«Дневник Тани Савичевой»

27 января, в день 80 летия со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, в ГПД прошла беседа «Дневник Тани Савичевой». Цель: формирование чувства сопереживания к страданиям детей военного времени через знакомство с блокадным дневником Тани Савичевой; воспитание чувства патриотизма, гражданственности. Дети познакомились со страницами дневника Тани Савичевой, стихотворение С. Смирнова «Таня Савичева» прозвучало в исполнении ученицы 4 класса Ганиной Ильвины, почтили память Тани Савичевой минутой молчания.

"Таня Савичеваның көндәлеге" 27 гыйнварда, Ленинградның фашист блокадасыннан тулысынча азат ителүенә 80 ел тулу көнендә, озынайтылган көн группасында «Таня Савичеваның көндәлеге» әңгәмәсе узды. Максат: Таня Савичеваның блокада көндәлеге белән танышу аша сугыш чоры балаларының газапларына карата теләктәшлек хисе формалаштыру; патриотизм, гражданлык хисе тәрбияләү иде. Балалар Таня Савичеваның көндәлеге битләре белән таныштылар, С..Смирновның «Таня Савичева» шигырен 4 сыйныф укучысы Ганина Ильвина башкаруында яңгырады, Таня Савичева истәлегенә бер минут тынлык белән хөрмәт күрсәттеләр.

Сегодня в День российского студенчества советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Голова Ольга Владимировна совместно с активом школы организовали конкурсную игровую  программу " Мы студенты". В которой приняли участие 2 команды: команда "Абитуриенты" - учащиеся школы и команда "Бывшие студенты"
Для участников были подготовлены конкурсы на эрудицию и внимание. Обе команды с азартом боролись за победу в конкурсе.

Бүген Россия студентлары көнендә балалар иҗтимагый берләшмәләре белән хезмәттәшлек һәм тәрбия буенча директор киңәшчесе Голова Владимга Владимировна мәктәп активы белән берлектә "Без студентлар"конкурс уен программасын оештырды. Анда 2 команда катнашты: абитуриентлар командасы мәктәп укучылары һәм элекке студентлар командасы Катнашучылар өчен эрудиция һәм игътибар өчен конкурслар әзерләнгән. Ике команда да конкурста җиңү өчен көрәште

«Непокорённый Ленинград»

В 1 классе прошёл классный час «Непокорённый Ленинград», посвященный 80 летию освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Цель классного часа: формировать у первоклассников общие представления о блокаде Ленинграда и освобождении героического города, познакомить с фактами, рассказывающими о жизни людей блокадного города, воспитывать чувство преклонения перед мужеством, силой воли и стремлением ленинградцев ради Родины пережить голод и личное страдание.

1 нче сыйныфта Ленинградны фашист блокадасыннан азат итүнең 80 еллыгына багышланган «Буйсынмаган Ленинград» класс сәгате узды. Класс сәгатенең максаты: беренче сыйныф укучыларында Ленинград блокадасы һәм героик шәһәрне азат итү турында гомуми күзаллаулар формалаштыру, блокадалы шәһәр кешеләренең тормышы турында сөйләүче фактлар белән таныштыру, ленинградлыларның Ватан өчен ачлык һәм шәхси газапларны кичерергә батырлык, ихтыяр көче һәм омтылышы алдында баш иеп тору хисе тәрбияләү.

«Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады» под таким названием прошел классный час в 4 классе. На классном часу рассмотрели фотографии памятников, картины художников, посвященные снятию блокады города Ленинграда  Послушали фрагмент музыкального произведения Шостаковича «Ленинградская симфония». Она звучала из репродукторов, которые висели почти на каждой улице города. Рассмотрели плакаты, которые создал художник В. Серов. Обучающимся продемонстрировали репродукции картин для обсуждения, а затем  ребята зачитали текст на карточках. Учащиеся участвовали в обсуждении предложенных проблем, высказывали своё мнение и суждения, отражающие проявление стойкости и мужества защитников Ленинграда, жителей блокадного города.

Ленинградның фашист блокадасыннан тулысынча азат ителүенә 80 ел тулу уңаеннан 4 сыйныфта «Җиңелмәгән Ленинград» исем еастында сыйныф сәгате узды. Класс сәгатендә һәйкәлләрнең фотоларын, Ленинград шәһәрен блокададан азат итүгә багышланган рәссамнарның картиналарын карадылар Шостаковичның «Ленинград симфониясе»музыкаль әсәренең фрагментын тыңладылар. Ул шәһәрнең һәр урамында диярлек эленеп торган репродукторлардан яңгырады. Рәссам В.Серов ясаган плакатларны карадык. Укучыларга фикер алышу өчен картиналарның репродукцияләрен күрсәттеләр, ә аннары балалар карточкалардагы текстны укыдылар. Укучылар тәкъдим ителгән проблемаларны тикшерүдә катнаштылар, Ленинградны саклаучыларның, блокадалы шәһәрдә яшәүчеләрнең ныклыгын һәм батырлыгын чагылдырган үз фикерләрен һәм фикерләрен белдерделәр.

