике среди учащихся 4-х классов. В интеллектуальном состязании приняли участие 15 ребят — это настоящие любители цифр, логических головоломок и нестандартных решений.

Олимпиада стала не просто проверкой знаний, а настоящим праздником математики. Задания были подобраны так, чтобы проверить не только владение базовыми навыками счёта, но и умение рассуждать, видеть закономерности и находить нестандартные подходы к решению. Многие ребята столкнулись с непривычными формулировками — именно это и делает олимпиаду особенной: она учит читать условие внимательно и не бояться задач, которые с первого взгляда кажутся сложными.

Участники работали сосредоточенно и серьёзно: кто-то сразу брался за решение, кто-то сначала несколько раз перечитывал условие, чтобы ничего не упустить. Было видно, что ребята готовились — в их рассуждениях прослеживались чёткие алгоритмы, умение раскладывать сложную задачу на простые шаги. Особенно приятно, что даже те, кто не смог справиться с каким-то заданием до конца, не опускали руки, а старались подойти к проблеме с другой стороны.

Пусть эта олимпиада станет ещё одним шагом на пути к большим достижениям! ????

12 октября 2026 года в нашей школе прошел первый этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по обществознанию. Для многих учеников 5–11 классов это соревнование стало не просто проверкой знаний, но и первым серьезным интеллектуальным вызовом, открывающим путь к региональным и заключительным этапам. Школьный этап проводился очно на базе образовательной организаций. Главная цель этого этапа — выявить наиболее подготовленных учеников и сформировать сборную школы для участия в муниципальном туре.

   Задания школьного этапа строго соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и охватывают пять базовых разделов курса:

• Человек и общество
• Духовная культура
• Экономика
• Социальная сфера
• Политика и право

Наибольшее количество баллов традиционно приносят задания, требующие не просто заучивания терминов, а аналитического мышления: классификация, решение правовых задач и глубокий анализ предложенного текста.

По итогам школьного этапа определяются победители (обычно это 1–2 ученика от параллели с максимальным баллом) и призеры (те, кто набрал более 50–60% от максимального балла, в зависимости от установленного проходного порога). Именно они получают право представлять свою школу на муниципальном этапе.

13 октября 2026 года в нашей школе прошел первый этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике для учащихся 7-10 классов. Для многих учеников  это соревнование стало не просто проверкой знаний, но и первым серьезным интеллектуальным вызовом, открывающим путь к региональным и заключительным этапам. Школьный этап проводился очно на базе образовательной организаций. Главная цель этого этапа — выявить наиболее подготовленных учеников и сформировать сборную школы для участия в муниципальном туре.

По итогам школьного этапа определяются победители (обычно это 1–2 ученика от параллели с максимальным баллом) и призеры (те, кто набрал более 50–60% от максимального балла, в зависимости от установленного проходного порога). Именно они получают право представлять свою школу на муниципальном этапе.

Уважаемые учащиеся, родители и педагоги! Приглашаем вас принять участие во Всероссийском географическом диктанте. В этом году наша площадка работает в дистанционном формате.
Пожалуйста, ознакомьтесь с графиком проведения мероприятия:

* До 11:45 (16 ноября) — регистрация участников.
* С 11:45 до 12:00 — отправка персональной ссылки для написания диктанта всем зарегистрированным участникам.
* 16 ноября с 12:00 до 13:00 — выполнение заданий диктанта в онлайн-режиме по полученной ссылке. Обратите внимание: время строго ограничено (ровно 1 час).
* С 13:15 — рассылка электронных Свидетельств участника диктанта.

Желаем удачи и отличных результатов!

8 октября 2026 года в МБОУ «Тетюшская СОШ № 2 им. А. А. Соколовского» прошёл школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. В интеллектуальном состязании приняли участие ученики с 4 по 11 класс — для многих из них это был первый опыт участия в олимпиаде, а для кого‑то — очередная возможность проверить и укрепить свои знания.

9 октября 2026 года в рамках профориентационной работы выпускники 11 классов Тетюшского района посетили Казанский государственный архитектурно-строительный университет.
Основная цель встречи – помощь выпускникам колледжа в выборе профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
Во время экскурсии выпускникам рассказали об основных направлениях и преимуществах обучения в университете, об условиях приема, познакомили с факультетами, показали научно-образовательные центры и творческие площадки, оснащенные современным оборудованием и лабораториями.

с 12 по 16 октября 2026 года в школах пройдут Национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НСИ).

 Что это такое?
НСИ — это не экзамен и не ВПР.
Главная цель — оценить, как школа справляется с воспитательной задачей.

 Кто участвует?
 Воспитательный потенциал: 9-е классы

 Участники НСИ НЕ принимают участие в ВПР!

 Форма проведения: анкетирование и диагностическая работа с использованием компьютера в рамках учебного расписания.

 Важно знать:
 Специально готовиться НЕ нужно! Покупать дополнительные пособия НЕ требуется!
 Результаты НЕ влияют на годовые отметки, перевод в следующий класс и получение аттестата/диплома.

 Зачем это нужно?
Результаты используются для системного анализа и развития образования в России.

 Социологический опрос для родителей
С 12 по 30 октября 2026 года приглашаем вас принять участие в анонимном опросе на сайте ФГБУ «ФИОКО». Реквизиты доступа можно получить в школе.

 Советы ученикам:
Успокоиться, внимательно слушать, работать самостоятельно, читать задания до конца, не оставлять вопросы без ответа и использовать черновик!