Визитная карточка МАДОУ "Детский сад № 394"

Руководство. Педагогическая деятельность. РППС

Создавая предметно- пространственную среду в ДОУ, необходимо учитывать психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса, дизайн и эргономику современной среды дошкольного учреждения и психологические особенности возрастных групп, на которую нацелена данная среда.

Наш детский сад осуществляет разносторонее развитие детей дошкольного возраста.

Основные показатели и результаты деятельности в части интеллектуального развития детей

Познавательное и интеллектуальное развитие

Опытно-экспериментальная деятельность

Безопасность

Основные показатели и результаты деятельности в части приобщения детей к общечеловеческим ценностям 

Общечеловеческие ценности

Основные показатели и результаты деятельности в части укрепления здоровья детей

Физическое развитие

Основные показатели и результаты деятельности в части развития у детей социально-личностных качеств

Социально-коммуникативное развитие

Основные показатели и результаты деятельности в части развития познавательных и творческих способностей, художественно-эстетического восприятия у детей

Художественно-эстетическое развитие

Основные показатели и результаты деятельности в части взаимодействия образовательной организации с семьёй

Работа с родителями

Презентация ДПОУ

Организация дополнительных платных образовательных услуг в дошкольном учреждении- это неотъемлемый компонент выполнения социального заказа общества, а также результат последовательного решения федеральных и региональных задач в области образования

Дополнительное платные образовательные услуги

Обратная связь «Книга отзывов и предложений»