В рамках «Недели памяти жертв Холокоста»  для учащихся 9-11 классов  прошёл классный час «Холокост — память поколений» Учащиеся узнали о роли, месте данного явления в истории.  Классный час посвящен ознакомлению учащихся с  трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов;   с историей лагерей Освенцим, Майданек,  Дахау и др., как трагической страницей периода Второй мировой войны.

«Холокост корбаннарын искә алу атналыгы» кысаларында 9-11 сыйныф укучылары өчен «Холокост» сыйныф сәгате узды. Сыйныф сәгате укучыларны Холокост фаҗигасе белән таныштыруга багышланды, ул нацистларның кешелексез сәясәте үрнәкләренең берсе булып тора; Освенцим, Майданек, Дахау лагерьлары тарихы һ.б., Икенче бөтендөнья сугышы чорының фаҗигале бите буларак билгеле.

В рамках проведения мероприятий «Мотивирующий цифровой урок» с показом фильмов кинопремии «Герои большой страны» в шестом классе был показан фильм "Отвага". Сюжет фильма рассказал о том, что смелость и отвага - это качества, необходимые сегодня не только в минуту опасности, но и каждому, кто дорожит памятью о своих близких, историей своей семьи, своей страны.

7 день пришкольного лагеря "СНЕЖОК". 7 трек "Орленок -Эколог".
Дети совершили своеобразное путешествие в мир живой природы. В этот день особое внимание уделялось экологическому воспитанию.
После завтрака воспитатели Лариса Ильинична и Нина Васильевна провели экологическую беседу «Наша зелёная планета», где ребята поговорили о том, что человек должен жить в гармонии с природой, что надо заботиться о чистоте водоёмов, лесов, полей и лугов, и как важно охранять природу, частью которой являемся и мы сами.
После вкусного обеда, ребята отправились в СДК для участия в новогоднем представлении "Поиски бороды Деда Мороза".
Интересный и насыщенный получился день!

6 день пришкольного лагеря. 6 трек "Орленок - Хранитель исторической памяти".
День прошел интересно и плодотворно. Дети пришкольного лагеря "СНЕЖОК» посетили школьный музей. Для воспитанников школьного лагеря была проведена очень интересная и познавательная экскурсия. Воспитанникам рассказали об истории родного края, о событиях Великой Отечественной войны. Ребята с удовольствием слушали, отвечали на вопросы и с любопытством рассматривали экспонаты. У них осталось много впечатлений от увиденного.
После посещения музея, ребята отправились в кинотеатр "Октябрь" г.Болгар.
Целью посещения кинотеатра стало формирование навыков общения, культуры поведения в общественных местах.
А смотреть фильм со школьными друзьями всегда интереснее. Совместно пройденный путь до кинотеатра, обмен мнениями во время просмотра фильма – все сближает. И это коллективное посещение кинотеатра стало небольшим праздником для ребят.

5 день пришкольного зимнего лагеря СНЕЖОК. 5 трек  «Орлёнок-Спортсмен».
Пятый день лагеря был посвящён спорту и безопасности на дорогах.
Ринат Хабилович провел квест игру по ПДД.
В мероприятии приняли участие 2 команды. Для них были разработаны этапы, на которых ребята смогли продемонстрировать полученные знания по Правилам дорожного движения. Участникам предстояло пройти 10 станций, на каждой из которых они выполняли различные задания: вспомнили марки транспортных средств, их особенности и характеристики, рассказали о предназначении некоторых дорожных знаках, решили тематические задачи, расшифровали аббревиатуры.
Затем разобрали с ребятами типичные ошибки, допускаемые детьми при переходе проезжей части. Участники игры дружно путешествовали с одной станции на другую и преодолевали препятствия.
Вторую часть дня посвятили спорту. Алексей Михайлович, учитель физической культуры, провел соревнования «Весёлые старты».
Ребятам предстояло справиться с увлекательными и достаточно сложными заданиями- эстафетами. В ходе прохождения эстафет участники выполняли бег с ускорением, бег с препятствием, задания на ловкость и смекалку.
В «весёлых стартах» нет проигравших, есть ощущение радости, азарта, веры в собственные силы и обязательный успех. И если что-то не получилось сегодня, то обязательно получится завтра.