В 6 Б классе (кл. руководитель Мустафина Г. А.) прошёл классный час на тему: «Беда по имени СПИД»,, приуроченный ко Дню борьбы со СПИДом.Ребята говорили о способах распространения заболевания и мерах профилактики этого страшного недуга. Пятиклассники узнали об истории «красной ленточки» - международном символе борьбы со СПИДом.
В конце мероприятия учащиеся нарисовали «красные ленточки»,надеясь на то, что вскоре будет найдено лекарство, излечивающее от СПИДа, и вакцина, предохраняющая от заражения.

27 ноября 2025 года в МБОУ "Тетюшская СОШ N2 им. А.А. Соколовского" прошёл "Осенний бал". 

Учащиеся 6-9 классов окунулись в атмосферу осеннего волшебства. Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах, читали прекрасные стихи об осени, пели песни и конечно же танцевали.

Ну и какой "Осенний бал" без короля и королевы бала. Ими стали учащиеся 9 класса Панов Алексей и Семёнова Арина!

Праздник прошёл в весёлой и оживлённой обстановке!

26 ноября 2025 года участники "Движение Первых" МБОУ " Тетюшская СОШ N2 им. А.А. Соколовского" (руководитель Дмитриева Е.В.) с координатором Российского движения детей и молодёжи "Движение Первых" Борисовой Е.С. провели викторину "Угадай мелодию" для участников третьего возраста. 

Мероприятие увлекло всех в мир музыки. Очень весело и оживлённо участницы угадывали мелодии. 

Викторина прошла на одном дыхании. Все наслаждались тёплой, душевной обстановкой, которая царила вокруг!

Учащиеся МБОУ «Тетюшская СОШ №2 им. А.А. Соколовского»  посетили Казанское высшее танковое командное ордена Жукова Краснознаменное училище.

Для подростков была устроена обширная экскурсия по всей территории учебного заведения с посещением выставки трофейной техники. Экскурсия была увлекательной и необычной. Ребята ознакомились с музеем училища, где узнали о его истории, героях Советского Союза и Российской Федерации, которые являлись выпускниками данного заведения.
После экскурсии учащиеся сфотографировались на память на фоне военной техники и поблагодарили организаторов за столь интересную экскурсию.

24 ноября 2025 года в МБОУ «Тетюшская СОШ √2 им. А. А. Соколовского» состоялись очередные уроки из цикла «Разговоры о важном», посвящённые героическим профессиям спасателей. Занятия были направлены на то, чтобы показать школьникам масштаб и значимость работы российских служб спасения. Учащиеся 8Б класса (кл.рук. Врясова Н.П.) познакомились с историей и символикой МЧС России — Белой Звездой Надежды и Спасения.
Ребята узнали о настоящих героях, таких как пожарный Михаил Князев, владеющий десятью спасательными специальностями, и о масштабных международных операциях российских спасателей в Турции. Особый интерес у школьников вызвали современные технологии, помогающие в поиске и спасении людей.
Занятия включали и практические части — задания на развитие внимательности и памяти, столь важных для спасателей.
Завершились эти разговоры важными выводами о личной ответственности и правилах безопасности, которые необходимо знать каждому.

24 ноября в 3 Б классе (кл. руководитель Ислюкова Т.В.) прошло занятие из цикла «Разговоры о важном», на тему: «Профессия — жизнь спасать». Ребята узнали о важности и мужестве тех, кто выбирает профессию спасателя, врача, пожарного и других героев, каждый день рискующих своей жизнью ради спасения других. Обсудили, какую роль играет эта профессия в нашем обществе, как важно быть ответственными, заботливыми и готовыми помочь в трудную минуту. В конце занятия ребята выполнили творческую работу.

В рамках недели псиологии в МБОУ "Тетюшская СОШ №2 им. А.А. Соколовского" под руководством педагога-психолога Емельяновй Е.П состоялась добрая и вдохновляющая акция для педагогического коллектива - "Секреты хорошего настроения".

Суть мероприятия была проста и в то же время глубока: каждый учитель мог поделиться личным рецептом поддержания позитивного настроения. Педагоги записывали свои "секркты" на специальных карточках и опускали их в символический сундучок счастливых моментов.

