Нам всем известно, что музыка обогащает духовный мир малыша, оказывает влияние на развитие его творческих способностей и конечно, музыка стимулирует сенсорный опыт ребенка и дает возможность тренировать его моторику, когда они например, совершают свои первые танцевальные движения под  любимую песню. 

Катание на коньках – это циклическая нагрузка, где присутствуют одинаковые повторяющиеся движения. При этом руки работают синхронно с ногами и двигаются почти параллельно телу, одновременно присутствуют чёткие режимы напряжения и расслабления.Благодаря этому обеспечивается правильная стимуляция мозга, в результате чего достигается согласованная работа его полушарий.
 

Зима – трудное время года для пернатых. В нашем детском саду уже стало хорошей традицией с наступлением холодов проявлять заботу о птицах. Все группы приняли активное участие в акции "Покормите птиц зимой!". В каждой кормушке лежат запасы угощений для птиц, чтобы ежедневно, во время прогулки, дети самостоятельно могли пополнять семечками, развешанные по участку для прогулок кормушки. Данная акция воспитывает в детях доброту к природе, бережное отношение и заботу о птицах, развивает творческие способности и интерес детей к окружающему миру.

С давних времён у каждого народа были свои герои, которые защищали родную землю от врагов, множили ее богатства. Сегодня в нашем детском саду были проведены  беседы о татарском герое, мероприятия, посвященные ко дню рождения великого поэта Мусы Джалиля. Муса Джалиль- это псевдоним поэта. Настоящее имя его Залилов Муса Мустафович. Поэт живет, пока помнят его стихи! Мы уверены, что еще не одно поколение будет знать и читать произведения Мусы Джалиля. В наше время очень важно воспитание гражданина – патриота Родины. Наши дети должны знать своих героев – тех, кто боролся и геройски отдавал свои жизни, мотивы проявления ими мужества и героизма!

В 2-3 летнем  возрасте малыши активно знакомятся с окружающим миром. Они начинают узнавать основные понятия, активно  расширяют свой кругозор. Современные игры- вкладыши палочки-выручалочки  для нас педагогов и родителей. Наши малыши с интересом играют эти игры. Подобная игрушка малышам позволяет разобрать ее на части, а потом собрать все вместе, либо вложить отдельные детальки на свое место. И поэтому у нас такое название "Игры-вкладыши".В процессе игры малыш сам подбирает правильную деталь, старается приложить, экспериментирует. 

Увлекательные игры и развлечения зимой на свежем воздухе доставляют детям огромную радость, и приносят  пользу их здоровью. Розовые щечки, блестящие глаза и бодрое настроение — такой результат прогулок зимой нравится всем: и детям, и взрослым! Во время прогулки, воспитанники чредней, старшей и подготовительной к школе группы нашего детского сада, наблюдают за зимними явлениями в природе, изучают свойства снега и льда,  поддерживают интерес к физическим упражнениям, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие,  учатся быть терпимыми и толерантными друг к другу.

Эта неделя в детском саду «Эллуки» посвящена тематической неделе «Безопасность дорожного движения».  6 февраля с участием Ягафаровой Г.Н., начальника Сабинского отдела профилактики ТУ в г. Казани  ГБУ «Безопасность дорожного движения» в детском саду прошел семинар – практикум, где воспитатели продемонстрировали возможности интегрированной образовательной деятельности с детьми в вопросах безопасности.

Сегодня воспитанники второй группы раннего возраста учились лепить шар, сплющивать его ладонями в диск для получения "печенья". Цель образовательной деятельности: вызвать интерес к лепке угощений для игрушек; координировать работу обеих рук (добиваться синхронного движения при круговом раскатывании и сплющивании формы).

Самые любимые, лучшие игрушки для малышей нашей группы-это пирамидки, кубики и элементарные конструкторы. Дети большим  интересом учатся собирать их правильно и в это же время приобретают понятие "больше-меньше" и постепенно изучают цвета. Хорошо различают предметные игрушки: машинки, куклы. Стремительными темпами пополняется словарный запас.

Применение элементов театрализации на занятиях английского языка способствует превращению учебной деятельности в творческий процесс, направленный на усвоение материала посредством игры, художественных образов. Элементы театральной педагогики не только разнообразят учебный процесс, но и обогащают его, создавая на занятии творческий психологический климат. Использование театральных сценок  развивает образное мышление ребенка, его творческое воображение.