Знания, которые спасают: Обучаем наших преподавателей действовать в кризисных ситуациях Роль преподавателя выходит далеко за рамки передачи знаний по предмету. Это роль наставника, старшего товарища и внимательного взрослого, который может вовремя заметить, что студенту нужна помощь. Именно поэтому 7 октября 2025 года для педагогического коллектива ГАПОУ "Казанского политехнического колледжа" прошел интенсивный семинар-практикум на тему «Профилактика суицидального поведения». Вместе с психологом наши преподаватели учились:

* Слышать то, о чем не говорят вслух.

* Замечать неочевидные сигналы тревоги.

* Знать, как правильно начать сложный разговор.

* Понимать, как оказать поддержку, не переходя границ. Главный посыл семинара: не нужно быть психологом, чтобы помочь. Нужно быть неравнодушным человеком, который знает, куда направить за профессиональной помощью. Мы гордимся нашим коллективом, который готов развиваться и осваивать такие сложные, но жизненно важные компетенции.

----------------------------------

Коткаручы белемнәр: укытучыларыбызны кризис ситуацияләрендә эш итәргә өйрәтәбез

Укытучының роле предмет буенча белемнәрне тапшыру кысаларыннан бик еракка чыга. Бу остаз, өлкән иптәш һәм игътибарлы өлкән кеше роле, ул студентка ярдәм кирәклеген вакытында сизә ала.

Нәкъ менә шуңа күрә 2025 елның 7 октябрендә "Казан политехника көллияте" ДАҺБУ педагогик коллективы өчен «суицидаль тәртипне профилактикалау»темасына интенсив семинар-практикум узды.

Психолог белән бергә безнең укытучылар укыды:
* Кычкырып сөйләмәгәнне ишетергә.
* Ачык күренми торган тревога сигналларын күрергә.
* Катлаулы әңгәмәне ничек дөрес башларга икәнен белергә.
* Чикләрне узмыйча ничек ярдәм күрсәтергә икәнен аңларга.

Семинарның төп йөкләмәсе: ярдәм итәр өчен психолог булу кирәкми. Профессиональ ярдәм артыннан кая җибәрергә икәнен белгән битараф булмаган кеше булырга кирәк. Без шундый катлаулы, әмма тормыш өчен мөһим компетенцияләрне үзләштерергә әзер булган коллективыбыз белән горурланабыз.