В рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети», в частности подпроекта «Всё лучшее детям», на базе Казанского танкового училища состоялся зональный этап масштабной военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Это событие собрало самых активных и целеустремлённых юных патриотов, готовых продемонстрировать свои навыки, выносливость и умение работать в команде. 

Для наших ребят это соревнование стало настоящим испытанием на прочность. В условиях, максимально приближенных к боевым, им пришлось проявить не только физическую силу и ловкость, но и стратегическое мышление, смекалку и, самое главное, слаженность действий. Каждый этап игры требовал полной самоотдачи и веры в общий успех.

И результат не заставил себя ждать! С гордостью и радостью сообщаем, что наша средняя команда показала блестящий результат и по праву заняла почётное 3-е место. Это настоящая бронза, завоёванная потом и трудом! Для ребят это не просто строчка в турнирной таблице, а весомое подтверждение их упорства, дисциплины и командного духа.

Мы от всей души поздравляем наших юнармейцев с этой заслуженной победой! Вы — настоящие герои нашего времени, и мы безмерно гордимся каждым из вас. Этот успех — лишь очередной шаг на большом пути к новым свершениям. Желаем не останавливаться на достигнутом, смело смотреть вперёд и всегда верить в свои силы!

19 апреля в России отмечается День памяти жертв геноцида советского народа, совершённого нацистами и их пособниками в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

Эта памятная дата была установлена Указом Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина 29 декабря 2025 года.

Начиная с 2021 года, в рамках проекта «Без срока давности» 19 апреля ежегодно проходит акция «День единых действий в память о геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны», в ходе которой по всей стране проводятся памятные и просветительские мероприятия.

На классном часе учащиеся 5А класса МБОУ "Тетюшская СОШ 2 им  А. А. Соколовского" (Кл.рук-ль Морозова Н Г.) познакомились с понятием геноцид, узнали некоторые факты о трагедии мирного населения СССР в период Великой Отечественной войны, о масштабе и характере преступлений нацистов в отношении мирных жителей оккупированной территории.

В рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети», в частности подпроекта «Всё лучшее детям», на базе Казанского танкового училища состоялся зональный этап масштабной военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Это событие собрало самых активных и целеустремлённых юных патриотов, готовых продемонстрировать свои навыки, выносливость и умение работать в команде.

Для наших ребят это соревнование стало настоящим испытанием на прочность. В условиях, максимально приближенных к боевым, им пришлось проявить не только физическую силу и ловкость, но и стратегическое мышление, смекалку и, самое главное, слаженность действий. Каждый этап игры требовал полной самоотдачи и веры в общий успех.

И результат не заставил себя ждать! С гордостью и радостью сообщаем, что наша средняя команда показала блестящий результат и по праву заняла почётное 3-е место. Это настоящая бронза, завоёванная потом и трудом! Для ребят это не просто строчка в турнирной таблице, а весомое подтверждение их упорства, дисциплины и командного духа.

Сегодня, в 5Б классе (кл. руководитель Дружкина Н.Ю) провела важное занятие, посвящённое Дню памяти жертв геноцида. Говорить об этом тяжело, но необходимо. Учащиеся вспомнили о страшных последствиях ненависти и нетерпимости, которые привели к гибели миллионов людей.

Главная цель этого урока — не просто рассказать историю, а достучаться до сердца каждого. Мы говорили о ценности человеческой жизни, о том, как важно сохранять человечность и быть добрее друг к другу. Пусть память об этих трагических событиях станет прививкой от зла для будущих поколений.

В рамках патриотического воспитания и сохранения исторической памяти для учащихся 7 класса (кл.рук. Курзаева  Я.В.) был организован тематический урок, посвящённый одной из самых трагических страниц в истории человечества.

В ходе занятия ребята говорили о важности толерантности, уважения к другим народам и культурам, а также о необходимости противостоять любым проявлениям ненависти и ксенофобии. Урок стал напоминанием о том, что память о миллионах невинных жертв — это наш нравственный долг и залог того, что подобные трагедии никогда не повторятся.

В 8Б классе (кл.рук. Врясова Н.П.) прошёл урок ко Дню памяти жертв геноцида.

 В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям» для учеников был организован специальный видеоурок, который позволил не только узнать исторические факты, но и задуматься о вечных ценностях: гуманизме, сострадании и мире.

История человечества знает немало трагических страниц. Геноцид — это преступление, не имеющее оправдания, и наша общая задача — сделать всё, чтобы подобное никогда не повторилось. Видеоурок стал для ребят возможностью не просто познакомиться с историей, но и прочувствовать её, осознать цену человеческой жизни и важность уважения к каждому человеку, независимо от его национальности или веры.В начале встречи классный руководитель рассказала ребятам о значении слова «геноцид» и о самых известных трагедиях XX века. Затем для просмотра был предложен документальный фильм, подобранный с учётом возраста школьников. Кадры кинохроники, воспоминания очевидцев и комментарии историков никого не оставили равнодушным.

После просмотра в классах развернулась живая дискуссия. Ученики делились своими впечатлениями, задавали вопросы и рассуждалио том, как важно быть внимательными друг к другу и не оставаться в стороне, если рядом творится несправедливость.

Сегодня завершился яркий и насыщенный цикл мероприятий — Неделя английского языка! Финальным аккордом стали познавательные конкурсные мероприятия для учащихся 3‑го и 9‑го классов. Ребята продемонстрировали отличные знания, творческий подход и командный дух — атмосфера была по‑настоящему праздничной! Младшие школьники получили заряд позитива и мотивации к дальнейшему изучению языка, а старшеклассники смогли продемонстрировать свои навыки и подготовиться к более сложным учебным задачам.

В рамках недели английского языка во 2 и 3 классах прошли мероприятия в разных форматах. 

2 класс: первые паспорта на английском!

Ученики второго класса изготовили свои первые «паспорта» на английском языке. Каждый ребёнок заполнил небольшую анкету: написал имя, фамилию, возраст, а также добавил информацию о любимом цвете или животном.

Задание было несложным, но очень важным — дети учились писать о себе простыми фразами и представляться по-английски. Ребята отнеслись к работе серьёзно, старательно выводили буквы и с интересом показывали свои паспорта одноклассникам. 

3 класс: игра по английскому языку!

Третьеклассники приняли участие в командной игре. Задания были разнообразными: на знание букв, слов и простых фраз. Игра проходила динамично, дети работали в командах, отвечали на вопросы и выполняли небольшие двигательные задания.

Основная цель была не просто проверить знания, а дать ребятам возможность использовать английский язык в живой, неформальной обстановке.

Мероприятия проходят в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям»

В 6 «Б» классе прошёл памятный классный час, посвящённый Дню памяти жертв геноцида. Мероприятие было нацелено на то, чтобы познакомить школьников с трагическими страницами истории, объяснить значение понятия «геноцид» и подчеркнуть важность сохранения исторической памяти.

Мероприятие завершилось минутой молчания в память о всех жертвах геноцида. Ребята выразили готовность участвовать в дальнейших акциях памяти и распространять знания об этих трагических событиях среди сверстников.

Мероприятия проходят в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям»

В рамках патриотического воспитания и сохранения исторической памяти 18 апреля в 7 классе (кл.рук. Курзаева Я.В.) был организован тематический урок, посвящённый одной из самых трагических страниц в истории человечества.

В ходе занятия ребята говорили о важности толерантности, уважения к другим народам и культурам, а также о необходимости противостоять любым проявлениям ненависти и ксенофобии. 

Урок стал напоминанием о том, что память о миллионах невинных жертв — это наш нравственный долг и залог того, что подобные трагедии никогда не повторятся.