Кисеп ябыштыру шөгылендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары төрле алымнар кулланып вазадагы матур чәчәкләрне ясадылар. ( Тәрбияче Шарипова Ф.М). 

 Педагогик эшчәнлектә үзара бер- берең белән тәҗрибә уртаклашу, яшь буынга тәрбия бирүдә иң отышлы алымнарның берсе. Бүген бакчабызның барлык педагоглары, 1 нче кечкенәләр төркеме нәниләрендә кунакта булдылар.

Занятие по ознакомлению с окружающим миром с элементами экспериментирования в средней группе «Овощи, фрукты — витаминные продукты".

Программные задачи:

-вызвать интерес к здоровому образу жизни и здоровому питанию;

- раскрыть значение витаминов А, В, С для человека;

-систематизировать и расширять знание детей об овощах и фруктах, о витаминах, находящихся в них;

-активизировать словарь: овощи, фрукты, ягоды, витамины, здоровое питание. (Сайфутдинова Г.З.).

Детский садик – это новая жизненная ситуация, в которую попадают дети. Для детишек на первый план здесь выходит общение в группе. Новая обстановка, незнакомые люди - многие малыши проблемно воспринимают это. Чобы создать благоприятную атмосферу в группе мы, воспитатели, стараемся уделять играм большое значение. (Сайфутдинова Г.З.).

 Туган ил, туган җир, туган тел төшенчәләрен төп мәгънәсен бала аңына  җиткерү, иң төп максатларыбызның берсе. Бу уңайдан бакчабызда балалар белән киң кырлы эш алып барыла. Атналык темага нигезләнеп үткәрелгән белем бирү эшчәнлекләренең йомгаклау этабы " Туган җирем-гүзәл илем" дип исемләнгән күңел ачу чарасы буларак үткәрелде. Булып үткән дулкынландыргыч мизгелләрдән соң, балаларыбызның туган җиребезгә, туган телебезгә битараф булмаулары, киресенчә Татарстаныбызның  матур тарихы, символлары, шәһәрләре, аның киләчәге белән кызыксынулары без- педагоглар хезмәтенең уңай нәтиҗәсе булып тора.

• Работа в рабочих тетрадях по математике способствуют развитию логического мышления и основных мыслительных операций, а также  математических способностей и склонностей. (Сайфутдинова Г.З.).

•  

Бакчабызда балаларнын  сәламәтлеген ныгыту Һәм хәрәкәт активлыгы ихтыяҗын  формалаштыруга зур  игътибар бирелә .Балаларда  мөстәкыйльлек, җитезлек,  сыгылмалылык, чыдамлылык сыйфатларын тәрбияләнә.Ахтямова Р.М

 Максат: Формаларын күрсәтеп ,бөтен биткә тутырып ,яфрак рәсеме ясарга  өйрәтү. Көз төсмерен күрсәтә торган  төс  атамаларын хәтердә ныгыту. Нәфасәти кабул итүне үстерү, балаларның игътибарын туган як табигате гүзәллегенә юнәлтү.

 Панно из осенних листьев. Наши родители участвовали  на выставке, которая направлена на  творческое  развитие детей.