Лепка – один из самых увлекательных и интересных видов детского художественного творчества. Она даёт возможность ребёнку ощутить себя мастером и творцом. И многие даже не подозреваете, к какой удивительной, развивающей и полезной деятельности приобщается ваш ребёнок.  «Рука – это вышедший наружу мозг человека» - говорил И. Кант. А лепка в данном случае – это не только занимательное занятие, это и массаж, и развитие пальцев руки, что напрямую связано с развитием речи ребёнка и его творческих способностей, художественного вкуса, способности фантазировать, представлять, воображать, активизируют работу мозга и развивают интеллект ребёнка.   

Театрально-игровая деятельность — это одна из самых доступных и демократичных видов деятельности в детском саду, которая осуществляет основные воспитательные функции: умственное развитие, эмоциональное развитие, развитие творческих способностей. Она является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу ребёнка. Творческие проявления детей в театрализованной деятельности являются важным показателем развития ребёнка. 

26 июня в Богатых Сабах в рамках республиканского августовского совещания работников образования Республики Татарстан прошла секция для педагогов родных языков по национальному образованию на тему «Сохранение и развитие родных языков в системе образования: стратегия и технологии». В мероприятии также приняли участие представители Института развития образования РТ, Казанского федерального университета, Академии наук Республики Татарстан и др. Участники обсудили вопросы развития родных языков, новые методики их изучения, поделятся своим опытом. В рамках работы секции была организована  работа методической площадки в нашем детском саду по проекту "Акыллы уеннар".

Иртәнге гимнастика балаларны савыктыру һәм тәрбияләү чарасы булып тора. Аның максаты - мәктәпкәчә яшьтәге балаларның физик һәм психик сәламәтлеген саклау һәм ныгыту, уңай эмоциональ тонус булдыру. Уянгач та ук, урыныннан торып, күнегүләр үтәргә керешү зарурлыгы билгеле бер ихтыяр көчен таләп итә, үзсүзлелек тәрбияли, балаларны тәртипкә сала.

Лего конструкторлар  бүгенге көндә безнең балалар бакчасында шөгыльләнү өчен алыштыргысыз  материаллар булып тора. Лего конструктор уеннары аша бала әйләнә тирә дөнья белән таныша, ориентлаша.Бүген дә балалар буш вакытларында лего конструкторы белән уйнадылар, самолетлар, кораблар, кареталар ясадылар.

Саф һавада булу балаларны сәламәтләндерү формаларының берсе булып тора. Нинди генә һава торышы булмасын, саф һавада булу балалар өчен бик файдалы. Урамда балалар табигатьне күзәтә, күзаллавын үстерәләр, хәрәкәтле уеннар уйнап чыныгалар. Саф һавада уйнау физик сәламәтлек өчен генә түгел, күңел күтәренкелеге өчен дә бик файдалы.

Сабантуй бәйрәме − татар халкының иң олы бәйрәмнәренең берсе. Ул - хезмәт һәм дуслык бәйрәме. Сабан туе - ул һәр кемнең көтеп алган бәйрәме. Безнең балалар бакчасында да бу бәйрәм ел саен уздырыла. Бу ел да бакчабызда, гореф - гадәтләрне саклап, балалар өчен матур бәйрәм үткәрдек. Милли кием кигән балалар һәр төркемгә кереп сабантуй турында җыр җырлап бүләкләр җыйдылар, бәйрәмгә чакырдылар. 
Балалар белән төрле татар халык уеннары уйнадык. Бәйрәмнән бер бала да бүләксез китмәде. Бакчада оештырылган әлеге чара балаларның күңеленә хуш килде.

Бүген 1 июнь - Балаларны яклау көне уңаеннан "Әллүки" балалар бакчасының зурлар төркеме "Гаилә паркы"нда район үзәк китапханәсе уздырган бик матур, кызыклы уеннар белән үрелеп барган бәйрәм чарасында  катнашты. Балаларга әлеге чара бик ошады, күңелле уеннарда катнаштылар, командаларга бүленеп ярыштылар, саф  һавада  журналлар карадылар. Ә инде ахырдан клоуннар балаларга күчтәнәчләр өләште. Бәйрәм оештырган район үзәк китапханәсе коллективына зур рәхмәт, эшлэрендә зур уңышлар телибез.

Сегодня во второй группе раннего возраста прошло занятие по развитию речи. Тема: Икмәккә хөрмәт. “Калач” татар халык әкиятен сөйләү (өстәл театры). Дети узнали о ценности хлеба, вспомнили русскую народную сказку «Колобок», отвечали на вопросы по содержанию. Вспомнили диких животных, расширили словарный запас.

Игра в конструктор оказывает положительное влияние на развитие физических, интеллектуальных и коммуникативных способностей ребенка. Разные способы организации игры позволяют уделить внимание разным сферам развития ребенка: работа в команде развивает коммуникативные навыки малыша, создание сложной модели развивает терпеливость и усидчивость, поэтапное конструирование развивает способность ребенка к планированию и организации самостоятельной деятельности.