Среди записанных советов встречались как простые, но действенные приёмы — например, «начинать день с чашки ароматного чая» или «слушать любимую музыку по дороге на работу», так и более глубокие размышления о важности осознанного отношения к жизни и профессиональной деятельности.

Все участники акции получили памятные закладки с полезными психологическими рекомендациями. Эти небольшие сувениры не только сохранят воспоминания о мероприятии, но и станут ежедневным напоминанием о простых способах поддерживать эмоциональное равновесие.

Главная цель акции — профилактика эмоционального выгорания среди педагогов. В условиях высокой нагрузки и ответственности особенно важно уметь находить источники внутренней энергии и сохранять позитивный настрой. Подобные мероприятия помогают учителям обратить внимание на собственные эмоциональные потребности и обменяться опытом поддержания психологического благополучия.

Сундучок счастливых моментов останется в школе как постоянный символ того, что даже в напряжённый рабочий день всегда есть место для радости и вдохновения. А собранные «секреты» планируется обобщить и использовать для создания общего сборника полезных советов, который будет доступен всем сотрудникам школы.

Неделя психологии в школе прошла под девизом укрепления взаимодействия между семьей и учебным заведением. Важность участия родителей в образовательных мероприятиях подчеркивается руководством  образовательного учреждения. Это стало очевидным в ходе психологической акции «Родительство на пять с плюсом!».

Особое внимание было уделено родительскому сообществу 5 «Б» класса. Семьи активно заинтересовались темой воспитания и развития своих детей.  Педагог-психолог совместно с классным руководителем Н. Ю. Дружкиной подготовили специальные памятки, содержащие практические советы по взаимодействию с детьми.

Получив ценные рекомендации, родители выразили свою признательность организаторам мероприятия и заявили о готовности продолжать сотрудничество с педагогическим составом школы.

В рамках Недели психологии особое внимание было уделено взаимодействию с родительским сообществом. Ярким событием стала специализированная акция «Родительство на пять с плюсом!», собравшая родителей учащихся 5 «А» класса.

Мероприятие, организованное педагогом -психологом Емельяновой Е.П. при поддержке классного руководителя Морозовой Н. Г., вызвало живой интерес среди родителей. Участники не только с энтузиазмом включились в работу, но и получили практические инструменты для поддержки психологического благополучия своих детей.

Ключевым моментом акции стало вручение специальных памяток. В них собраны проверенные рекомендации и эффективные способы сохранения психологического здоровья ребёнка в современных условиях.

Школа выражает искреннюю благодарность родителям 5 «А» класса за активную позицию и плодотворное сотрудничество. Такие совместные инициативы подтверждают: партнёрство семьи и образовательного учреждения — важный фактор гармоничного развития учащихся.

В рамках Всероссийского дня правовой помощи детям и недели психологии в нашей школе состоялся ряд поновательных мероприятий, направленных на знакомство учащихся с правами ребёнка.

Ярким сюбытием стала выставкв рисунков "Я имею право». На ней были представлены творческие работы учеников 2 «А» класса (классный руководитель — Ильина Ю. Ф.) и 3 «Б» класса (классный руководитель — Ислюкова Т. В.). В своих работах ребята в художественной форме отразили понимание основных прав, которыми обладает каждый ребёнок. Рисунки отличались разнообразием идей и яркой цветовой гаммой, продемонстрировав не только художественные навыки школьников, но и их осмысленное отношение к теме прав человека.

Параллельно в группе продлённого дня прошли творческие мастерские для учащихся 4‑х классов под руководством Мавриной М. И. Ребята с увлечением изготавливали поделки, посвящённые правам ребёнка. В процессе работы школьники обсуждали, какие права есть у каждого из них, и как эти права можно выразить через рукотворные изделия. Творческие работы получились оригинальными и содержательными — каждая поделка стала маленьким посланием о важности соблюдения прав детей.

Мероприятия позволили учащимся в доступной и увлекательной форме познакомиться с основными положениями Конвенции о правах ребёнка, развить правовую грамотность и осознать значимость соблюдения прав каждого человека. Педагоги отмечают, что такой формат работы особенно эффективен для формирования у школьников уважительного отношения к своим правам и правам окружающих.