В рамках года национальных культур и традиций в 8 классе прошёл классный час "Народные художественные промыслы и декоративно-прикладное искусство Республики Татарстан". На занятии ребята познакомились с художественным ремеслом и народным промыслом нашей республики. Такие мероприятия формируют представления о важности сохранения и развития духовных ценностей народов, возрождения исконных национальных традиций. В каждой семье есть частичка духовного, декоративно-прикладного искусства, и с этим ребята поделились на этом занятии.

Милли мәдәниятләр һәм традицияләр елы кысаларында 8 нче сыйныфта "Татарстан Республикасының Халык сәнгать кәсепләре һәм декоратив-кулланма сәнгате"дигән класс сәгате узды. Дәрестә балалар республикабызның сәнгать кәсебе һәм халык кәсебе белән таныштылар. Мондый чаралар халыкларның рухи кыйммәтләрен саклау һәм үстерү, борынгы милли традицияләрне торгызу мөһимлеге турында күзаллаулар формалаштыра. Һәр гаиләдә рухи, декоратив-кулланма сәнгатьнең бер өлеше бар, һәм аны бу дәрестә балалар үз күзләре белән күрделәр.

Неделя здорового питания

В школьной библиотеке оформлена книжная выставка «Здоровое питание- основа процветания!» на выставке представлены книги лучших рецептов татарской национальной кухни, рецепты русской кухни, лучшие рецепты приготовления и украшения разнообразных блюд. Также можно познакомиться с основами и процессами домашнего консервирования, с историей открытия чая и его приготовления.

Сәламәт туклану атналыгы

Мәктәп китапханәсендә " Сәламәт туклану-чәчәк атуның нигезе!"күргәзмәдә татар милли аш-суының иң яхшы рецептлары, рус аш-суы рецептлары, төрле ризыклар әзерләү һәм бизәүнең иң яхшы рецептлары тәкъдим ителде. Шулай ук өйдә консервлау нигезләре һәм процесслары, чәйнең ачылу һәм аны әзерләү тарихы белән танышырга мөмкин

Классный час «С витаминами дружу, я здоровьем дорожу».

Чтобы быть здоровым, умным, сильным, человек должен получать витамины с пищей. Если ребёнок получает этих витаминов мало, то он начинает часто болеть, теряет аппетит и плохо растёт. В ходе классного часа детям была дана новая информация о здоровом питании, о витаминах и продуктах, в которых они содержатся.

Мероприятие было направлено на формирование у учащихся ответственного отношения к своему здоровью.

«Витаминнар белән дус, Мин сәламәтлекне кадерлим.» Сәламәт, акыллы, көчле булу өчен, кеше ризык белән витаминнар алырга тиеш. Әгәр дә бала бу витаминнарны аз ала икән, ул еш авырый башлый, аппетитын югалта һәм начар үсә. Класс сәгате вакытында балаларга сәламәт туклану, витаминнар һәм алар булган ризыклар турында яңа мәгълүмат бирелде. Чара укучыларда үз сәламәтлекләренә җаваплы мөнәсәбәт формалаштыруга юнәлдерелгән иде.

В рамках «Года национальных культур и традиций»  в 6 классе прошла беседа «Культура татарского народа» на которой рассмотрели   национальные костюмы, вышивку и орнамент татарской  национальной культуры. Задорные песни и пляски оживили беседу .  Узнали о знаменитых татарских обычаях, традициях, праздниках и играх..Просмотрели презентацию «Культура татарского народа», прочитали пословицы и поговорки из сборников «Татарское народное творчество». Главными традициями татарского народа можно назвать, конечно гостеприимство, трудолюбие, взаимопомощь, дружелюбие, здоровый образ жизни.

«Милли мәдәниятләр һәм традицияләр елы» кысаларында 6 нчы сыйныфта «Татар халкы мәдәнияте» дигән әңгәмә узды, анда татар милли мәдәниятенең милли костюмнары, бизәкләрен һәм орнаментларын каралдылар. Шаян җырлар һәм биюләр әңгәмәне җанландырды . Татар гореф-гадәтләре, гореф-гадәтләре, бәйрәмнәре һәм уеннары турында белдек..«Татар халкы мәдәнияте» презентациясен карадык, «Татар халык иҗаты»җыентыгыннан мәкальләр һәм әйтемнәр укыдылар. Татар халкының төп традицияләрен, әлбәттә, кунакчыллык, тырышлык, үзара ярдәмләшү, дуслык, сәламәт яшәү рәвеше дип атарга мөмкин.

Народные художественные промыслы Республики Татарстан

Учащиеся 4 класса на классном часу познакомились с понятиями «художественное ремесло», народный художественный промысел», «декоративно-прикладное искусство».. Беседа способствовала развитию интереса к своей республике и ее культуре, к познанию творчества художников и народных мастеров в сфере декоративно-прикладного искусства, ремесел и промыслов.

Татарстан Республикасының Халык сәнгать кәсепләре 4 сыйныф укучылары сыйныф сәгатендә «Сәнгать һөнәрчелеге», « Халык сәнгать кәсебе«, «Декоратив-кулланма сәнгать " төшенчәләре белән таныштылар.. Әңгәмә үз Республикасына һәм аның мәдәниятенә, рәссамнар һәм халык осталары иҗатын декоратив-кулланма сәнгать, һөнәрчелек һәм кәсепләр өлкәсендә танып белүгә кызыксынуны үстерүгә ярдәм итә.

