19 нчы февраль көнне уртанчылар төркеме балалары белән "Тынычлык, иминлек сагында Сез кирәк! " дип исемләнгән бәйрәм кичәсе булды. Балалар физ.инструктор Гөлназ Аубакирова  җитәкчелегендә дәүләт флагы тотып, төз адымнар белән залга уздылар. Гимнастик күнегүләр аша, төрле хәрәкәтләр ясап бәйрәм салюты ясадылар.Балалар  әтиләре өчен әзерләгән җырлар,бию, шигырьләрне Гөлнара Ильдусовна белән берлектә бер-бер артлы кунакларга җиткезделәр. Тәрбиячеләр Ләйсән Ахмәтсафина, Венера Каюмова әзерләгән, зирәклектә һәм җитезлектәге сынауларны әтиләр бик теләп башкардылар. Алар, үзләре яратып эшли торган барлык һөнәрләрен уен рәвешендә күрсәткәндә, балаларның йөзләрендә шатлык хиләре балкыды.Балалар, үз чиратында, тырышып  үз куллары белән ясаган бүләкләрне әтиләренә тапшырдылар.

Бүген, 18 нче февраль көнне икенче кечкенәләр төркеме балалары белән Ватанны саклаучылар көне уңаеннан "Әтием-горурлыгым" исеме астында музыкаль чара үткәрелде.

Бәйрәм музыка җитәкчесе Яхина Гөлнара Ильдусовна, тәрбиячеләр Гайфуллина Дания Әминовна һәм Фәсхиева Гөлгенә Тәлгатовна белән берлектә алып барылды. 

Бу матур чарада балалар, әтиләрен матур шигырьләр сөйләп котладылар, "Капитан", "Күңелле балчак", "Паровоз" дип исемләнгән җырлар җырладылар. Малайларыбыз "Капитан" биюен башкарсалар, кызларыбыз "кечкенә матрешкалар" булып биеделәр. Шулай ук, бәйрәм барышында әтиләр төрле кызыклы сорауларга җавап бирделәр, шарлар кабарттылар, ат булып сабыйларын атта йөрттеләр. Ә бәйрәм азагында балалар әтиләрен сөендереп үз куллары белән ясаган рәсемне бирделәр.

Икенче кечкенәләр төркеме балалары бик сөенеп әтиләренең хәрби хезмәттә төшерелгән  фотосүрәтләрен алып килделәр һәм тәрбиячеләр алар ярдәмендә матур гәҗит чыгардылар.

Муса Җәлилгә багышланган атнада уртанчылар төркеме балалары иҗат эшләрен язучының "Кызыл ромашкалар" шигыренә багышладылар. Әлеге эшнең максаты булып: балаларны халык шагыйре Муса Җәлилнең иҗаты белән таныштыру, аның батырлыгына хисләре тәрбияләү; кайчы белән дөрес итеп эш итү күнекмәләрен ныгыту, өлге буенча киселгән кәгазьләрдән альбом битенә ромашка таҗларын ябыштыру һәм краска белән пумала ярдәмендә таҗларга "кан" тамчыларын ясау иде. Шулай ук, балалар рәсем ясау шөгылендә М.Җәлилнең "Сәгать" шигыренә багышлап сәгать рәсемен ясадылар.   Балалар бу эшләрне бик зур тырышлык белән башкардылар. Эшләрен сезнең игътибарга да куябыз.

Муса Җәлил безнең бөек шагыйребез. Шуңа күрә дә, бу атнаны олы шәхесебезгә багышладык һәм ул "Муса Җәлил- халык"  темасы астында үтте. Максаты: Муса Җәлил турында балаларның белемнәрен баету, аның әсәрләре белән танышуны дәвам итү, герой шагыйрьгә карата бәяләмә бирү, батырлыгына соклану хисләре тәрбияләү, Ватанны саклау теләге тәрбияләү иде. Атна дәвамында әлеге тема астында байтак кына эш башкарылды: герой-шагыйрь турында әңгәмәләр уткәрелде, әссрләре укылды, шигырьләре өйрәнелде, әсәрләренә рәсемнәр, паннолар ясалды. Йомгаклау итеп, "Муса Җәлил бөек шагыйребез" - дигән тема астында бәйрәм иртәсе үткәрелде.

Муса Җәлилгә багышланган атналыкта, тәрбиячеләр, язучы иҗатына таянып балалар белән төрле иҗади эшләр башкардылар. Мәсәлән икенче кечкенәләр төркеме балалары М.Җәлилнең "Әтәч" шигырендәге әт әчкә "койрыкларны" ябыштырып күмәкләшеп зур панно, зурлар төркеме аппликация һәм  буяу алымнарын кулланып , ә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары әвәләү алымнарын кулланып "Кызыл ромашкалар"ясадылар. 

Наблюдение - это целенаправленное восприятие, сложный познавательный процесс. Оно связано с показом изменяющихся явлений. Его цель - не только познакомить детей с предметами или явлениями, но и научить замечать изменения в окружающем мире. Учитывая выше изложенное воспитатель по обучению русскому языку Вафина Л.И. еженедельно проводит наблюдения на природе. На этой неделе Лилия Ильфировна с детьми подготовительной группы наблюдали за березой. Целями наблюдения по теме "Береза зимой" являются :  формирование знания об особенностях жизни деревьев зимой;  воспитание бережного отношения к растениям ( не задевать хрупких от мороза веток и почек, так как они ломаются). По ходу наблюдения дети беседовали о березе, на участке укрывали стволы деревьев  снегом, чтобы они не вымерзали, играли подвижные игры "Воробушки и кот",  упражнялись в прыжках. 

Кышкы матур бер көн­дә

Чаңгы алдык та кул­га,

Кар-буран­нар туз­дырып,

Киттек чаңгыда шуып.

Бүген Россия, Татарстан күләм чаңгы ярышы - 2015 үткәрелде. Районыбыз оешмалары хезмәткәрләре, җитәкечеләре чаңгыда узыштылар. Безнең коллектив та бу чарадан читтә калмады. Хезмәттәшләребез көннең кояшлы, әммә салкынча булуына крамастан чаңгыларны алып чаңгы базасына юнәлде. Тиешле юлны үтеп, җитезлектә көч сынашып, чаңгыда йөрүнең организымга файдалы булуын раслап, күтәренке рухта таралышты кызлар.