Бүген безнең бакчабызда “Туган телем-иркә гөлем!” дигән бәйрәм үтте.

Туган илнең һәркем өчен изге һәм кадерле булганын шигырьләр, табышмак һәм мәкальләр, җыр һәм биюләр, уеннар белән дәлилләдек, татар халкының күпкыпрлы иҗатына соклану хисләре уяттык.

Балаларга бэйрэм бик ошады.

Район күләмендә үткәрелгән «Татар кызы, татар малае 2023» бәйгесендә безнең бакча балалары да уңышлы чыгыш ясадылар.  Үзләренең чыгышларында халкыбызның гөреф-гәдәтләрен көнкүрешен күрсәттеләр.

Наши воспитанники  приняли участие в районном  этапе конкурса чтецов  “Зведный билет ”и стали лауреатами!
Молодцы ребята! Так держать!

В день рождения выдающегося писателя, воспитатели нашего детского сада познакомили своих воспитанников с творчеством М.М. Пришвина: в группе прошла тематическая неделя посвященная автору. Ребята совершили увлекательное путешествие по страницам его книг: «Ребята и утята», «Лисичкин хлеб», «Ёж», «Разговор деревьев» и др. Оформили в группах книжные выставки, на которой представили произведения автора, вместе с детьми прослушивали аудиозаписи: голоса птиц, звуки леса, рассматривали книги, иллюстраций по произведениям автора, отвечали на вопросы. А ещё участники "путешествия" смогли показать свое творчество, изобразив лесных "героев" его произведений.

Тематические занятия ко дню рождения российской науки прошли в нашем детском саду.

Ребята представили себя учеными. Научные сотрудники дошкольного возраста провели опыты с пищевыми красителями, мыльными пузырями, с воздухом, провели опыты с водой, фильтровали воду. Ребята познакомились с историей микроскопа, его конструкцией, научились настраивать микроскоп на работу и пользоваться им.

Рассказы Михаила Пришвина — добрые и светлые повести, пропитанные любовью к природе и родному краю. Автор трепетно описывает окружающий мир, давая чувство приятного погружения, пробуждая фантазию, заставляя в красках представлять описанное. Героями его историй зачастую являются звери, обитающие в этих живых мирах. Истории по-настоящему приятно читать детям, они учат добру и любви к окружающему миру.

«Статическое электричество и воздушные шары»-  сегодня у нас прошел день экспериментов, проведенный в рамках тематической недели "Неделя экспериментирования". 

В рамках тематического дня дети изготовили множество поделок из конструктора. Обсуждали, какие виды Лего есть у детей дома, как они его используют и любят ли в него играть. Оказалось, что у некоторых наших девочек есть большие наборы не только Лего френдс, они с удовольствием играют и в Лего сити ,  Лего дупло.

Под детским конструированием принято считать создание конструкций, из различного строительного материала, а также изготовление поделок из бумаги природного и бросового материала.

Оно имеет большое значение для всестороннего развития ребенка, так как в процессе конструирования ребенок начинает мыслить на «шаг вперед», развивается речь, математические способности (счет, цвет, симметричность, закрепляет понятие высокий, низкий, узкий, широкий).

Самостоятельна деятельность детей, в процессе конструирования должна протекать под контролем и руководством воспитателя, это нужно для того, чтобы конструктивная деятельность была разнообразной по содержанию, по наполняемости игры атрибутами.

Поэтому воспитателю необходимо наблюдать за детьми, предоставлять место для деятельности, где никто не будет ему мешать, без навязывания стараться объединять детей разной подвижности и индивидуальной особенностью, показывая варианты действий.

Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 24 января Международным днем образования в знак признания роли образования в обеспечении мира и развития. Без обеспечения инклюзивного и справедливого качественного образования и предоставления возможностей для обучения на протяжении всей жизни для всех.