Классный час «Разговор о правильном питании» во 2 классе

На классном часе классный руководитель дала представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день. Вместе с детьми составили список самых полезных продуктов. Познакомились с витаминами, с правилами правильного питания.  В ходе занятия ребята разукрасили рисунки, составляли  пословицы, отгадывали загадки. В конце урока подвели итог, что здоровым быть –модно!

2 класста «Дөрес туклану турында сөйләшү " класс сәгате

Класс сәгатендә класс җитәкчесе нинди продуктларның кешегә көн саен иң файдалы һәм кирәклеге турында идея бирде. Балалар белән бергә иң файдалы продуктлар исемлеген төзеделәр. Витаминнар, дөрес туклану кагыйдәләре белән таныштылар. Дәрес барышында балалар рәсемнәр ясадылар, мәкальләр төзеделәр, табышмаклар чиштеләр. Дәрес ахырында Сәламәт булу модалы дигән нәтиҗә ясадылар

Выставка рисунков «Здоровое питание»

 В рамках недели здорового питания 13 декабря в группе продлённого дня был проведён конкурс рисунков «Здоровое питание» и оформлена выставка.

Цель и задачи выставки: закрепить у детей знания о законах здорового питания; создание среды творческого общения учащихся в рамках проведения выставки. Была проведена беседа о здоровом образе жизни, разыграна и проанализирована мини-сценка о здоровом питании, затем учащиеся нарисовали сюжет на тему: «Мы за здоровое питание». Работы были оформлены и представлены  на выставку.

"Сәламәт туклану" рәсем күргәзмәсе Сәламәт туклану атналыгы кысаларында 13 декабрьдә озайтылган көн төркемендә «Сәламәт туклану» рәсем конкурсы үткәрелде һәм күргәзмә ясалды. Күргәзмәнең максаты һәм бурычлары: балаларда сәламәт туклану законнары турында белемнәрне ныгыту; күргәзмә кысаларында укучыларның иҗади аралашу мохитен булдыру иде. Сәламәт яшәү рәвеше турында әңгәмә үткәрелде, сәламәт туклану турында мини-сәхнә уйналарды һәм анализландылар аннары укучылар «Без сәламәт туклану өчен»темасына сюжет ясадылар. Эшләр бизәлгән һәм күргәзмәгә тәкъдим ителде.

Год национальных культур и традиций

В филиале с. Измери  прошло мероприятие посвящённое году национальных культур и традиций. Мероприятие проходило в виде игры «Что? Где?Когда? «Дети вспомнили приметы, пословицы, поговорки дошедшие  до наших дней с давних времен. Вспоминались народные костюмы , блюда и традиции.Мероприятие было направлено на развитие и популяризацию национального наследия малой родины.

Милли мәдәниятләр һәм традицияләр елы Әҗмәр авылы филиалында милли мәдәниятләр һәм традицияләр елына багышланган чара узды. Чара " Нәрсә? Кайда?Кайчан?дип аталды. "Балалар борынгы заманнардан безнең көннәргә кадәр килеп җиткән билгеләрне, мәкальләрне, әйтемнәрне искә төшерделәр. Халык костюмнары , ризыклары һәм традицияләре искә төшерелде.Чара кече Ватанның милли мирасын үстерүгә һәм популярлаштыруга юнәлдерелгән иде.

«Разговор о правильном питании» под таким названием  прошел классный час в 5 классе
На этом уроке рассмотрели ряд вопросов  о значимости правильного питания. Изучая буклеты, перечислили рацион правильного питания, также вспомнили пословицы.

«Дөрес туклану турында сөйләшү " шундый исем астында 5 нче сыйныфта сыйныф сәгате үтте Бу дәрестә дөрес туклануның әһәмияте турында берничә сорау каралды. Буклетларны өйрәнгәндә, дөрес туклану рационын санап чыктылар, шулай ук мәкальләрне искә төшерделәр.
 

В рамках недели здорового питания в 3 классе прошел классный час "Правильное питание".

Одной из важнейших задач сегодня является формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью.
Основные проблемные вопросы, которые обсуждались на классном часе:
1. Что такое здоровое питание?
2. Какие продукты являются полезными, а какие вредными?
3. Что необходимо знать школьнику о своем питании
На классном часе были заслушаны доклады о вреде "фаст – фудов", выявлены факторы, отрицательно влияющие на здоровье человека.
Была проведена игра: «Мозговой штурм», отгадывание загадок.
Пришли к выводу, что здоровая еда – это здорово, а так же, для организма ребенка необходимо горячее питание. Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!

Сәламәт туклану атналыгы кысаларында 3 нче сыйныфта "Дөрес туклану"класс сәгате үтте.

Бүгенге көндә иң мөһим бурычларның берсе-балаларда үз сәламәтлекләренә җаваплы мөнәсәбәт формалаштыру. Класс сәгатендә каралган төп проблемалы сораулар: 1. Сәламәт диета нәрсә ул?

2. Нинди ризыклар файдалы, ә кайсылары зарарлы?

3. Укучыга үз туклануы турында нәрсә белергә кирәк Класс сәгатендә "Фаст-фудларның" зыяны турында докладлар тыңланылды, кеше сәламәтлегенә тискәре йогынты ясый торган факторлар ачыкланды. Уен үткәрелде:» Акыл штурмы", табышмакларны чишү. Сәламәт ризык бик яхшы, шулай ук бала организмы өчен кайнар ризык кирәк дигән нәтиҗәгә килделәр. Рухи һәм физик яктан сәламәт булу, озын һәм бәхетле тормыш алып бару өчен яшәү рәвешеңне һәм ашау гадәтләреңне яхшы якка үзгәртергә тырышу беркайчан да соң түгел!