Дети очень любят опыты и эксперименты. Экспериментирование - эффективно и доступно, развивает интеллект детей, внимание, мышление и речь. Учит детей рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять "чудеса» с научной точки зрения.

Игрушки в жизни ребенка играют большое значение. Игрушки-это не только источник радости для ребенка, но и своеобразное средство, учебное пособие, которое позволяет в игровой форме развивать, обучать, воспитывать малыша. 

Физическое воспитание детей в возрасте трех-четырех лет имеет свои особенности. Прежде всего, дошкольники продолжают осваивать основные движения, они с удовольствием бегают, стремятся пройти по бордюру, перепрыгивают через лужи, перешагивают через препятствия, наступают на кочки. Их движения становятся более скоординированными. Некоторые дети в младшем дошкольном возрасте осваивают трехколесный самокат и велосипед, отталкиваются ногами на машинках-каталках. У детей растет потребность в новых и разнообразных движениях, расширяется их двигательный опыт.

Красная Книга- Красная! Значит природа в опасности! Значит, нельзя терять даже мета. Все живое хранить зовет, Пусть зовет не напрасно Красная книга! Прекрасна, величава и разнообразна природа. Она щедро дарит людям природные богатства, но не все замечают и осознают, что и сама она нуждается в помощи. Красная книга природы - это надежда на выживание не только растений и животных, но и самого человека.

Суп занимает одно из первых мест в рейтинге нелюбимых блюд у дошкольников. Международный день супа помогает рассказать, чем полезен суп для здоровья, и из чего готовят супы в разных странах. Например, борщ, щи, солянку, французский луковый и т.д. Наши воспитанники, узнав пользу супа, с удовольствием начали кушать, чтобы быть здоровыми и сильными.

С целью закрепления знаний о способах ухода за комнатными растениями, формирования самостоятельных навыков выполнения трудовых действий, воспитания бережного отношения к комнатным растениям, с воспитанниками подготовительной к школе группы было проведено наблюдение и беседа на тему "Комнатные растения". Отметили, что растения вырабатывают кислород и поглощают углекислый газ, что полезно, а что вредно для комнатных растений.

Ознакомление детей с музыкальным произведением П.И.Чайковского " Баба Яга". Развивать умение высказываться об эмоционально- образном содержании музыкального произведения. Выразительно передавать образ Бабы Яги.

Цель проведения мероприятия: воспитание бережного отношения к окружающей среде, привлечение внимания к экологическим проблемам с помощью книг. Дети познакомились с интересными книгами по экологии. С удовольствием отгадывали загадки о природе, рассматривали энциклопедии, книги с рисунками о природе, иллюстрации, обучающие карточки. Воспитатели групп провели беседу о правилах поведения в природе.

31 март көнне бакчабызның зурлар төркеме балалары “Хөснулла һәм Аллаһияр Вәлиуллиннар исемендәге Саба балалар сәнгать мәктәбендә” кунакта булдылар. Балаларга бик кызыклы да, файдалы да квест-уен оештырылды. Әлеге чараны оештырып безне кунакка чакырган “Хөснулла һәм Аллаһияр Вәлиуллиннар исемендәге Саба балалар сәнгать мәктәбе” коллективына зур рәхмәтләребезне житкерәбез. Эшләрендә иҗади уңышлар теләп калабыз.

В нашем детском саду прошёл весёлый праздник «Масленица». Масленица – это озорное прощание с зимой и встреча весны, несущее оживление природе и солнечное тепло, поэтому ведущий-Скомороха загадывал детям загадки про зиму, весну, вспоминали русские народные пословицы. Дети младшей и средней групп исполнили зимнюю песенку «Пришла зима», воспитанники подготовительной группы - задорную песню «Эх, Масленица!», частушки пели ребята старших групп. А потом.... на празднике появилась долгожданная Весна, которая веселилась и играла в игры вместе с детьми: «Гори, гори ясно!», «Сковорода» и т.д. Но праздник на этом не закончился: детей ждали вкусные блины с вареньем!